主題活動策劃優選[8篇]
主題活動策劃 篇1
一、活動引言
![主題活動策劃優選[8篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae4_5f06f68fa2b63.jpg)
黨的十八大明確提出“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”的奮斗目標，為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現藍圖，夢想凝聚共識，夢想激發勇氣。新中國從“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家在不斷發展壯大，也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發揮思想優勢、組織優勢、科技優勢、人才優勢和文化優勢，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作，在學院改革和發展的進程中切實發揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。
二、活動目的
在學校黨委提出“爭做生態文明踐行者，聚力美麗富強中國夢”的背景下，作為一個基層研究生黨支部，希望通過一系列的愛心和科普活動，以提高黨支部成員的綜合素質和社會責任感，爭創“學習型、服務型和創新型”黨支部，同時向社會展現我林大學子的風采。
本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門，深入到小學中，關愛聾啞兒童。同時發揮學科專業優勢，開展有校園播種的環境教育活動，舉辦分享會，組織科普講座等活動。結合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。
三、活動時間及地點
1、活動時間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次
2、活動地點：北京啟喑實驗學校
四、參加人員
北京林業大學園林學院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子
北京啟喑實驗學校：小學部聾啞兒童
根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組
五、前期準備
1、召開支委會，商討黨日活動的內容和形式，進行活動方案的策劃；
2、聯系合作單位，確定活動地點、對象、大概時間，以及活動內容；
3、召開支部大會，向支部成員傳達黨日活動的具體安排，每個成員需完成的'工作，以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動時間，雙方為活動前期做好準備工作。
六、活動流程
1.活動準備環節
�。�1）查閱資料、復習播種相關的專業知識，對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內容。
�。�2）購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料（具體材料根據課程內容進行準備）。
�。�3）學習一些簡單常用的手語，以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。
2、活動開展環節
（1）黨支部成員在根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組負責人的帶領下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小游戲互動，相互熟悉、了解。
�。�2）給小朋友們講解一些種植知識，然后為小朋友們示范播種方法。
（3）分發播種材料，并分組展開實踐。
�。�4）種植完畢，做標簽。制定植物生長觀察計劃，布置養護任務并分工。
3、活動后續環節
（1）定期去合作學校進行養護指導。包括：澆水、除草、移苗等等
（2）分享會和科普講座
支部成員自愿報名，每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會，共10次左右，每次40分鐘。內容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關知識、做手工等等。
每周活動結束后，主講同學與大家分享經驗，大家交流、討論，為下一次活動做更充足的準備。
�。�3）撰寫新聞稿：安排撰寫人員，每次活動后整理照片和文字，及時提交。
（4）活動總結：做好活動記錄，活動全部工作都完成后及時寫活動總結，最后成果按時提交。與合作學校開展分享交流會，讓聾啞兒童們展示自己的成果。
七、注意事項
1.戶外活動務必保證支部成員的人身財產安全；
2.在老師和學生面前保持良好的形象；
3.尊重弱勢人群，關愛聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與，讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感；
5.活動過程分工合理，做好活動記錄，及時提交新聞稿與活動總結。
八、經費預算
1.科普資料打印費用：100元
2.播種所購種子、花盆等：300元
3.科普講座和分享會中準備材料所需費用：300元
4.交通費：300元
總計：1000元
九、附錄
1.自帶水壺水杯，實踐低碳。
2.自帶相機記錄活動情況。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景：
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛�！�
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的'時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
主題活動策劃 篇3
一、開場語
主持人：各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現場。
主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
二、團結就是力量
主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）
（小品結束時，響起了《團結就是力量》的音樂）
全體合唱：《團結就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發言稿）
主持人：是啊！團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》
三、拼搏才會成功
主持人：如果說團結是成功的前提，那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的`配樂詩歌朗誦《拼搏》
……（詩歌略）（鼓掌）
主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。
主持人：請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講，談談各自的想法。……（演講內容略）（鼓掌）
四、奮進的旋律響起來
主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）
全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）
五、尾聲
主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導下，我們高一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？
班主任：寄語（略）（鼓掌）
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。
主持人：謝謝大家！
主題活動策劃 篇4
一、活動目的
根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。
二、活動開展時間
XX年4月至5月
三、活動具體安排
1、宣傳發動階段
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段
“奔跑吧，青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）
四、活動總結
通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇
一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30
二．活動地點：田徑場
三．活動方式
第一關：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高桿
主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最后團體過桿結束計時。
第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。
第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。
第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的`情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線
