活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
活躍老齡，樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的`工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間
20xx年9月—20xx年10月
活動地點
社區
四、活動基本考慮
每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。
二、活動目的：
（1）慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活
（2）在這樣一個特殊的節日里，讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。
（3）給大家一個體現集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
三、活動主題：
慶五一，展活力，感溫暖
四、主辦單位：
共青團XX師范大學XX科技學院委員會
XX師范大學XX科技學院學生委員會
五、活動對象：
全院師生
六、活動內容:
(一) 活動時間
五月一號
(二) 活動場地
地點：新籃球場（12棟前）
(三) 活動安排
（1）制作本次活動的宣傳海報
（2）場地的布置
（3）后勤安排，會前會后的清場工作
具體游戲安排如下：
兩委辦公室、學生會宣傳部：
“眼光獨到”
規則：準備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數量來決定一、二、三等獎。
獎勵：
第一名 筆記本1本；
第二名 抽紙1包；
第三名 水筆1支+糖果2顆。
團委組織部：
1．猜謎語
規則：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以繼續抽取謎語進行答題，直到答錯為止。
2．夾彈珠
規則：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規定的時間內夾彈珠最多者獲勝（規定時間1分鐘）。可得該項活動的獎勵。
3．“毛毛蟲”
規則： 三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
4．“掌上明珠”
規則:在活動的地方擺好三張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。
5．繞口令
規則：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。（以讀完的時間為準）
獎勵：
1．每項小活動都會有小獎品發出，還有全場活動結束后，該項活動的最高獎勵一份。
2．活動期間，每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
學生會學習部：
猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝福
規則：將字謎難度分為 難 、中等、簡單，依據參與者答對的不同難度系數的題目數量而分發不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝福。
學生會外聯部：
廣告語接龍
規則：本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。
獎勵：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
團委宣傳部：
1.“慶國慶，喜豐收”
規則：需參加者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉6圈后，在規定的25秒內拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。
2.“國慶樂翻天”
規則：準備四個箱子，按照難度分成入門級、普通級挑戰級和極限級。挑戰者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰者按照題目要求進行表演，可以選擇放棄。如果通過可以繼續挑戰，每位挑戰者可以領取對應獎品。
3.“發展歷程”
規則：比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；第二關，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸碰到球，跨越5個成功晉級下一關；第三關，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰成功。
糾察隊：
1.百投不中
規則：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不可以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不可以轉過來看。投紙團的'同學必須站在規定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。A隊3名同學投B組的紙簍，同理B組。
2.默契好不好，背靠背就知道
規則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規定的時間內，運送氣球的數量最多為勝利隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注：對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵，獲勝的隊伍更有大禮。
學生會女生部：
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。
學生會實踐部：
“發展歷程”
規則：1.起步:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球10個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關；
2.蓬勃發展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰成功。
學生服務權益中心：
掌上明珠、猜價格
規則：在活動的地方擺好二張桌子，參加者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精美禮物。
獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。
學生會生勞部：
連環小游戲
規則：所需人數，四人，分為兩人一組，剛開始，每組分發兩顆大蘋果，游戲命令一響，四個人在起點處開始吃蘋果，吃完蘋果后到第二游戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環節的游戲內容），每組的兩個人共同配合，用繩子串起工作人員已經打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個游戲基地，這時候每組的其中一人負責完成游戲內容，另一個現在旁邊休息，游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為勝利一方，并獲得大禮包一份，輸得一方也有小的獎勵。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）
