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        策劃書

        茶活動策劃

        時間:2023-04-23 14:06:34 策劃書

        茶活動策劃12篇

        茶活動策劃1

          一﹑活動主題:

        茶活動策劃12篇

          消防連著你我他,保障安全靠大家

          二﹑活動背景:

          為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。

          三﹑活動目的:

          決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。

          四﹑活動主辦:

          市營0901團支部

          五﹑活動時間:

          xx。11。10—xx。10。23

          六﹑活動形式:

         、僭谥袇^廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

         、谕ㄟ^團支書向班里同學講述消防安全知識。

         、劢M織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。

          七﹑活動步驟:

          i活動分組:

          1、宣傳小組:負責活動所需的海報的排版與制作。

          2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt制作。

          3、后勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

          ii前期準備:

         、賵F支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,并確定活動策劃書。

         、谟诒局軆龋诎嗉壟e行動員大會,號召大家積極參與,并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

         、塾谙孪轮芮埃龊眯〗M之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,并即時開始后期制作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的`稿子。

          ④申請需要使用的教室。

          iii宣傳工作:

          ①制作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,并附照片;

         、谟寐嫷姆绞絹硇麄黝A防火災和火災逃生的知識;

          ③在校園內掛宣傳橫幅;

         、芙栌谜n室放映與消防有關的宣傳片;

          ⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

          八﹑注意事項:

          1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔,注意維持現場紀律。

          2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

        茶活動策劃2

          活動主題和宣傳口號:

          1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。

          2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。

          活動提前準備:

          1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動。

          2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

         。1)家長邀約。

          各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

         。2)節目編排。

          考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

          (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊。

         。4)安全工作。

          為確;顒禹樌M行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

          (5)節目串聯詞的編寫。

          應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

         。6)聯系化妝品。

          每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

         。7)撰寫策劃書:

          認真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的`圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

          3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

          4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

          5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

        茶活動策劃3

          一、活動目的:借春節促銷,完成公司制定的'春節銷售任務。

          二、活動主題:“迎新春,送茶禮”

          三、活動時間:xx年1月18日——xx年2月13日

          四、活動地點:公司直營店、賣場和全國各加盟店。

          五、銷售目標:配貨科400萬;直營店300萬。

          六、活動內容

          1、春節禮品

          主要開發鐵觀音、大紅袍、紅茶、白茶和茶點,共5類11款禮品裝,分別為:

          鐵觀音系列之“泓韻m1050”(建議零售價1380元+盒)。

          “天籟之音m900”(建議零售價720元+盒);

          “九香”m850”(建議零售價560元+盒);

          “美麗之飲t25”(建議零售價350元+盒);

          大紅袍系列之“福尊”(建議零售價1200元+盒);

          “醉紅袍”(建議零售價800元+盒)。

          紅茶系列之“上品紅”(建議零售價700元+盒);

          “羅馬風情”(建議零售價460元+盒)。

          白茶系列之“白玫瑰”(建議零售價600元+盒);

          “月牙白”(建議零售價300元+盒)。

          “xxx福貴大禮包”(以茶點為主,建議零售價180元)

          2、促銷新品

          促銷新品以現有庫存茶具及茶點,按性價重新組配為主,共開發3款,分別為:

          “五虎送福”(建議零售價300-500元之間)

          “五福臨門”(建議零售價100-300元之間)

          “福樂陶陶”(建議零售價100元以下)

          執行說明:

          (1)春節禮品裝設計風格以紅、金為主,突出視覺層次、藝術感知和節日喜慶。

          (2)促銷新品包裝以普通材質為主,設計風格以中國傳統節日喜慶為主。

          (3)春節禮品和促銷新品的成品務必于xx年1月1日全部上架。

          (4)春節禮品和促銷新品各店需設禮品專區和特價專區進行集中展示銷售。

          (5)各相關部門務必合理掌握時間進度,圓滿完成設計、制作、組裝、配貨等工作,以保證活動的正常推進。

          (6)以上所有新產品訂貨時間從xx年1月初開始,1月30日結束。

          3、促銷活動

          禮品派送:活動期間每天前3名來店消費的顧客均贈送“虎年小禮品”一個。數量有限,贈完為止。

        茶活動策劃4

          一、活動背景

          響應共創幸福廣州

          二、活動主題

          共創“幸!彼奚,攜手“幸福”廣州

          三、活動目的

          增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的`思維方式解決問題。

          四、活動形式

          猜燈謎

          五、活動具體操作

          1、在站點擺好桌椅,布置好現場的裝飾

          2、在繩上粘貼若干個燈謎

          3、對每個燈謎編號

          4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

          5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

          6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

          六、活動人員安排

          2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定

          3名負責校對答案待定

          3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

          七、活動道具

          1、桌椅

          2、若干繩子和氣球

          3、書寫謎面的紅紙

          4、小禮品

          5、若干個彩燈

          八、活動地點

          籃球場

          九、活動流程

          策劃書通過審批

          宣傳部進行宣傳(待定)

          外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位。

          秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

          紀檢部負責現場秩序的維持,確;顒影踩行虻倪M行。

          十、活動時間

         。ùǎ

          場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加。

        茶活動策劃5

          正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城——中秋茗茶公益活動。

          主題:

          月雅茶濃

          中秋賞月

          吃月餅

          品香茗

          中秋的由來:

          秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的.節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

          關于茶:我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。

          時間:

          20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)

          地點:

          xx區龍塔街道魯能社區

          主辦單位:

          重茶集團

          承辦單位:

          健康人報

          參與人員:

          主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,

          流程安排:

          一,由茶協專家講茶文化

          二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質

          三,茶藝表演并品茶

          四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)

          五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)

          六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會-----------------------“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)

          場地布置:

          會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅

          社區入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)

          展臺布置:茶葉展示臺1-2個

          (并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)

          人員安排:

          健康人報:主持一人,現場維護2-3人,攝影記者一人,文字編輯一人,

          重茶集團:茶協專家一人,茶藝師一人,茶葉專業人員一人,現場制作茶飲師一人,展臺禮儀茶藝小姐2-4名

          其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。

          為配合此次活動媒體宣傳:

          1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶

          1個整版

          刊例價

          25000元版

          特惠價

          7000元版

          2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:

          營養美食版:

          3期

          每期半版

          刊例價

          25000元

          特惠執行價

          3000元半版*3=9000元

          3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。

          健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版

          合計

          16000元

          其他費用:

          1,會場布置費用:

          2,邀請專家,媒體費用:

          新聞回饋:

          1,活動宣傳當期,一周新聞版

          送200-300字

          新聞報道

          2,活動前后,一周新聞版

          新店開業等有新聞報道價值的新聞報道200-300字兩篇

          日報集團

          健康人報

          田雪琴

        茶活動策劃6

          一、 活動時間:4月16日——5月22日

          二、 活動流程:

          (一)開幕式

          1.活動流程:(1)活動時間:5月7日

          (2)活動地點:知音廣場

          2.活動內容:

          (1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣

          (2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點

          (3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司;顒蝇F場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)

          (4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操

          (二)茶道演講比賽

          1.活動時間:初賽4月24日 決賽5月14日

          2.活動流程:

          1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

          2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次

          3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

          (三)花茶飄香

          1.活動時間:5月21日

          2.活動地點:三號樓前

          3.活動參加人員:青島農業大學在校師生

          4.活動安排: 9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的.知識

          根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶

          (四)你追我趕對對碰

          1.活動時間:5月22日

          2.活動地點:五環體育場

          3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

          (2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

          (3)比賽一大組為時15分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏

          (五)茶藝培訓

          1.活動時間:5月15日

          2.活動地點:教室

          3.活動參加人員:全體在校學生

          (六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

          1.主講人: xxx

          2.活動對象:全體同學

          3.講座時間:5月8日

          4.參加人員:對茶文化感興趣的同學

          5.活動地點:教室

          (七)韻香茶具講座

          1、主講人:xxx

          2.活動時間:5月20日

          3、活動地點:教室

          4、參加人員:全校對茶感興趣的同學

          5、活動流程:

          1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

          2、播放音樂,烘托現場氣氛

          3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

          4 、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

        茶活動策劃7

          一、活動主題

          盛夏激情慶六一,_歡樂童年聚。

          二、活動時間

          20xx年x月x日——20xx年x月x日。

          三、活動地點

          _超市。

          四、活動內容

          活動一:凡在_超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

         。1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

          (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

         。3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

         。4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

         。5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

          抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

          活動二:凡在指定分店一次性購物。

         。1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

          (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

         。3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);

         。4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

          備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

          活動三:凡在超市一次性購物。

         。1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

          (2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

          (3)滿98元送—2l可口可樂一支;

         。4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

          活動四:活動期間,_超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)

          活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

        茶活動策劃8

          引言:著名作家宗璞在《風廬茶事》中寫道:“飲茶要諦應在那只限一杯的‘品’,從咂摸滋味中蔓延出一種氣氛。成為‘文化’,成為‘道’,都少不了一種捕捉不著的東西。而那捕捉不著,又是從實際中來的!币槐丬谑,觀其色而知蒼生萬物,品其味而曉人世沉浮。茶,反映的是中華文明的風采,向世人展示的是中華民族的精神,植根于的是五千年的文化底蘊,闡釋的是國人的心境,意喻的是與世無爭,剛柔相濟的高風亮節。茶,猶顯“古君子之風范”,盡顯道之美。此乃,茶――傳統文化底蘊之所在,之所依。

          一、大賽目的

          治學如藝茶,品茶亦如品味多彩的人生。在這匆忙的校園、匆忙的季節里,我們準備了這場茶事,在茶香中,感悟治學之道法自然,內省求真,提升我們大學生的自身氣質、內在修養。具體內容為:

          1、弘揚茶文化,使喜歡茶藝的人更加了解和接近茶藝;

          2、傳播茶知識,使茶更廣泛的引起人們的關注,進而去學習和了解茶文化及茶之保健功效等方面的知識;

          3、將我們民族傳統文化組合展示,提升大家的民族認識及自豪感。

          4、創建優良學風,使廣大同學認識到知識不僅僅來源于課堂,繼而形成自學,愛學的好風氣。從而提升同學們的綜合素質。

          二、活動意義

          “一生二,二生三,三生萬物!睆纳褶r氏采得第一片茶葉以來,古今中外已形成了燦爛且各具特色的茶文化。中華文明之所以綿延五千年而不絕,保持了文化的主體性,關鍵在于一種積淀,一種承載物,一種文化的素養,一種文明的傳承,更是一種有容乃大的民族容納與創新的精神。國家繁榮昌盛則文化興,國家衰弱則文化衰,中華文明對外影響雖不夠強烈,但傳統文化卻醞釀著新的魅力的展示與復興。一片小小的茶葉,承載著中國傳統文化的積淀,是中華文明的重要標志之一。

          “民族的、科學的、大眾的,面向現代化,面向世界,面向未來的文化”,才是先進文化,起首的便是“民族的”。茶以及由此衍及的天人合一,以人為本的茶文化深深植根于中華傳統文化之中,構成了“民族的”的首要件。茶中蘊有的穩而不驕,美而不收的“古君子之風”,在品茶人一逐一言,沏茶人一招一式中達到“和而不同”之境。

          此活動以茶文化為主軸,其他民族文化為輔,將各時期各民族茶文化綜合展示。為同學們展示茶文化的'“和而不同”之境。

          三、參賽對象

          山東農業大學全體學生(男女皆可)

