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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-12-26 09:09:34 策劃書

        活動策劃8篇【集合】

        活動策劃 篇1

          一活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

        活動策劃8篇【集合】

          二活動目的:一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的`寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發掘更多的寫作人才。

          三活動對象:面向全校同學。

          四報名方式:1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

          2、向各班班長報名

          3、到團委辦公室報名

          4、發送短信到18702049690報名

          5、報名需注明班級,課室號,。姓名

          五參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)

          六參賽時間:xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

          七活動單位:策劃主辦方:校團委新蕾文學社

          贊助單位:、okjingying網

          九比賽流程:1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂

          2、通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道

          3、通過宣傳單到各個班級宣傳

          十比賽規則的說明

          (一)參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品

          2稿紙,草稿統一發放,筆自備

          3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

          4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

          7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

          (二)評審

          1文學社成員初審,社長處再審,最后專業指導老師終審

          2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

          3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行

          十一獎項

          一等獎1名80元+證書

          二等獎2名各50元+證書

          三等獎3名各20元+證書

          十三經費預算:

          1、稿紙+草稿以及其他費用80元

          2獎金:240

          3合計:320

          十四活動中應該注意的問題以及細節

          1活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

          2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

          3接待服務工作要細致到位

          4活動會場的布置要清晰了然

          5活動過程要互相配合團結合作

          十五活動負責人以及主要參與者

          新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

          十六后期總結及相關事項

          1比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

          2各個部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦

          3拍照做紀念留檔以備校刊資料

          十七比賽需要的題目保密

          校團委新蕾文學社xx年3月28

        活動策劃 篇2

          1、第一周——加強宣傳

          活動一:利用校園廣播、班級黑板報,首先讓全體學生了解爭當“四個好少年”的內容是什么。

          活動二:利用音樂課,全體學生學習張曉春老師編創的歌曲《爭當四個好少年》。

          活動目標:通過灌輸的方式,使學生對爭當“四個好少年”的內容能夠耳熟能詳,背誦起來朗朗上口。

          2、第二周——理解內涵

          活動:各班利用主題班隊會,充分的理解“四個好少年”內涵。

          活動目標:使隊員理解“四個好少年”的.含義。并使隊員理解“四個好少年”不同于以往的“三好學生”。

          3、第三周——搜集故事

          活動:在隊員理解“四個好少年”的含義基礎上,各中隊組織隊員搜集相關的故事,開展故事會活動。

          活動目標:利用孩子們喜歡聽故事、講故事的特點,通過搜集故事、故事會加深對爭當“四個好少年”的理解。

          4、第四周——創編童謠

          活動:在隊員中廣泛開展爭當“四個好少年”為主題的童謠創編活動。

          活動目標:利用童謠易記、易背、易傳播的特點,在隊員中深入開展爭當“四個好少年”的活動。

        活動策劃 篇3

          一、緣起:

          在20xx年情人節到來之際,平頂山市志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。

          二、意義:

          1、在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

          2、平頂山市志愿者協會攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動:志愿者協會志愿者和協會會員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

          3、本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

          4、本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

          5、愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇。

          三、一束玫瑰兩份愛心義賣活動組織:

          1、活動主題:一束玫瑰兩份愛心———愛的風暴義賣活動。

          2、時間:20xx年2月13日 14日

          3、地點:新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽城、建開路口、步行街東口、優開路口、(太陽城作為主會場)

          4、組織機構:

          主辦單位:______________

          協辦單位:______________

          5、指揮部設置:

          組長:____________(指導監督活動流程)

          宣傳組:__________(職責:負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調)

          財務組:__________(職責:監督執行收集善款)

          后勤組:___________________(職責:活動物品募集、保管。發放、回收,清點,并且負責預定鮮花的配送)

          執行組:_____________________________

          志愿者招募組:_______________________

          各項責任落實到部門,分工協作按時完成,總指揮要全程安排及時監督。保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛。(平安保險支持)

          6、活動信息告知:各有關單位。

          7、活動所需物料:

          (1)捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協會自備)

          (2)玫瑰花、愛心花店提供。

          (3)現場音響、廣告支持(太陽城LED電子屏幕)。

          (4)巡回宣傳車(老周落實)。

          (5)獎品支持 (米蘭婚紗)。

          8、宣傳內容協同協會策劃人士一起制定。

          9、太陽城LED電子屏幕確定支持,短片內容由協會撒滿幸福負責制作。

          10、平頂山市廣播電視報發布活動消息。

          四、活動流程:

          1、2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

          2、2月9日前招募至少36名志愿者

          3、2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會。(并培訓)