獎勵：大禮包2份、小禮包2份。
（四）人員安排
1. 活動之前安排獎品采購;
2. 各個游戲點安排主席團委員;
3. 游戲環節中每個游戲環節至少安排5人;
4. 游戲結束以后安排人員進行現場衛生清理。
（五）后期總結
1.各部門上交活動總結；
2.活動照片采集與保管。
七、活動要求
（一）活動中要注意人身和財產安全；
（二）要聽從現場工作人員的指揮，服從安排；
（三）比賽過程中要遵守比賽規則；
八、經費預算：
兩委辦公室、學生會宣傳部：
筆記本 5元*20本 100元
洗衣服 4元*20包 80元
抽紙 3.5元*20包 70元
香腸 1元*50根 50元
水筆 1元*50只 50元
糖果 20元*2包 40元
合計：390元
團委組織部：
彈珠： 0.1*50個 10元；
阿爾卑斯糖：0.5*100根 50元
筆記本： 2.0*10本 20元
合計：80元
學生會學習部：
彩色硬紙板 數張 5元
洗發露 2瓶 40元
洗衣粉 15個 60元
牙刷 20把 60元
洗衣皂 15個 60元
糖果 兩包 20元
合計：245元
學生會外聯部：
場地布置 50元。
伊利純牛奶 2.5元*100組 250元
合計：300元。
團委宣傳部：
乒乓球 1元*15個 5元
禮品本子 2元*10本 20元
禮品水筆 1.5元*10支 15元
合計：50元
糾察隊：
鉛字筆 150支 150元
糖果 兩包 50元
合計：200元
學生會女生部：
筷子 2元*4雙 8元
氣球 5元*5包 25元
扇子 4元*5把 20元
合計：53元
團委實踐部：
一次性杯子 2元*1袋 2元
氣球 15元*1包 15元
精美獎品 50元
（乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借）
合計：67元
學生服務權益中心：
乒乓球 1元*5個 5元
物品圖片 1元*10張 10元
糖果 5元*3包 15元
水筆 10元*2盒 20元
本子 5元*4本 20元
合計：70元
學生會生勞部：
大蘋果 2.5元*4顆 10元
包裝繩 15元*1包 15元
一次性杯子 1元*1袋 1元
大碗 免費
大箱子 免費
大禮包 20元*2份 40元
小禮包 20元*2份 40元
合計：106元
總經費預算：1561元（大寫：壹仟伍佰陸拾壹元）
活動策劃 篇3
在山友里，有著各行各業的精英人才，更有著在戶外風雨中游歷多年經驗豐富的老驢猛驢，還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。
但是，目前的活動大多數時候是前期的一個倡議，響應者呼應，然后就組織上路，而沒有前期科學的組織計劃書詳細說明一下所進行項目路線的情況，造成穿皮鞋參與的亦有之，所幸團隊精神良好，互幫互助，所有活動都安全順利完成，沒有點滴意外的發生。呵呵，為了我們更科學的發展壯大，愚以為應該從前期活動策劃開始，形成我們團隊的一套實用的有效的流程，安全合理有計劃科學的出行，以利于我們玩得更高，玩得起點更高。
呵呵，羅羅嗦嗦這么多，還是言歸正傳，拋磚引玉，現從戶外組織策劃談起，發表一下個人的意見和看法吧，希望那些經驗和學識都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。
組織戶外活動是一件勞神費心的事情，尤其是組織 aa 制方式的戶外活動。活動組織前需要組織者做大量準備工作，需要整理有關的地圖、攻略和目的地的自然、環境等各方面的資料，考慮團隊的構建、組成、分工和突發事件的反應以及安全保障等等方面的問題。
● XXX** 活動策劃
（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的'更美好，嘿嘿。）
● 活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點；
2、活動估計結束的時間及地點；
● 活動所屬級別（參照后附“活動分級標準”）
后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。
● 活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；
2、中間停留地點的情況和活動；
3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目內容和結束
● 線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；
● 其他需要交代的事項
1、
2、
● 預算
1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中因情況變化增加費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。
● 報名要求
1、活動計劃參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個人戶外經驗的要求條件；
4、報名方式：寫明聯系人、聯系方式等。
● 紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；
2、對環保的要求；
3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；
● 團隊中專職分工人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯系方式給每一位隊員。
附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標準
持續時間：表示所需體力的要求（需結合上升高度）
a、平均徒步時間小于5小時
b、平均徒步時間5－7小時
c、平均徒步時間7小時以上（中等或快速徒步）
難度：表示力量和技術的要求
1、平緩坡度，起伏地形
2、中等坡度，少部分陡峭險峻
3、較長的陡峭坡度，可能部分不規則且/或需開路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度（累計）：
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
附件二：（有整合改動）
a 類：當天返回的活動，一般在周末。
b 類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。
c 類：三天以上的活動，一般在長假期。
d 類：長時間高強難度的活動。
危險程度：以 0，1，2，3 進行表示：0- 無危險，1 - 低度危險，2 - 中度危險，3 - 高度危險。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
光棍節興起于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”（One'sDay）。
二、活動目的、目標及意義：
讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。
三、活動時間：
11月11日
四、活動地點：
待定
五、資源需要：
（1）宣傳大海報一張、宣傳板一張
（2）用不同顏色標上編號的紙片（分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用）