          四、活動形式

          活動決賽以晚會形式進行,全場穿插各種茶文化知識,形成以茶文化為主題,民族文化展示(國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹、)、背景音樂烘托為輔助,茶藝表演為亮點的獨特的茶文化體系。讓參賽者真正了解淵遠的茶文化,體味茶文化的精髓,讓觀眾嘉賓極盡耳目之娛,真正享受到一次茶文化的視聽盛宴。

          五、活動亮點

          本次大賽以茶藝表演為核心,以茶文化知識與其他民族文化結合展現為特色,使茶藝表演在原有的基礎上提升了一個檔次,選手們結合自身茶藝表演特色及對茶的理解,設計出不同風格不同形式的民族文化組合方式,以及音樂烘托效果,以此來考察選手的綜合能力。

          本次大賽還計劃與花舞團隊共同創新,努力創造茶文化與干燥花藝術完美結合的一些干燥花作品,陳列在決賽會場,豐富茶文化內涵,更好的傳承民族文化。

          此為學校首屆民族茶文化綜合展示的比賽,也是“佳茗佳人”系列活動首次招收男選手參加比賽。

          六、活動宣傳

          1、前期宣傳:10月25日-10月30日

          面向全校進行報名,通過展板、電子大屏幕、廣播站等形式進行宣傳。同時,借助新聞中心作出相應報道,讓同學們關注活動了解活動。

          2、中期宣傳:10月31日-決賽

          以橫幅、海報、電子大屏幕等形式宣傳,進入復賽及決賽的名單都將在全校范圍內進行公布,決賽前展出選手資料及寫真照片,并在生活橋進行選手茶藝術品的展覽及投票。

          3、后期宣傳:決賽過后

          活動結束后,展出本活動總結展板,展出本次活動精彩畫面,公布獲獎名單,同時借助新聞中心在校報上做相應報道。如有可能,還會聯系校外一些媒體做報道。

          七、活動流程策劃

          海選

          報名者進行4~6分鐘的自我介紹、才藝展示及介紹民族茶文化組合方式。

          評審團結合茶藝表演的基本要求進行簡單的提問,并根據選手的談吐儀態和形象氣質等方面打分前20名茶藝表演選手進入復賽。

          根據要求選取能進行其他民族文化表演(國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹)的選手20名。

          培訓(茶藝室)

        茶活動策劃9

          活動目標:

          1、知道三月八日是三八婦女節。

          2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          材料準備:

          彩色紙,記號筆

          活動設計:

          一、談話活動,引出三八婦女節

          1、你知道3月8日是什么節日嗎?

          2、想對媽媽說什么?為媽媽做些什么?

          二、給媽媽的信

          1、利用彩色紙折疊處信封

          2、打開信封在信封內用繪畫形式表達對媽媽的愛。

          你想對媽媽說什么?做什么?請用繪畫形式把它畫出來。

          三、作品評價

          請小朋友說說自己畫了什么?說一句祝福的.話。

          反思和建議:

          在活動中,小朋友知道了三月八日是三八婦女節,是媽媽,外婆,奶奶等婦女的節日。

          在活動中,我先讓小朋友選擇喜歡的彩色紙,女孩子們都選擇了紅色、粉色、紫色作為信封,一般男孩子在平日活動時喜歡藍色彩紙,而這次男孩子們也選擇了粉色、紅色等顏色?梢娦∨笥阎滥鞘菫閶寢屵x擇顏色。在活動中,小朋友非常認真,有的畫和媽媽一起放風箏,有的跟媽媽一起買菜,有的給媽媽掃地。

          在活動中,我提醒快的的小朋友可以給住一起的奶奶、外婆也做一個信封。小朋友果然不厭其煩,有的甚至做了三個,一個送給媽媽,一個送給外婆,還有一個送給奶奶。我想這是多么有意義的一個活動,收到信的媽媽們該有多么欣慰。小朋友也是一樣,非常開心并認真地畫著每封信。

