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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-10-05 13:08:36 策劃書

        主題活動策劃【匯編9篇】

        主題活動策劃 篇1

          一.活動背景:

        主題活動策劃【匯編9篇】

          光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的.TA表白?

          二.活動主題:

          向20xx說再見同20xx問聲好

          三.活動目的:

          回顧過去,展望未來

          四.活動對象:

          商學院國貿0801團支部全體成員

          五.活動時間:

          20xx-12-16

          六.活動地點:

          中南大學新校區

          七.活動安排:

          1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”為主題,舉辦征文比賽。

          每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

          12月16日,公布評比結果并頒獎。

          2.以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以征文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

          3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。

          八.活動總結

          班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。

          國貿0801團支部

          20xx年12月

        主題活動策劃 篇2

          活動目的:

          通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

          活動準備:

          1確定主持人和表演人員.

          2收集學校在創建"綠色學校"中所做的工作及相片資料.

          3 摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌.

          4 撰寫"清潔環境,美化校園"倡議書.

          5 小品《香蕉皮的故事》

          6 詩歌朗誦.

          活動過程:

          【男主持人】:無論你走到天涯海角,

          【女主持人】:無論你穿過山山水水,

          【主持人合】:最終——我們還會再次相會!

          【男主持人】:因為我們擁有同一個夢想:建設一個美麗的校園。

          【女主持人】:因為我們擁有共同的環境:我們愛我們美麗的校園。

          【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

          【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

          【主持人合】:五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會現在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。

          【男主持人】:當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來看一看,由同學們自己拍攝的美麗校園一景。

          (借助幻燈片向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

          【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

          (準備演講內容……)

          【女主持人】:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

          【男主持人】:目前,我校正在積極創建"綠色校園",在這創建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ?

          1,要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作.

          2,開展環保知識講座,增強學生的環保意識.

          3,辦好以"環保"為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義.

          4,制訂了一些有關環保的行為準則,如節水,節電等.

          5,各班組織開好環保班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的.校園更美.

          【女主持人】:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境.

          【男主持人】:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護.

          【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設.

          【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

          【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

          (以下便是不保護環境的例子)

          1,在校園內大聲喧嘩

          2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫.

          3,踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗.

          4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.

          5,不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.

          【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.

          【男主持人】:作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點

          1,提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事.

          2,在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識.

          3,組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等.

          4,可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木.關注它們的成長,給它們澆水,施肥.

          【女主持人】:是呀!,環保就應該從身邊小事做起。現在,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

          【女主持人】:大家看這是一節廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ? (手拿一節廢電池)

          一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

          電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康.

          廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環境.

          【男主持人】:從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克.

          【女主持人】:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事.

          【男主持人】:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個環保小品《香蕉皮的故事》.

          (旁白)星期一清晨,同學們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現了這樣一幕: ——————→小品表演

          【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

          【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環境衛生,亂扔果皮?

          [見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

          " 這香蕉皮是你扔的吧 "

          【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 "

          【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 "

          【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 "

          【乙生】"作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢 你應該保護學校的環境,還害我摔了一跤?"

          【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!"

          【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環境保護,受害的還是你自己."

          【甲生】"我走了, "[繼續往前走]

          "哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德? "

          【乙生】"現在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環境,還會這樣嗎 ?"

          【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯了,我以后也要做個環保小衛士,絕不亂扔果皮了."

          【乙生】"那才像個文明學生,走,上課去。"

          【女主持人】:看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。

          【男主持人】:同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環繞的校園,大家一定會感嘆環境的優美,大家想這些誰立了大功勞了。

          (眾生答:花草樹木)

          【女主持人】:對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了 :美化環境,凈化空氣,防風固沙,涵養水源,環境監測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

          【男主持人】:既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環境.…… 下面請欣賞幾首詩歌朗誦:

        主題活動策劃 篇3

          一、活動的重要意義

          三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性

          二、活動目標

          1、了解三八婦女節的來歷。

          2、了解世界著名女性的事跡。

          3、為媽媽慶祝一次節日。

          4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

          三、活動時間

          兩周

          四、活動實施

          1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

          2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

          3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

          4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

          5、落實行動,回家為媽媽過節。

          6、交流活動感想。

          五、活動過程

          活動過程:

          一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現在開始!