（3）白紙若干，筆5、6支；氣球，貼紙彩線若干
（4）話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
（5）與光棍節相關的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）
（6）照相機至少一部
（7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
（1）分組及任務
1）外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座；
2）人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作；
3）培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛；
4）宣傳部負責活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕；
5）秘書部負責設計臺詞、活動的.記錄和總結；
6）財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具；
7）策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動
（2）任務要求：
1）在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行；
2）注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號（盡量自由進行，必要時按編號入場；
七、活動開展：
（一）準備工作
1）校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部制作（應注明時間、地點、主題、贊助商）
2）道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的簡單工具）
3）獎品購買：
由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄
4）場地申請：
向學校申教室，作為活動場地
（二）活動正式進行
1）理事會成員提前一個小時到場，布置場地（場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍）。
2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座；
3）會長講話，并宣布活動開始；
4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛；
5）溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語；
6）現場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家；
7）表白大會及模擬情人產生；
8）默契考驗，情侶大比拼；
9）單身串燒；
10）再次唱單身情歌結束。
八、活動內容：
（1）教學內容：
1）與光棍節有關的詞匯、簡單的句子：
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云；你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2）與光棍節有關的抒情歌曲：
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白。
3）粵語短片語言學習（為后面的游戲做基礎，要簡短）
（2）活動內容：
1）模擬情人一小時，表白大會：
a、鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人；
b、成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演；
c、也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰；
2）數字游戲：
a、將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺；
b、參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）；
c、最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）；
3）默契大考驗：
a、給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解；
b、參比情侶，一人發問并將答案寫在紙上，另一位回答；
c、對得最多的組勝，懲罰雙人表演。
4）削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演。
九、經費預算：
宣傳海報：15元；
道具籌備：20元；
裝飾品：20元；
獎品：60元；
總計：115元。
十、活動中應注意的細節及問題：
（1）盡量關注后排成員，讓每位成員都有表演的機會（橫豎排點名、編號）。
（2）教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動。
（3）教學內容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教。
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員。
參與者：全體會員。
十二、結束工作：
（1）清理現場，恢復教室原貌。
（2）財務部將費用統計好加以記錄。
（3）秘書處做好此次活動總結和通訊稿。
活動策劃 篇5
一、活動目的
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展，積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。
二、活動主題
閱讀紅色經典，堅定理想信念。
品味法學人生，提升專業素養。
三、活動時間
xx年11月中旬—12月底
四、活動對象
法學院全體師生
五、活動項目
（一）名師講座
邀請名師大家以講座的形式對其有關作品的內容進行講演。
第一場：（嘉賓）北京大學法學院院長朱蘇力教授
第二場：（嘉賓）對外經濟與貿易大學法學院院長沈四寶教授
（二）主題班會
由各班輔導員組織，以班為單位，舉行關于“讀經典，品味法學”的`主題班會，展開班級討論，做好讀書動員，營造班級讀書、學習良好氛圍。
（三）讀書交流會
1.黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流。
2.分團委學生會干部就有關專業書籍進行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進全民參與。
各交流會認真準備，積極開展，并做好會議記錄。
（四）讀書沙龍
活動目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發
活動形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進思想交流
參加對象：法學院全體師生