          4、分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

          5、2月13日下午1點,各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

          6、活動分三個時段時行。

          (1)第一時段:2月13日 下午1點到18:30。

          地點:中心商城、萬家商嘗優開路口、太陽城、步行街西口、步行街東口、新華書店

          (2)第二時段:2月14日上午09:00到中午13點。

          (3)下午13點到晚上活動結束。

          7、當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室,捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

          8、活動消息告知:爭取各媒體支持及相關網站報道。

          9、活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

          五、培訓內容:

          1、開場白:

          先生:我們是平頂山市志愿者協會志愿者,我們準備了玫瑰花進行義賣,義賣所得善款將全部用于失學兒童,有道是:送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半,以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

          2、遇到對協會咨詢的人,給他們一張我們協會的名片。

          3、做到文明禮貌活動(遇到不理解和諷刺盡量保持克制,避免發生沖突。遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方)

          4、熱情解答市民咨詢

          5、所有參與人員不能接收錢,要求買花人把錢投進善款箱,不設找零。

          6、所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務。

          7、各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的'愛心和責任保護好善款內的錢物。

          8、參加人員不要帶過多現金,注意自己的財產安全。

          9、所有參加活動的志愿者自己負責自身安全。

          10、所有參加活動人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。

          11、活動中各分點負責人必須向活動總負責人負責。各分點的志愿者必須服從所在分點負責人的安排。各分點負責人負責分點工作開展和結束。

          12、所有參加活動的志愿者和協會會員必須按指定時間到達指定地點,承諾的不要中途變卦。

          13、分點負責人負責與總指揮聯系溝通,應對各種突發事件。

          14、分點負責人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數。

          15、每個分點為4人。2名志愿者。2名優秀營銷人員。志愿者負責拿善款箱及看護展版以及桌子,優秀營銷人員負責營銷。

        活動策劃 篇4

          第六單元迎新春

          第六課

          教學內容:《獅子舞繡球》

          教學目標:

          1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風格特點。

          2.能為樂曲編配簡單的表演動作,培養學生的音樂表現能力。教學重點與難點:

          1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。

          2.通過用樂器伴奏進一步體會出民族打擊樂器對烘托音樂情緒起到的作用。

          教學教具:電子琴,課件

          教學方法:研究體驗是創新教學法

          教學過程:

          一、課前準備:組織教學。

          二、導入內容:

          1、新年的時候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來欣賞一段動畫,看一看視頻中描繪的是一項什么辭舊迎新的民俗活動?

          2、聆聽歌曲《獅子舞繡球》。

          3、學生徒手隨音樂表演自己記憶中的`舞獅子動作。

          4、提問:請你說一說這段音樂是什么情緒的?

          三、自主學習、合作探究:

          1、聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻。

          請學生找出歌曲中的鑼鼓點,并在有鑼鼓點處模仿敲擊。

          2、說出鑼鼓點是什么歌詞,并模仿演唱。學生模擬樂曲中的鑼鼓點

          3、邊唱邊拍出鑼鼓節奏。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻,在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節奏。

          4.學生討論并練習在歌曲過門處用樂器伴奏。

          5.教師:這首歌曲有什么特點?(1)教師介紹歌曲中的“小過門”。

          (2)學生分組討論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻,學生以組為單位隨伴奏音樂進行練習。

          6.用樂器為歌曲伴奏(1)學生分組表演為歌曲伴奏。(2)教師評價后學生再次伴奏。伴奏范例:XXX

          四、鞏固與應用:

          1.教師:打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺熱鬧了,你們還有什么辦法,讓這首歌更豐富?

          2.教師提供道具(紅綢子和舞獅頭飾),學生利用道具排練。

          3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻,學生表演。

          4.教師評價后學生分組,一組用樂器打節奏,二組表演舞獅子,三組用紅綢子表演。

          5.學生表演過新年熱鬧場面。

          五、反思小結:相關文化延展

          六、體驗性作業:聆聽《春節序曲》和《喜洋洋》,師生共同將“福”字、春聯、鞭炮等象征春節喜慶的物品布置在教室里。

          七、板書:

        活動策劃 篇5

          一、活動主題:

          展示個人才藝,展示自我風采

          二、活動目的:

          為豐富班級學生的文化生活,營造積極向上的學風,提高學生的素質,同時也為為同學們提供一個展示自我,發展自我的舞臺,20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。

          三、活動對象:

          20xx級漢語言文學實驗1班全體學生

          四、活動時間:

          四月三十號晚上

          五、活動地點:

          主樓教室待定

          六、活動內容:

          (一)活動前期:

          1、報名工作:提前一周通知班級學生活動時間,讓有意參加的學生報名登記。

          2、準備工作:參賽選手要進行比賽前的準備工作,準備好各自的參賽作品。

          3、邀請嘉賓:邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師,并且安排主持人。

          (二)活動中期:(20xx.4.30)

          1、參賽選手上交作品,標號分別進行展示。

          2、由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。

          3、評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分,若評委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評價的標準:從作品的.創作理念是否新穎,作品的內容是否健康向上,以及講解者的表現是否緊張,有沒有超過規定的時間等方面進行評價。)

          (三)活動后期:

          1、評選出獲獎名單并頒發獎品。(分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎兩名)

          2、由主持人宣布活動結束,安排人員拍攝活動照片。

          3、由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。

          七、活動預算:

          花費項目金額(元)一等獎 15二等獎 20三等獎 25優秀獎 15

          八、活動注意事項:

          1、確保大賽的公平性。

          2、確保現場的紀律和衛生。

          3、確保活動的順利進行。

          策劃人:xxx、xxx

          二0xx年四月十三日

        活動策劃 篇6

          一、活動前言:

          時間在消逝,感恩和愛的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛心社永恒的宗旨就是奉獻自己,服務社會,弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。所以在愛心社宗旨的號召下,同時也是為了讓社會更加關注留守兒童的身心健康情況,號召大家參與“關愛農民工子女志愿幫扶“活動中來。我們將特邀社團指導老師、社聯負責人和愛心社社長一同去楓景小學附近的村莊看望農民工留守子女,給他們帶去愛的關懷。

          二、活動主題: 關注留守兒童,參與志愿服務

          三、活動時間:

          4月9日上午(8:00——10:00)

          四、活動地點:

          楓景小學附近的村莊(主要是黎家和孫家)

          五、活動意義:

          1、我們號召給農民工給子女帶去關懷,帶動全校師生關注留守兒童。

          2、社團指導老師、社聯負責人和社長親自去看望農村農民工留守兒童,給我們留守學生以鼓勵,讓孩子們感受到我們社會的關懷。

          3、社長、指導老師、社聯負責人等關注我們幫扶事業的開展,給我們幫扶隊員進行工作上的指導,有助于隊員的工作能力的提高,更能讓我們隊員體會到我們的關懷活動意義重大。

          六、活動的前期準備:

          1、張莉召開會議做好具體的活動安排,并且邀請黃書記、譚老師和社聯相關負責人;

          2、冷啟芬制定好行動路線和確定將進行家訪的小孩詳細家庭住址;

          3、關愛農民工子女志愿幫扶部分負責人準備好相關事宜,通知本部門的`隊員做好準備,確定好當天去的會員人數;

          4、“二幫一”隊員聯系好小學生家長并告知他們此次活動;

          5、辦公室準備好需要用的相關物品(如旗幟等)。

          七、活動的中期流程策劃

          1、(8:00—8:10) “二幫一”負責人負責安排本部門會員在規定時間和地點(北區文化廣場)集合,準備好相關物品,并點到;

          2、(8:10—8:20)張莉負責聯系好社團指導老師和社聯負責人和社長到達集合地點,做好一些相關準備工作;

          3、(8:20—8:40) “二幫一”負責人組織好全體出發,并在向楓景小學行進途中,向指導老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況,讓老師們有個基本的了解;

          4、(8:40—9:20) 帶領指導老師等人在黎家附近小孩家進行家訪;

          5、(9:20—10:00) 帶領指導老師等人在孫家附近小孩家進行家訪;

          6、(10:00—10:10)請指導老師給我們提一些有助于我們活動開展的意見,并啟程返回學校;

          九、活動過程中注意事項:

          1、王思琪監管好在步行路途中的紀律和隊形并做好全程拍照片的工作;

          2、通訊小組成員參與此項活動以方便寫通訊稿;

          3、“二幫一”負責人和張莉負責全過程的協調和組織工作;

          4、注意途中安全和整體性;

          5、注意協調社團指導老師的路線。

          十、活動后期工作:

          1、組織召開會議,對活動中的問題進行分析,暢談活動感想;

          2、及時在微博上對本次活動進行跟蹤報道;

          3、農民工志愿幫扶部門組織好隊員交流并且要寫好活動總結;

          4、通訊小組成員寫好通訊稿,及時在校報和廣播站發稿。

          十一、經費預算:

          物品

          單價(元)

          數量

          總計(元)

