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        策劃書

        活動策劃

        時間:2022-10-22 22:43:35 策劃書

        實用的活動策劃模板錦集七篇

        活動策劃 篇1

          一、活動目的:

        實用的活動策劃模板錦集七篇

          為了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

          二、活動主題:

          Xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

          三、活動時間:待定

          四、活動地點:

          新校區南區籃球場

          五、參賽方式:

          以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍45人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的'女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

          六、活動流程:

          1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

          2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)

          3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

          4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

          5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。

          6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

          7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

          8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

          9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。

          1、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

          11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

          12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

          組號

          1、抽簽內容

          2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

          3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

          4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛,促進相互認識。

          5、活動最后根據個人數據評選出一個最佳投手,一個優秀組織者給予獎勵(可以是證書)

          6、賽后組織合影留念

          7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

          8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

          七、資源需要

          1人力資源

          1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場

          2、主持人2名(部內選擇)

          3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。

          秘書處:各部門簽到。

          信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序

          技術控制、秘書處:現場器材的看管,布置會場。)

          4、頒獎禮儀(決賽)

          5、打掃會場各部出人(集體參加)

          6、比賽當天各部出人接站。

          7、各部門出人領水

          2、物力資源

          1、海報、條幅、展板、噴繪

          2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)

          3、大遮陽傘

          4、比賽用球1個

          5、記分牌,裁判用哨

          6、比賽用水

          7、比賽服裝

          8、證書兩個

          9、喇叭(最好能有幾個)

          1、打掃衛生工具

          11、獎品

          12、照相機或攝像機

          13、義賣時的桌椅

          14、隊長袖標

          15、音響,鑼鼓

          16、彩旗(可以為商家宣傳)

          17、會旗

          18、犯規記錄本

          19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

          2、比賽用的抽簽紙、箱

        活動策劃 篇2

          一個學期不知不覺的過去,想不到自己原來初中畢業了半年多了,現在的我已經習慣了在國旅的一切了。也習慣了有以你們在一起的感覺——活動部。

          回憶在八月的第一次面試再到九月成為實習干事再到十月成為正式干事。這一些經歷是人生中成長的見證。在終極考核中,其實還有很多的實習干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事們不熟,玩不開,沒有一種溫馨的感覺,何況當時10的師兄師姐也去實習了。所以11屆的我們就像一盤散沙。

          不過還好,在最無聊的十月份中,我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個時候的我們是最散漫的,每次當他們排練也只有幾位干事在下面坐著,而且也沒有什么意見給他們,只顧著玩手機。

          到了11月份,這個月份我想是對我們11屆最刻苦銘心的月份吧。我們彼此已經熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時刻。我們有了彼此關心對方的情感。我們還有成功完成后臺工作的喜悅之情等等。這個月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來,發奮向上的不斷累積經驗。

          想到德育演藝的小品與校慶。德育聯會那段時間。每一次彩排后總結總會被師姐們罵一頓,而我們心里總會不憤氣,心情也很down。而且每次開show前都不會收拾后臺,總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態度和工作時的注意之處。在這兩場大型活動表演中,我也試過其他的工作崗位。才發現真的不簡單,尤其是機催,要非常的敏感老師與選手的位置和突發情況。

          有了幾次的彩排的經驗,在十一月27、28日,我們的后臺管理工作也是相當成功的。也得到老師校長與前進校區師兄的肯定。但是,我們德育聯會的德育小品卻不如意,劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動的表演內容。現在也要重新上一次,而10和11屆的部分干事要在一天內學好。而上年,師兄師姐是用了很長的一段時間來學習。在德育聯會中的上午,我一早回去禮堂,卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習了。個個都那么疲倦、勞累。而且每個人的手關節都在隱隱作痛,連睡覺都會痛醒。那時候真的看到自己還舒服的坐著上課,別人卻忍著痛楚排練,才知道自己的辛苦都算不上。

          到了最近的'十二月,演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初,我們都在為個劇本而苦惱,而且也只有小強出了劇本,其他人沒有出不止還否定別人的作品,其實我是非常反感的。當時我就說邊排練邊修改,那才會有笑點,可是個個都無動于衷。可到最后還是按照邊排練邊修改的方法改出了一個不錯的小品。這個小品中,令我驚訝的是,拉登居然寫了劇本,雖然沒用到,可是最后卻幫小強的劇本最后一部分改的很搞笑,所以對他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會畫畫也不心靈手巧,可是我和策劃組的其他干事永遠幫你們做最貼心的道具和永遠的觀眾。