參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比，學生以讀書心得形式參與評比。
征文總結：評出優秀讀書心得，給與獎勵，并將優秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽
獎項設置：
（校級）輔導員老師獎項設置：
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學生獎項設置：
優秀獎100名 獎金或獎品（50元）
（院級）學生獎項設置：
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
（六）網絡交流
在湖南商學院法學院網站開通一個“三湘讀書月”的版塊，將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動總結
活動開展完畢后，收集會議資料，進行討論總結，制作總結材料。
法學院分團委學生會
xx年11月18日
活動策劃 篇6
活動主題：傳統與現代
活動目的：中國的歷史源遠流長，中國的文化博大精深。為使我院大學生更好了解到中國古典音樂的內涵、古典服儀的.魅力。著力宣傳中國傳統文化與現代文化的傳承發揚，豐富我校文化生活。
活動簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現代音樂與娛樂話劇，表現出古典與現代兩種不同的美。
主辦單位：
協辦單位：
承辦單位：中國傳統文化愛好者協會
活動時間：20xx年11月14日（周日）晚上（X）點
活動地點：操場
活動對象：全體會員與在校師生
活動準備及流程：1．選定曲目并安排演奏人員在課余時間進行訓練。
2.關于此次活動提前在校園里進行廣泛宣傳；
3.參演節目分古代和現代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術、書畫漢服展示及漢服短劇等。現代節目有話劇、吉他等現代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節目。4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結。
5.演出結束，進行活動總結。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。
2.演員穿著漢服，對師生發放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內部進行宣傳
參加方式：
經費預算：
人員安排：現場秩序：若干
人員統計：若干
總負責人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
注意事項:1. 演出結束，工作人員討論得失，作出總結。
2.做好道具的歸還工作。
3.由于活動參加人員人數過多，需要維持秩序的工作人員認真負責，防止突發事件的發生，并做好突發事件的處理方案。
中國傳統文化愛好者協會
20xx年5月14日
活動策劃 篇7
活動背景：
作為“65世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號的活動。
活動時間:
5月14日—5月20日
活動口號：
“愛我理工 垃圾入桶”
活動內容：
1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語
2.在南湖和鑒湖拉警示條幅
3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個馬房山校區
參與人員：
“愛我理工”活動項目組
活動流程：
1.爭得學校的活動許可
2.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的'初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配
3.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目
4.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間
5.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格
6.項目組外聯部聯系贊助商
7.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表
9.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報
活動后期：
1．主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商
2．活動總結
廣告方式：
1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環協”
2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”
3.發宣傳單宣傳
4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮
活動預算：
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元
合計：600元
活動策劃 篇8
設計思路
孩子們對于恐龍有著濃厚的興趣，經常會看到他們帶著有關恐龍的書和玩具來與同伴分享，在行為上也會模仿恐龍的叫聲、動作……于是“我來研究恐龍”這一主題活動產生了，我們組織幼兒開展了如“共同收集恐龍資料”、“恐龍大進行”——分類記錄，“畫畫我最喜歡的恐龍”等一系列的活動。一段時間下來，孩子們對恐龍已有了基本認識，一些常見的恐龍都能叫出它們的名稱和特征。“侏羅紀時期的恐龍是怎樣生活的？”這個話題逐漸成為孩子們議論的熱點。游戲“恐龍大聚會”正是讓他們運用各種各樣的材料把自己打扮成一只只大恐龍，進入“侏羅紀”時期，從而體驗感知想象中的恐龍生活。
活動目標
1、能創造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發展幼兒的'想象力和動手操作能力。
2、幼兒在游戲活動中能團結協作，解決困難，達到目的。
3、體驗創造的成就感和游戲的樂趣。
活動準備
1、室內：與幼兒共同布置一片侏羅紀的樹林。
2、室外：創設游戲情景，在大操場的山上布置“侏羅紀公園”。
3、收集各種各樣的廢舊材料。
活動過程
1、導入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀？”
幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長頸龍、劍龍。幼：我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。
“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”
2、幼兒裝扮自己。
發揮想象，創造性地利用各種材料把自己打扮成一只恐龍。
3、游戲：“穿越侏羅紀”。
老師和孩子們一同來到“侏羅紀公園”，唱唱跳跳，發現來了一只兇狠的霸王龍，大家團結在一起把霸王龍趕走了，然后一起快樂地跳起舞來。
4、討論、評價，結束游戲。
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