          二、序

          老 師:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)

          對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節,

          規劃方案《三八婦女節感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

          女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

          男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

          三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情

          女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

          花木蘭、奈太君、孟母三遷、

          古:xxx————岳飛的媽媽

          xxx————孔子的媽媽

          xxx————孟子的媽媽

          四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情

          男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們不忘您!

          五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情

          女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的`成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們謝謝您!

          六、第四部分:升華 ————

          升華感情

          女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

          男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

          女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

          齊: 我們要大聲對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們愛您!

          (齊唱)《世上只有媽媽好》

          七、班主任總結:

          大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

          八、結束

          主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結束!(會后請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

          附:導入

          (感恩母親的愛是您,將我帶到人間。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!

        主題活動策劃 篇4

          一、 活動主題

         “香格里拉”我的家

          二、活動背景

          以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。

          三、活動目的

          為增強新老同學之間的交流,了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的'興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家帶去更多的快樂與祝福。

          四、活動對象

          主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主,大三大四同學為輔。

          五、活動時間

          暫定于XX年3月,具體時間暫定商酌。

          六、活動地點

          作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。

          七、舉辦單位

          商丘師范學院美術學院團總支學生會。

          八、活動內容及流程

          1.宣傳

          第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們為此次活動做好充分的準備。

          第二次宣傳:在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知,并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。

          2.前期準備(在開學之后進行)

          ①收集同學們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。

          ②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。

          3.進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)

          作品展示:將作品按類型及地區展出,并設置有趣的投票環節,由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束后以票數決出優勝者。

          演講比賽:作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講,并由評委進行打分,排出名次。

          4.活動頒獎

          活動結束后根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。

          九、經費預算

          由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          十、活動中應注意的問題及細節

          在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生,并由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。

          十一、活動負責人

          策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部

          XX年12月20日

        主題活動策劃 篇5

          學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創先爭優團日活動。

          一、團日活動時間:20xx年11月21日

          二、團日活動地點:A304

          三、團日活動主題:學風建設,創先爭優

          四、團日活動目標:1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。

          2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。

          五、團日活動流程:

          1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。

          2、針對四六級考試有以下活動:

          A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

          B單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

          以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

          C班級學習計劃:

          a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。

          b 自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。

          3、針對期末考試有以下活動:

          A每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

          B了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

          (情況允許的話)

          4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

          5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

          六、活動預期效果:

          緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

          團日活動總結

          此次以“學風建設,創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。

          一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。

          二、主持此次團日活動的.學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

          三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

          總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動背景

          湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

          二、活動目的

          1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的'行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

          2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

          三、活動主題

          迎接六十校園,創造文明校園

          四、活動組織

          1、活動總負責:機設1094全體班委

          2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟

          3、活動地點:湖南工程學院南院一教

          4、活動時間:xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員:機械系機設1094全體同學

          五、活動內容

          1、前期籌辦

          1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

          2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

          3).班長接洽場地。

          4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

          5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

          6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

          2、活動歷程

          1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

          2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

          3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

          4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

          5).21:05由班委清場,大家解散。

          六、注意事項

          1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

          2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

          3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑, 4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

          七、后續工作

          各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

        主題活動策劃 篇7

          一、 指導思想

          在第xx屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的`光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

          二、 主題:

          摯愛使命責任

          三、 參與對象:

          全體教職員工

          四、 活動時間和地點

          時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分

          地點:xxx校區五樓多功能室

          五、 活動議程:

          (一)第一篇章:神圣的使命

          1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

          2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片

          內容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

          (2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

          3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

          4、鮑書記講話

          (二)第二篇章:光榮的責任

          1、教師訪談

          內容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期,我們如何以模范教師為榜樣,全面提高自身的師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

