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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-09-14 13:16:31 策劃書

        大學活動策劃錦集【5篇】

        大學活動策劃 篇1

          一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

        大學活動策劃錦集【5篇】

          二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

          三、活動時間:4月28日18:30——21:00

          四、活動地點:大學生活動中心

          五、活動對象:面向全院

          六、活動的.前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、xxx一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

          七、活動流程:

          由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

          恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

          兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

          游戲<<誰是我的夢中舞伴>>

          游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

          首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

          游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

          華爾茲

          自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

          游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。

          主持人總結結尾。舞會結束。

          觀眾離場,工作人員清理場地。

        大學活動策劃 篇2

          一、活動的提出

          重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。

          二、活動的目標

          1、通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

          2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。

          3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

          三、活動的時間

          1個月

          四、活動的準備

          1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

          (1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

          (2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

          (3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

          2、匯總同學們調查的.結果。

          (1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

          (2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

          (3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

          3、調查情況分析。

          (1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

          (2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

          4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。

          (1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

          (2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

          5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

          五、活動的過程

          (一)重陽節的風俗匯報活動

          1、各小組分頭準備。

          (1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

          (2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。

          準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

          2、集體匯報活動。

          (1)賞菊小組匯報

          ①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。

          (2)做重陽糕小組匯報

          ①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法;

          ②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;

          ③采訪同學們制作重陽糕的感受。

          (3)來歷小組匯報

          ①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;

          ②談排練過程中組員之間發生的矛盾,后來是怎么解決的。

          (5)飲酒小組匯報

          ①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;

          ②請大家喝菊花茶。

          (6)文學作品小組匯報

          介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

          (7)登高小組匯報

          ①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;

          ②向同學們推薦常州適合登高的地方。

          (8)品嘗重陽糕

          ①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;

          ②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

          (9)其他資料小組補充有關敬老的內容

          ①告知同學們:重陽節被確定為我國的“老人節”,也叫“敬老節”;

          ②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;

          ③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

          (10)祝福小組送祝福

          把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。

          (前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)

          (二)重陽節的敬老活動

          1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

          大家七嘴八舌,意見大致為三種:

          (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

          (2)為爺爺奶奶們表演節目;

          (3)為老人勞動。

          2、進一步商量:

          (1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

          大家一起出謀劃策:

          (吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

          (用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。

          (娛樂的)撲克、象棋等。

          總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

          (2)可以為老人們表演什么節目呢?

          同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

          3、聯系敬老院。

          為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

          4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

          5、赴敬老院慰問老人。

        大學活動策劃 篇3

          一、活動簡介

          5·25是全國大學生心理健康日,至今為止,其成立已經有將近九年時間了。“5·25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題。5月份是青年人的月份,在當代大學生心理問題突顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年“5.25全國大學生心理健康日”也即將到來,我們學院也將借此機會在我院開展“5.25心理健康日”活動。

          二、活動宗旨

          通過開展這次活動,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業余文化活動,加強精神文明建設的同時,培養大學生的健康心理,也向全校師生宣傳心理健康的重要性。

          引導同學們以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活中的種種。提高同學之間,集體之間的團結凝聚力。

          三、 組織機構

          主辦單位:吉馬學院團委會

          承辦單位:院團委學生會學習部

          四、活動內容

          模塊一:

          1、游戲規則的熟悉,每對選派一位隊長過來對游戲進行體驗學習,然后回去教給他們隊的成員,并給予一定的時間進行訓練。(前期)

          2、到操場上進行比賽,展示各個隊的訓練成果。(中期)

          3、在比賽時,我們部門會用相機隊他們的表現進行拍攝,活動結束后,會把那些照片資料發給他們,作為紀念。也作為宣傳展示。(后期)

          模塊二:同時在校道走廊還會擺設現場心理小測試。

          五、活動安排

          活動一、5·25當天在男生宿舍樓底下進行現場簽名活動,

          活動二、 集體游戲競賽

          1、時間:20xx年5月26日星期三

          2、地點:院籃球場

          3、流程:

          各班級12個人為一隊,男女各6名,若女生不夠6個可請外員。為了確保比賽的秩序,減少工作量,各個隊將分為不同的時間段進行,每個時間段比賽的隊數由最終報名隊數的多少而定。

          游戲一:趣味傳球投籃

          12名隊員站成一縱列,把腳打開,身體前傾,由第一名同學將手中的籃球從胯下往后推遞,最后一名同學做好接球的準備,通過大家的協助,使籃球順利傳到最后一名同學的手中。最后一名同學接到球后,迅速帶著球跑到最前面的位置,其他同學向后退一個位置。然后重復之前的`動作,直到所有的同學都完成一次傳球,第一名同學就迅速將球投入籃框中,直到投中,游戲結束。所用時間最短的小組為優勝。

