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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-09-19 15:08:08 策劃書

        主題活動策劃5篇(精品)

        主題活動策劃 篇1

          一:活動背景:

        主題活動策劃5篇(精品)

          作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

          二、活動目的:

          培養大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的.生活環境。

          三、活動流程

          活動地點:萬綠園

          活動時間:星期六上午、

          活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)

          具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車

          活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數,組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校

          四、活動內容:

          (1)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主

          (2)準備一條橫幅,和六面小紅旗

          (3)口頭宣傳:心系環保,服務家園

          (4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

          五、基本經費預算:

          車費:52元

          水費:30元

          橫幅:30元

          小紅旗:20個、1.5元一個,30元

          總計:112元

        主題活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          我和春天有個約會放飛你的夢想

          二、活動目的:

          感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

          三、活動意義:

          春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們和春天有個約會,將青春之夢放飛!

          四、活動時間及人員安排:

          (一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課

          (二)活動人員:管理q1041班全體同學

          (三)活動地點:教室

          (四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

          五、活動流程

          (一)團體成員進場

          (二)唱團歌

          (三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

          (四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

          (五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的'同學將紙條貼到提前準備的夢想之心中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

          (六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

          (七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的春日時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

          (八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。

          (九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

          活動寄語:望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!

        主題活動策劃 篇3

          一、指導思想

          以的講話精神為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列的主題實踐活動,鍛煉學生努力學習、積極向上、團結互助、積極作為的良好素質,在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳櫻

          二、活動主題

          我的'夢、中國夢主題活動

          三、活動時間

          XX年5月6日—6月3日

          四、活動方案

          1、“我的中國夢”主題班會

          5月6日,召開以“我的中國夢”為主題的班會,師生一起學習五四青年節講話精神和李家祥的殷切寄語,相互討論。

          2、“我的中國夢”活動啟動儀式

          5月12日,公布活動具體方案,倡議同學們積極參與到活動中并在系列活動中互相學習、鍛煉能力、充實自我。公布活動中各項先進、標兵的評選方案。

          3、“誰與爭鋒”手抄報比賽

          5月19日,組織學生進行我的夢中國夢手抄報比賽

          4、“禮行天下、儀美人生”禮儀風采大賽

          5月24日,組織參加學校舉行學生禮儀風采大賽,展現學生形體、禮儀、才藝方面的青春風采。

          5、“校園正能量”優秀個人評選

          6月3—6日,通過個人的量化考核成績中學習、衛生、紀律、活動等各方面的實際表現評比出先進個人、三好學生、優秀學生干部9、“我的中國夢”活動成果總結表彰

          6月6日,舉行本次活動成果展示班級總結表彰大會。

        主題活動策劃 篇4

          一、活動目的根據學院院團字[XX]4號文件通知,結合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領廣大青年,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質。

          二、活動開展時間XX年4月至5月

          三、活動具體安排1、宣傳發動階段

          召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學們意識到鍛煉的.重要性。

          2、具體實施階段

          “奔跑吧,青春”之集體篇

          以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)

          四、活動總結

          通過活動,發現身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

          會計二系團總支

          一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30

          策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

          二.活動地點:田徑場

          三.活動方式

          第一關:彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關所需道具:跳高桿

          主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規則不予記成績,以最后團體過桿結束計時。

          第二關:甩便利貼:(需6人)此關所需道具:便利貼

          工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結束。

          第三關:傳球接力:(需6人)此關所需道具:瑜伽球

          全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環,輪玩一圈結束計時。

          第四關:生死電網:(需6人)此關所需道具:繩子

          主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結成一張網,要求隊員不碰到網的情況下全部通過,觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。

          第五關:六人七足:(6人)此關所需道具:綁腳繩,過關紅線

          六人七足主要是隊員間的協調一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關紅線結束計時。

          附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)

          每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。

          備注:

          ○1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。

          ○2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。

          ○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

          ○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。

        主題活動策劃 篇5

          一. 活動主題

          理解市場行情,提高專業素質。

          二. 活動組織者

          周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等

          三. 活動參與者

          計科0706班全體同學

          四. 活動目的

          社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業學習打下良好的基礎。

          五、活動時間

          20xx年五月十一日

          六、活動背景

          隨著科技的發展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發展的'行情,幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

          七、活動流程

          (一) 活動前期準備

          1. 征求同學意見,搜索調查內容。

          2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。

          3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。

          4. 聯系記者部進行跟蹤報道

          5. 聯系老師進行指導及參與活動后交流會

          (二)活動具體流

          活動一

          1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。

          2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。

          3、分組取不同地點調查并做好記錄。

          4、調查內容如下:

          (1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)

          (2) 機與品牌機的不同的需求。

          (3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。

          (4) 了解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

          (5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體,及售后服務,了解最新動態。

          (6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。

          活動二

          晚上7:30在4309開后東交流會。

          會議流程如下:

          1、團支書對此次活動進行總結發言。

          2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。

          3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。

          4、班長上臺發表感想

          5、祝賀活動圓滿結束

          八、活動的意義

          通過此次活動,是大家更深入了解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽,為以后學習專業知識奠定基礎。

          九、活動經費

          車費:每人六元,共二十八人,總計168元。

          宣傳費用:20元。

          總計:188元。

          l 注意事項:

          l 注意乘車安全

          l 在科技市場內注意語言方法得當,不要與銷售人員發生沖突。

          l 注意大學生形象。

          l 不要擅自行動

          計科0706班

          20xx年五月

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