          主持人:xxx

          嘉賓:xxx

          2、師徒帶教儀式 :

          (1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

          (2)校長為帶教教師頒發聘書

          (3)師傅為徒弟贈送書籍

          (4)師徒代表(xxxx)發言

          3、教師宣誓儀式:

          今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)

          (三)領導、來賓講話。

          六、活動準備

          主持人:xxxx

          第一篇章:神圣的使命

          1、詩朗誦:xxxx等教師

          2、短片:

          制作:xx(信息組)

          素材、事跡稿件:xx等六位教師

          統稿: xx

          3、頒獎準備:xx

          第二篇章:光榮的責任

          1、 教師訪談:xx

          2、師徒帶教儀式:

          聘書準備:xx

          贈書準備:xx

          3、教師宣誓儀式:

          領頌:xxx

          教師代表:參加詩朗誦的教師

          4、來賓邀請:xx(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)

          5、會場布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準備)

          6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)

        主題活動策劃 篇8

          活動名稱: 人人東道主,貢獻全運會

          ——向市民宣傳全運會,鼓勵市民參與全運會,貢獻全運會

          背景資料:

          第十一屆全運會開幕式定于20xx年的10月11日在山東省舉行,10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會,是中國國內水平最高,規模最大的。聊城作為全運會協辦城市,將協辦籃球比賽,為此我們建了新體育館并將很快完工。

          首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

          自1975年北京第三屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項、360個小項,將分布在全省17市舉行。

          一活動主題:當好東道主,宣傳全運會

          二活動單位:聊城大學生命科學學院流動紅旗隊

          三可行性分析:

          本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會,它是國內水平最高,規模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

          此次實踐活動的`團隊成員團結互助,各有所長,并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。

          四活動目的

          向周為市民宣傳全運會,呼吁市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,為全運會貢獻我們全部的力量。

          五活動意義:

          本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,聊城市作為協辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助于幫助市民了解全運知識,激發市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情; 社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對于促進大學生了解社會、了解全運,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步了解國情,關注社會,感知全運。

          六活動時間:1月1日——1月2日

          七團隊成員及分工:

          隊長:宋振亮 隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳

          宋振亮:擔任隊長職務,負責把握活動大方向,并負責指導整個活動。

          隊員主體工作:

          李藤仙:負責公共財務的保管,財務的支出記錄宋慧敏:負責各項活動的組織工作。

          陳利偉:負責實踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創新與落實。

          時磊:負責后勤工作,同時負責安全保衛工作。

          蘇婷婷:向導,聯絡員。負責行程的落實工作。

          孟天嬌:負責實踐宣傳工作。

          劉云鳳:記錄員以及聯絡員。

          臧婷婷:攝影,記者采訪。

          八活動安排:

          (一) 活動開始準備

          1組織隊員統一對全運知識進行系統學習并講述注意事項;

          2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;

          3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統一服裝。

          (二)活動正式開始:

          1月1日

          上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照并圍繞施工現場進行走訪

          下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

          1月2日

          上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

          下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照并在返回學校后向本校學生宣傳全運會

          九、團隊制度:

          1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益為重,服從集體。

          2、用心向當地市民宣傳,真誠與市民交流,展現聊城大學學生志愿服務的精神風貌。

          3、能吃苦,肯付出,勤儉節約。

          4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立和諧團隊。

          十活動要求:

          隊員必須團結協作,服從集體,有事向隊長請假。活動期間須統一戴志愿者隊的標志,樹立良好形象。尊重當地群眾及其生活習俗,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受采訪及簽名。活動結束后,每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環境的衛生。

        主題活動策劃 篇9

          一、活動時間:3月4日

          二、活動地點:1405

          三、活動參加人數:33人

          四、活動記錄:

          1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學習雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。

          2)同學們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。

          3)團支書最后做了活動總結,伴隨著《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結束。

          五、活動總結:通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的'心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神,甘愿去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日里表現出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。

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