六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后 一起駛向終點，沖破過關紅線結束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
主題活動策劃 篇5
活動時間：20xx年2月1日
活動地點：XX度假村
參加人數：全體人員
參加部門：公司內所有部門
所需時間總計：2小時
一、 此次活動的初衷
1、 增強員工的凝聚力，提升公司的競爭力
2、 對20xx年工作進行總結，對獲得的'業績進行分析
3、 制定新一年度工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標
4、 表彰工作優秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作中。
5、 加強三店員工的溝通與交流
二、 年會主題
用心前行&輝煌20xx
三、 年會安排
1、 年會形式
領導致辭、表彰優秀員工、表演節目穿插游戲抽獎活動同時聚餐
2、 年會人員安排及職責
1) 會場總負責：XXX
主要工作：總體協調，人員調配
2) 活動策劃、現場協調：XXX
主要工作：公司年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集;
3) 人員分工、布場及撤場安排：XXX
主要工作：人員的調配，布場、撤場時的相關事宜安排;
4) 活動主持：XXX
主要工作：根據活動流程進行活動主持。
5) 員工簽到、物品準備：XXX
主要工作：負責員工簽到、領取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關物品的準備和傳遞
6) 音樂燈光：XXX
主要工作：負責公司年會背景音樂、節目音樂的播放與切換。
7) 現場照相、錄像：XXX
主要工作：現場活動的拍照與錄制。
主題活動策劃 篇6
活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，文明游戲。
活動形式：小品、比賽、游戲等。
活動過程：
一.儀式(略)
二.合：我們經常聽人們說：“安全第一”，生命是學習、工作的本錢。
主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。
主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。
主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子？
(是國家規定的“中小學安全教育日！”)
合：同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現在開始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現在？
a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧�。╝、b踢球兩個來回）
a：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
b：怎么辦？我的球……
a：沒關系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
主持人乙:同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
主持人丙:是��！這多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
主持人甲:交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（搶答題）
1、下課了，不能干什么：
�、俅蚯�。
②追趕打鬧。
③跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門：
�、倨で颉�
②三角尺。
�、劾�、易燃物品。
3、哪種行為不對：
①跳高、跳遠。
②攀越圍墻、滑樓梯。
③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：
①靠右行。
�、诳孔笮小�
�、圩笥倚卸伎梢浴�
主持人乙:同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，
請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2
c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進來）
d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的'話，我要你的小命，動作快點。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）
主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演：劇3
c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡腮胡子嗎？
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎？
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
主持人甲:看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
主持人乙:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；合：來執行！
主題活動策劃 篇7
活動方法：
聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。
現場布置：
太陽傘若干（供應商自備），氫氣球8個以上（供應商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場展區（4個）、服務臺前展區（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區（舞臺、音響設備）
文藝活動安排：
1、最后勝利（5月1日—7日）
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動（與英才音樂學校聯合舉辦）
2、風情萬種（5月2日）
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深（5月3日）
活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采（5月4日）
活動形式：攝影展
現場展出攝影作品；設置一處景點，現場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化妝會；此時美容美發專家咨詢會。
5、愛我中華（5月5日）
活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始，少年兒童（6-13歲）憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線（5月6日-7日）
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。此時橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，此時選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規定現金者，憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。
主題活動策劃 篇8
一、活動名稱：
要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比
二、活動背景：
在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。
三、活動目的：
通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。
四、活動宗旨：
以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。
五、活動方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。
六、活動時間：20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
七、活動地點：待定（多媒體教室）
八、活動對象：20xx投資班團支部
九、活動內容：
前期準備：
由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。
活動方式：
播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。
十、活動預期效果：
通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的.目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設。
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