        茶活動策劃10

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備。

          (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

         。3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

         。4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

          (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、你就準備活動獎品和禮品。

          5、xx做好主持工作準備。

          6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          三、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

          5月27日:環!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

          四、活動內容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

         。1)目的:培養幼兒對文學作品的'興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

         。3)評獎:

          根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

          2、環保“有用的紙盒”制作比賽

          (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

          (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

          (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

          4、“二幼之星”比賽

          (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

         。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

          a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

          b、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

          c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

          (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

          (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

          (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

          5、游園活動

          (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

         。2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

         。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

          五、擴大影響

          目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          時間:5月20日至6月1日。

          媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

          方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

        茶活動策劃11

          為隆重慶祝“三八”國際婦女節108周年,在全社會大力弘揚社會主義核心價值,積極營造尊重婦女、關愛婦女、支持婦女事業發展的良好氛圍,xx婦聯及早謀劃,精心籌備,制定下發了《關于開展紀念20xx年“三八”國際婦女節活動方案的通知》,要求各級婦聯扎實組織好“三八”婦女節慶;顒。

          一、開展宣傳活動。

          借助媒體大張旗鼓進行宣傳,利用廣播電視、報紙、網絡宣傳婦女先進典型、宣傳男女平等基本國策、宣傳社會主義核心價值觀、宣傳《反家庭暴力法》等,通過人物系列報道、事跡專版等形式,營造尊重婦女、關愛婦女、支持婦女事業的良好氛圍,促進婦女兒童事業健康全面發展。

          二、舉辦慶!叭恕眹H婦女節108周年暨頒獎文藝演出。

          對在xx經濟及社會事業建設中做出成績和貢獻的“三八紅旗手”、“三八紅旗集體”、“最美家庭”進行表彰獎勵,并舉辦頒獎晚會。屆時各行各業女干部職工將自編自導的節目精彩呈現,一展xx女性的'魅力和風采。

          三、開展關愛留守流動兒童活動。

          與鄉鎮、街道婦聯在留守流動兒童家園,舉辦家庭教育講座,開展獻愛心活動,舉辦早教與親子趣味活動等,促進城鄉兒童健康成長。

          四、開展“三八”維權周暨巾幗志愿服務活動。

          在社區、廣場等人員密集的區域開展法治宣傳活動,普及《憲法》及《反家庭暴力法》等法律知識,切實維護婦女兒童合法權益。組織巾幗志愿者開展醫療、衛生、文藝、法律宣傳等服務,開展“送醫送藥”、“送溫暖獻愛心”活動,關愛殘疾人和空巢老人,關懷單親母親,將xx委、政府和婦聯組織的關懷與溫暖送到弱勢群體中。為貧困母親贈送“母親郵包”(5個)。為“兩癌”患病婦女送救助金4萬元,每人1萬元。

          五、舉辦“春風行動”招聘洽談會。

          針對女性就業難的現狀,與xx就業局舉辦一場招聘會,開展政策、法律宣傳與咨詢,為女農民工、女大學生和城鎮無業婦女搭建就業臺平。

          屆時,xx各級婦聯通過系列活動的開展,既可以展示各級婦聯組織奮發向上、敬業有為的精神風貌和驕人業績,又可以激勵和引領廣大婦女在構建和諧準格爾中再立新功、再創輝煌。

        茶活動策劃12

          [活動思想]

          以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

          [活動時間]

          xx年4月28日——5月3日

          [活動內容]

          一、快樂實踐負責:各班主任

          全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

          二、精彩展示

          1!皠撘馕覀兊拿朗场必撠煟焊靼嘀魅、大隊部

          三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的.文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

          2!皠趧诱呤亲罟鈽s的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

          五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

          攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

          三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

          各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

          比賽內容:

          一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

          獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

          [活動要求]

          1。各中隊要高度重視,注重活動過程。

          2。對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確;顒禹樌_展。

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