          還有一個就是內部活動,由于德育的表演不怎么好,所以被規定了11的演藝組不能上臺。這或許是一種激勵吧,讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺機會,那么隨時有可能淘汰,失去機會。這場show由師姐們出小品和策劃,真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔,趕做道具趕到周六的晚上8點多還沒完成。第二天的早上七點多又回來繼續弄。還要布置禮堂,裝飾道具等等,一時間個個都忙到像臨時抱佛腳那樣。最后,內部活動11屆獨自做后臺也做的挺好。

          今天,是12月26日。昨天還是圣誕節,我們整個部門在23日那天也舉行交換禮物的活動。那天真的超開心。一開始就有小強和拉登的鋼管舞,還有巴斯和小紅的hold姐表演,阿包和kit的買bar故事。個個都臨場發揮,現在看回視頻都覺得當時真變態。在交換禮物中也相當開心的拿到了巴斯送的龍年年歷,還有張10的合照。

          這學期即將過去了,在活動部的日子也剩下越來越少。真的習慣了每天到天黑才回家;習慣了一直看你們排練一直弄道具,一直笑;習慣了每天聽到你們的聲音。當一種東西成為了一種習慣,那么也代表那樣東西已經深深印烙在我的心里了。

          很開心我沒有一絲離開活動部的意念,我也希望無論多苦多累都好,請相信我們對方,會給你一個溫暖的港灣供你休息,給你陽光,給你依賴。活動部是一個家。無論如何,都要撐起,讓它發光發亮。

          感謝有你——活動部,感謝有你們——活動部每個成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實快樂,有那么多歡聲笑語。活動部,就是愛你愛著你。

        活動策劃 篇3

          一轉眼,時間的流沙已經邁入了12月底,心協全體干部抱著120分的熱情完成了這個月的工作。

          一、常規工作:

          1.開工作例會,各成員積極參加并做好會議紀錄;

          2.播放第三場心理劇場《牛仔褲的夏天》,大家都積極觀看并寫影評,最后心協全體干部做好觀后現場衛生清理工作。

          二、活動方面:

          1.組織策劃了于12月5日在一教107舉行的第六屆會員大會,各心協干部盡職盡責,會員大會最終取得了圓滿成功;

          2.12月11日在碧云峰舉行新老校區心協干部聯誼會如期舉行,參加本次活動的有曹資立,沈菊生老師等還有校團委學生會干部、各二級院系心理部成員及心協新老校區的干部;

          3.舉行了包括“碧云峰杯”登山比賽、廚藝大比拼和撲克比賽等活動。雖然天氣有點涼,但大家的興致非常高。整個進行的有條不紊,只是打牌的時候出現了一點小差曲,不過絲毫沒有影響到大家高昂的興致。參賽選手和工作人員都盡力完成工作,整個活動洋溢著青春的旋律;

          4.12月9日晚上7:00在1教107舉行了第三次心協心理劇場《牛仔褲的'夏天》。電影內容豐富,講述四個女孩的精彩別樣的生活,受到廣大學生的喜歡,活動進行的很順利;

          5.心協將在安夜會舉行一次活動,現在還在準備當中。

          三、其他方面意見及建議:

          1.會員大會開始之前現場的秩序有點混亂,說明今后的準備工作更加充分的做到位,臨時應對能力要加強;

          2.召開工作例會時仍有少數成員未按時參加或是缺席,希以后加以注意;3.部分干部工作積極性不高,做事比較被動,自信欠缺,責任心欠佳,需加以注意。

          時間稍縱即逝,新年的鐘聲就快敲響。我們心協的工作也接近了尾聲,活動策劃部的工作開展的很順利。希望每個人都有順利通過考試,得到心協的肯定,把來年的工作做得更好!

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          羊牯小學愛心基地成立于20xx年,是我院學生奉獻社會、服務他人的重要平臺。6年的時間里,我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下,漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年,在長城中學新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰,有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經驗,在長城中學繼續我院的愛心基地建設。

          二、活動宗旨

          傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活,增加他們的課外知識,培養他們的學習興趣,同時也為了給我院學生提供一個回報社會,奉獻愛心、展示自己的平臺,讓他們在實踐中獲得經驗,展示自己的平臺,我們特此開展長城中學愛心支教活動,用我們的的實際行動關愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的`意義。

          三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想

          四、活動主題

          與長城中學校方協商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓,于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動,我們的教員將進行為期一年的支教活動。

          五、活動時間

          20xx年9月20日愛心教員招聘會

          20xx年9月27日愛心教員動員大會

          20xx年10月13日正式開課

          六、活動地點 湘潭市雨湖區長城中學

          七、活動對象

          化工學院xx、xx級全體同學

          八、主辦單位 化工學院團委、學生會

          九、承辦單位

          化工學院團委、學生會實踐部

          十、活動內容

          1、愛心圖片展

          我院的愛心執教活動已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴,為了使同學們更加了解這項活動的意義,宣揚活動的宗旨,從而讓同學們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