          游戲二:擺造型

          我們將事先把這個任務布置給每個隊,讓他們回去商量,每一個隊各擺出一個造型,可以有主題,必須是積極向上的,能體現團體精神以及集體力量的。可以適當借助道具。比賽當天每個隊把他們想的造型展示出來給大家看,工作人員將他們的造型拍攝下來。最后進行評選。

          第二天將公布比賽成績。

          游戲三:人椅

          12名隊員面朝里,圍成一個圈,然后集體向右轉,調整成員之間的位置,使每位隊員的左腳腳尖頂住前面一位隊員的左腳腳跟,注意一定要頂好。慢慢調整好姿勢后,隊長喊“一二三”,所有隊員身體往下坐,剛好可以坐在后一位隊員的膝蓋上。工作人員開始進行計時,堅持的時間最長的隊伍獲得勝利。

          4、獎項與獎勵

          一等獎、二等獎、三等獎各一隊,頒發相應的獲獎證書。

          活動三、心理小測試

          我們將在學校進行擺攤,同學自愿來進行一些心理健康的小測試,通過問題測試,能夠更多的了解自己,正式自己,從而達到本次活動的宗旨與目的。這個活動也可以給更多的同學機會來參與“5.25心理健康日”這個活動。

          六、活動預算與道具

          道具:宣傳的橫幅、籃球若干個,桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手機代替)

          資金預算:2件水、橫幅、、、等

          預計:100元

          七、注意事項

          1、在活動中要注意安全。防止出現被球砸傷等意外。

          2、參賽者不能穿高跟鞋,以免把腳踩傷。

          3、工作人員要做好思想工作,如有隊員引起沖突或吵鬧,要及時上前去做調解。避免產生不良后果。

          4、維持好現場的秩序有序的進行。

        大學活動策劃 篇4

          一年一度的圣誕節快到了,圣誕老人背著沉甸甸的包裹來到了《大話西游II》,會有什么樣的的圣誕禮物驚喜等著我們呢?每個人都睜大了眼睛盯著那個熟悉地布袋。今年圣誕老人定了個新規矩,就是不能自己打開拿到的禮盒,必須是送給大話環節中最知心的朋友,那些平時和你一起斬妖除魔并肩作戰的戰友們,大家都一起分享節日的歡樂。

          當然,圣誕老人也不會讓你失望,每送出一份禮物你就能得到圣誕老人給予的豐厚經驗獎勵,送得越多獎的越多。圣誕節的鐘聲就快到了,快樂的時間總是太匆匆,不過千萬不要忘了也許在圣誕樹上已經掛滿了朋友們送給你的禮物和祝福哦!

          一、活動時間:12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59

          二、活動對象:所有服務器的25級以上玩家

          三、活動流程:

          在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。

          圣誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見并提醒玩家。

          玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時,圣誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到圣誕老人的'信任和好心值、金錢的獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個禮盒并變成寶寶的模樣。

          拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)

          玩家可以通過點擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節祝福留言和圣誕禮物。

          溫馨提醒:活動結束后圣誕樹就會消失,請大家在活動結束前領取自己的圣誕禮物。

          四、活動獎勵

          1、固定獎勵

          人物經驗:增加玩家自身的一定經驗值

          2、圣誕禮

          蟠桃:增加玩家隨機一種法術熟練度66點

          血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石

          龍之骨:增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點

          月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝

          九彩云龍珠:高價值作坊原料

          筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點

          九轉易筋丸:讓未轉生召喚獸直接轉生

          召喚獸經驗丹:增加召喚獸大量的戰斗經驗

          神兵:隨機一件1級神兵

        大學活動策劃 篇5

          一、活動時間:

          5月18日晚6:30

          二、活動地點:

          天山堂

          三、策劃人:

          四、主辦班級:

          五、主持人:

          六、活動背景:

          步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

          七、活動目的及意義

          根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的.路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

          八、活動具體流程

          (一)宣傳工作

          班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

          (二)班會開展

          1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。

          2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

          3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

          4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

          5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

          6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發獎品鼓勵。

          7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

          7、班長對活動進行總結。

          8、主持人宣布班會結束并致結束語。

          九、注意事項

          1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

          2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

          3、提前布置會場。

          4、買好活動所需用品。

          5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。

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