          海報

          5

          2

          10

          照片

          0.6

          10

          6

          總計

          16

        活動策劃 篇7

          活動主體:管院注會q1132班

          活動地點:馬鞍山森林公園

          活動時間: XX年xx月xx日

          一. 活動意義

          為了促進班級同學間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學間的校園生活,增強同學們的生活能力,培養同學們自主活動和能力,同時感受大自然美景,注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強同學們的集體意識的活動。

          二. 活動內容

          前期準備

          1, 組織委員對同學們進行詢問,征詢同學們的.意見,于是決定馬鞍山森林公園之旅。

          2, 10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。

          3, 交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

          4, 根據辦理的人數進行了分組,共6個小組,每組一名組長負責。

          5, 人員安排:

          a. 劉維星,六級、劉娟,郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。

          b. 謝冬冬聯系包車司機。

          c. 張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。

          d. 聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購買燒烤食材及調料。

          e. 每小組負責人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。

          f. 所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機,紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。

          三,經費預算;

          車費:400元 含往來

          食物:饅頭30元 青菜70元 肉40元

          醬料:50元

          四,活動進程

          (1)10月27號早上7:30在門口集合坐車,8:40到達目的地。

          (2)同學們可自由活動,觀賞風景,大飽眼福。

          (3)11:00在燒烤區集合,每組以組為單位燒烤。

          (4)14:00同學們分享成果,拍照。然后集體返校。

          五,注意事項:安全第一

          六:后期工作

        活動策劃 篇8

          第一節、女生節游園活動分析

          隨著社會的進步,男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天,甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高,但是女性是一群敏感、脆弱、又需要關心的群體,因此以“3、8”婦女節為契機,我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節游園活動。

          第二節、女生節游園活動基本信息

          游園活動時間:3月7號(學校定)

          游園活動地點:廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。

          第三節、女生節游園活動內容

          一、溫馨游戲

          1、集體游戲(PS:班級參加,參加班級酌情加文體分)

          1突出重圍

          游戲規則:A班8個男生圍成一圈,B班10個女生都站在里面。當主持人喊“游戲開始”,女生要想盡一切辦法掙脫圓圈。

          游戲獎勵:前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券

          2紙杯傳水。

          游戲規則:每場游戲三個組,每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,最快傳完并且傳到最后水最多的隊伍獲勝。

          游戲獎勵:勝利隊伍獲得5張禮物券

          2、個人游戲

          1天旋地轉接力游戲

          游戲規則:每次比賽一個人參加。手握棍子,頭靠在棍子頂端,原地轉15圈,然后走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。

          游戲獲勝獎勵:禮物券兩張

          2兩人三足

          每場比賽分三組,最快到達終點的隊伍勝出。

          游戲獎勵:每人一張禮物券

          3圈圈套禮物

          禮物分三排,每人每場比賽4個圈圈,在規定的距離外用圈圈套住的禮物。

          游戲獎勵:套到的禮物

          5吹乒乓球比賽

          游戲規則:參賽者站在規定的位置一次性把乒乓球順利吹過6個裝滿水的杯子。

          游戲獎勵:成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券

          6真假難辯

          游戲規則:四個一樣的不透明杯子里裝有四種不同的飲料,如:白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什么。一個工作人員喝4次。

          游戲獎勵:猜對一個得到一張禮物券

          PS:、女生節游園活動,男生可以代替女生參加游戲為女生贏取獎品。

          二、關愛禮物

          1男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發溫馨關愛禮物

          2禮物券

          20張禮物券:長隆機動樂園門票一張

          10張禮物券:30元電話充值卡一張

          7張禮物券:精品杯子一個

          5張禮物券:手機繩一條

          3張禮物券:超漂亮兩只

          1張禮物券:咪咪一包

          3愛心攤位:在游園現場設置一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫助的.項目。比如電腦需要修理,需要幫忙搬重物等等。

          第四節、女生節游園活動現場布置

          在場地周圍的樹上掛一些彩帶和氣球,營造溫馨的場景。

          第五節、女生節游園活動亮點

          1、游戲種類齊全、趣味十足

          2、男生打扮成可愛小天使的樣子派發禮物

          3、禮物券形式兌換禮物

          第六節、女生節游園活動預算

          禮物:3700元

          現場布置:300元

          道具:100元

          工具:50元

          總預算:3700+300+100+50=5150元

          第七節、女生節游園活動現場管理安排

          特勤隊同學指揮現場

          每個班的治保委員到現場輪流維持秩序

          第八節、預案

          冷場

          1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動

          2、每個游戲都有一個登記班級的攤位,參加活躍有文體分加

          安全

          1、紅會的會員在現場站點

          2、治保委員維護秩序

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