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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-09-14 09:58:57 策劃書

        (精華)大學活動策劃5篇

        大學活動策劃 篇1

          一、活動主題

        (精華)大學活動策劃5篇

          交流、團結、健康

          二、活動背景

          學生職業發展協會剛剛招新完,協會內部成員之間的認識比較陌生。

          三、活動目的及意義:

          1、晨練活動可以促進協會全體的干部干事們互相了解,讓學生職業發展協會工作更加順利地開展,

          2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學生職業發展協會進而組成團結的集體。

          3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網絡、走向操場”要求。

          四、活動時間:

          6:30~8:00(第九周星期四)

          五、活動地點:

          學校足球場

          六、活動對象:

          學生職業發展協會全體干部干事

          七、活動人數:

          60人

          八、可行性分析

          1、 作為當代大學生,應該擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協會干部干事之間的友誼。

          2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養成良好的生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現代大學生素質拓展的時代主題,可以讓學生職業發展協會成員們的綜合素質提升到新的臺階。

          3、最近天氣都天晴; 地點允許。

          4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

          九、 活動流程

          9.1、活動前期

          以飛信和發布群公告的方式通知本協會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

          前期通知

          物資準備

          游戲試玩

          9.2、活動中期

          時間

          活動內容

          組織人

          6:30-6:35

          以部門為單位集合

          6:35-6:40

          以部門為單位晨跑

          6:40-6:45

          各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

          6:45-7:05

          新組內進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲

          7:05-7:25

          六小組進行接力賽

          7:25-7:40

          全協會進行團團抱游戲

          7:40-7:45

          會長發言

          7:45-7:50

          拍照留念

          9.3、活動后期

          由職業拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關機構,進行晨練活動的總結

          9.4負責人安排

          游戲總主持人

          游戲監督員

          簽到

          十、活動詳細經費預算:

          已有物資

          數量

          紙巾

          一包

          十一、注意事項

          A. 請協會成員提前十分鐘到達集合地點

          B. 協會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

          C. 協會成員注意保管自身財物

          D. 協會成員要遵守游戲規則

          十二、應急方案

          i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活

          動,具體時間安排另行通知。

          ii. 如果有協會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫室處理。

          十三、附錄:

          13.1、串名字游戲

          小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復述一遍。

          13.2、接力比賽

          每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝”傳動;最后一位同學跑到主持人處,寫出“拷貝”的`數字。最后小組合作集體造型

          13.3、團團抱

          整個協會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到決出最后的勝利者。

          13.4、獎項設置

          懲罰

          i. 讓輸的一組唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

          ii. 擺古怪形象拍照

          iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

          華南理工大學廣州學院學生職業發展協會 XX年11月2號

        大學活動策劃 篇2

          一、負責人:張鑫宇 楊斌 姚粲粲

          二、承辦班級:政務二班 政務四班

          三、時間:待通知

          四、參加人數:57人

          五、主題:班風建設

          六、活動流程:

          1. 開場:節目一:隨機待定

          2. 演講( 同學)

          3. 游戲一:隨機抽取人員組成小組

          誰是臥底(兩輪)

          游戲規則:

          在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

          每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。

          若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。

          4.節目二:隨機待定

          5.游戲二:多人配合

          游戲規則:規定一個動作,報一個數字(小于玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)

          6.游戲三:吸管傳鑰匙環

          每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的`東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。

          注:備用游戲:

          二人三足踩氣球

          游戲規則:每隊六個人分成三個小組,每只腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

          背后留言:

          規則:每個人寫一張紙條,給其他人。規定不能當場打開,待聯誼活動結束后開啟。

          7.總結:總結活動,發出倡議

          七、其他:

          主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購.。

          策劃人:蔣卓蓉 李 琳

          20xx年3月11日

        大學活動策劃 篇3

          一、活動前言

          本次活動主題為“我們的團支部我們的家”,是希望通過本次活動能讓同學們更好的,更深入地熟悉了解,凝聚各個同學的心,能夠全班步調一致團結地向前走,能夠全學院步調一致團結地向前走!此活動不僅只是讓新生們了解熟悉,更是作為一個家開始,對我們未來四年的大學生活有著重要意義。

          二、活動目標

          把日語142班建設成一個溫馨的小家,把外國語學院凝聚成一個溫暖的`大家庭。

          三、資源需要。

          桌游游戲道具,飲料食品。

          四、活動開展策劃。

          活動A

          時間:周末時間(具體時間待定)

          地點:東山湖公園

          活動內容:

          (1)秋游。游玩參觀東山湖公園。全班同學上午八點整于南區門口集合,準時出發。八點四十分到達東山湖公園,八點四十分至十點四十分游玩參觀東山湖公園。

          (2)玩桌游。十點四十分全體同學集合,清點人數,進行桌游游戲,分3組人員進行三國殺,狼人等游戲。

          (3)十二點集合,清點人數,返程。

          活動B

          時間:十月18號

          地點:學生宿舍

          活動內容:響應由人力145班,統計145班及本班(日語142班)合辦的熄燈活動,為環保獻出一份力量,于晚上八點至八點二十熄燈二十分鐘。

          五、經費預算。

          (1)一副三國殺約三十元。

          (2)往返車費每人約四元。

          (3)飲料食品約100元。

          合計每人約9元。

          六、活動應注意問題。

          (1)小組負責人務必清點好小組人數。

          (2)注意天氣問題,記得帶傘防雨防曬。

          (3)各同學手機需充好電,以便聯系。

          (4)活動結束,注意整理自己的垃圾。

          七、活動負責人及主要參與者。

          (1)活動負責人:團支書張海鈺,組織委員蔡秀玲。

          (2)小組負責人:許藝騰,彭淑華,陳畑。

          (3)主要參與者:日語142班全體同學。

        大學活動策劃 篇4

          一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

          二、活動時間:XX年xx月份

          三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)

          四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

          五、活動流程:

          1、主持人發言,活動開始。

          2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的'專業。

          3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

          4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

          5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

          六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

          七、獎品準備:資源xx班委準備

          八、預期活動效果:

          通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎

          九、活動注意事項

          1、班會按時進行

          2、班會成員按時出席

          3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

          4、教室與黑板布置合理

          5、班會秩序維持較好紀律

          6、保持教室清潔和活動氣氛

        大學活動策劃 篇5

          一、活動主題

          “模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”

          二、 活動背景

          在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的'要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

          三、活動目的

          應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

          四、策劃、主辦單位

          云南交通職業技術學院

          20xx級人力資源管理班

          五、贊助單位

          云南交通職業技術學院經濟管理分院

          男生722、725宿舍

          172校園活動網

          六、活動章程

          (一)、活動時間

          上午9:00——12:00

          (二)、活動地點

          云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

          (三)、活動對象及代表

          1、招聘方

          (1)流弦聆音唱片公司

          企業代表:熊文美

          (2)蘇荷酒吧

          企業代表:陳蕾

          (3)天順旅游公司

          企業代表:王天順

          (4)中國平安保險公司

          企業代表:陸盛英

          2、應聘方

          由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

          (四)、參招企業招聘內容及要求

          (五)、活動流程

          2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

          3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

          2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

          3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

          4) 招聘人員進行提問

          5) 針對提問,應聘者進行回答

          6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。

          7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

          4、觀眾發言

          5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

          6、主持人宣布模擬招聘會結束。

          (六)、后勤管理工作

          1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

          1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

          2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。

          主辦單位:云南交通職業技術學院

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