          2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動,同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會,回報社會,我們將按授課組分別進行教員招聘,并 擇優錄取。

          我們擬開設的課程組如下;

          小學部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。

          初中部:初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。

          其中初中部實行一對一授課形式,小學部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員

          3、愛心教員培訓

          計劃于軍訓開始前一周,安排新教員們上一節課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解,之后對新教員進行一次培訓,屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓,傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。

          4、制定愛心教員規章制度(另擬)

          5、長城中學選課人員安排長城中學上課學生由學生自愿報名,經校長協助選取。

          6、圖書捐贈計劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學生中的影響力,增強學生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學生的知識面,讓他們認識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。

          7、授課安排

          定于每周二下午在長城中學開小學部課程,周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動,每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。

          十一、活動的可行性分析

          愛心支教活動是我院團委、學生會實踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎,五年來我們一直在活動的過程中不斷改進,不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數成員的心血,可行性相當大。當活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。

          十二、人員分工

          王xx(帶兩名干事):負責總體情況

          黃xx(帶兩名干事):負責小學組教學的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負責初中組教學的一切事宜 十三、經費預算

          附件:1、標題:化工學院活動經費預算表 2、標題:愛心教員細則

        活動策劃 篇5

          一、活動背景:騎行活動增進了與社會的交集,讓大家融于社會活動中,參與社會,宣傳了世界無車日的主題,符合綠色環保,低碳騎行的口號,為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環保意識。

          二、活動目的:燒烤活動,增加了同學們之間的生活樂趣,促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力,也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調的'生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。

          三、活動時間:11月16日

          四、活動地點:大屯村 五、活動具體安排:1、前隊:8:45在西校區車庫集合,裝備裝待完畢,集合。提前帶燒烤工具和物品過去,做前期準備。

          2、其他:9:45在西校區車庫集合,按照實踐部部長提前分配的,按隊出行,分騎車和坐車兩種方式。

          六、注意事項:1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自備1瓶水,水源要帶足。

          2、各個隊長在出發前替各組隊員檢查車,避免剎車等損壞

          3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯系方式。

          4、每隊隊員分配2名老隊員,8—10名新隊員,所有隊員最好都能自帶背包,并自備自己所需物品,具體隊伍數由到時候的人數確定。

          5、每隊車間隔時間大致為10分鐘,、一路上安全由老隊員不斷做到提示,先到的隊員先開始燒烤地點的準備,下車后直接開始準備活動,不要停歇。

          七、活動內容策劃:在燒烤地點的場地準備搞定后,即可開始 陸續開始燒烤,燒烤中介紹著自己

          燒烤過后,記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走,不要污染環境,確保做到無垃圾殘留。

          回來路上,按隊伍分批歸來,5分鐘一批。

          八、燒烤備忘:人數假如過多,燒烤的碳一定要買足了,燒烤的架子或網也要足夠,按5人一張網分配

        活動策劃 篇6

          一、活動前言

          大學生活以過去三個多月之久,為了期末的考試,我們班將進行備考活動,但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務,為了將兩者做好,我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為“點亮智慧人生,創先進班級”,因此要取得先進班級的美譽,那么成績應該占有很大一部分,班級活動也必不可少的',因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。

          二、活動的意義與目標

          活動區

          1、給大家的大學生活再次留下一個美好的回憶,是又一次展現我們建筑1003班的機會。

          2、培養大家的團隊意識,以及動手能力,培養集體榮譽感。

          學習成績區

          1、營造班級學習氣氛,增強大家學習興趣。

          2、備戰期末考,為我們的第一學期大學生活交上一份滿意的答案。

          3、對班上不良風氣進行改進,促使大家養成良好的學習習慣。

          4、創期末本專業班級成績第一。

          三、活動對象

          土木與建筑——建筑1003班

          四、活動時間

          部分內容于11、28—12、10日完成

          五、活動形式

          班級體活動

          六、活動地點

          主要為教室和寢室

          七、活動簡介

          活動

          即為土木建筑系的迎新晚會出一個本班的節目。實際我們的任務分為制作與表演兩大部分。

          制作:4.2米長,2.2米高,1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。

          學習

          1、制定班級班規

          2、班會召開

          3、進行學習“一幫一”活動或“互幫”活動

          4、以寢室為單位,開展備考學習

          八、活動組織

          活動:

          負責人: 參加者:建筑1003班全體

          以寢室為單位:每2寢室負責一個面的制作。

          學習:

          負責人:全體班委 參加者:建筑1003班

          九、活動流程

          活動

          過程:第一部分:11月22~25號 圖紙設計

          11月25號 12:00~12:30號

          材料購買,40張卡紙,30卷雙面膠,3個固體膠,一瓶漿糊,10張吹塑紙

          2:00~4:30 紙張的粘合,共四個面,分別為2個9.24平方米,1個4.2平方米,2個2.2平方米,共計27.08個平方

          11月26,27,28號

          2:30~4:30紙張粘合

          第二部分:11月28到12月21號的星期四、五、六、日。框架的構建,共用木材47.2米。

          第三部分:紙張釘到框架,以及框架組合,及21號7點的晚會表演。

          學習

          過程:1、班規制定

          一部分:由班委制定

          二部分:由全班進行討論決定

          2、班會召開

          班會時間:7:00~9:00

          主要安排:

          先宣讀班規,后由學委安排后期學習安排,以及同學提建議

          3、進行“一幫一”或“互幫”活動

          全班分為幾個組,制定一表格記下每組成員,通過相互學習、相互監督,達到一個好的學習氛圍。

          4、以寢為單位,開展備考學習

          主要利用課余時間,以及全部課程結束的那段時間組織大家進行學習。由每個寢室長負責登記情況,看人員是否到齊,對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習地點定為教室和寢室,時間長短將由學委負責。

          5、在本班評選出優秀個人6名,并且給予獎勵

          十、活動中應注意的問題與細節

          1、班委應主動帶頭,起到模范作用

          2、班委之間應注意團結好,對在寢室學習時要進行分寢室管理

          十一、活動預算

          節目準備: 44張卡紙 110元 50卷雙面膠(寬) 1.2*50=60元 3個固體膠 3元 一瓶漿糊 2.5元 10張吹塑紙 10元 木框制作 380元 墨水及刷筆 25元 塑料板 10元 獎勵 100元 總計 700.5元 建筑1003班級班規

          為確保班級同學正常學習,有序生活;為科學有效管理班級,創建一個和諧、積極、進娶先進的建筑1003班,現推行“依規治班”這一決策,望廣大同學以班級榮譽為榮,以班級恥辱為恥,自覺遵守。

        活動策劃 篇7

          一、活動背景:

          “老吾老以及人之老”,尊老敬老是中華民族傳統美德之一。剛步入大學的我們,更應該明白這個道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海,就如我們的父母也總有一天會邁入老年,年邁體弱、孤獨多病,需要我們的關愛與幫助。因此已經身為大學生的我們,更應該關愛老年人,更應該獻出自己的一份愛心,這件事情應是義不容辭的。

          (敬老院地址:xx省xx市xx區xx鎮xx路。)

          二、活動目的:

          慰問敬老院的孤寡老人們,給他們送去來自我們班級各位同學的溫暖與關愛,讓我們代替他們的親人,通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。

          讓同學們初步走入社會,在社會鍛煉自己,貢獻出自己的一份愛心,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

          以我們自身做起,以大學生的`身份重新喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛的意識。

          三、活動主題:關愛老人,筑造你我的暖冬。

          四、活動時間:20xx年12月3日

          五、活動對象:xx市xx敬老院全體老人。

          六、活動地點:xx市xx敬老院。

          七、活動內容:

          (1)由養老院的具體情況出發,為敬老院的老人們提供以下服務:打掃敬老院以及老人們房間的衛生、修剪指甲、按摩、搬運物品、表演節目、適時開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談談心、進行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。

          (2)兩三位同學作為一組陪老人聊天,傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話,跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識給老人們。

          (3)在食物方面:大家一起給老人家們做飯,例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特產,讓老人家們感受到來自家鄉的風味(這需要在不侵犯個人隱私的情況下提前調查老人家們的生日、喜好、家鄉所在地等)

          八、前期準備:

          (1)前兩個星期:開班會討論活動,由班級組織委員以及文體委員為負責人,提前選好表演節目的人以及開始準備節目,以宿舍為一個單位必須參加,男女生合作更佳。

          (2)前一個星期:與敬老院相關負責人聯系,提早了解去敬老院的時間、地點,確認情況,通知每個同學。

          (3)前一天:再次聯系敬老院,避免突發狀況的產生,購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。

          九、活動流程:

        時間




        事件




        備注




        830




        學生集合,坐包車到敬老院




        提醒大家注意集合時間地點,穿班服過來




        900




        到達敬老院





        900-9xx




        學生和各位老人問好,工作人員介紹敬老院情況




        注意禮貌問題




        9xx-10:30




        在敬老院搞衛生




        3-4人一組,打掃院里的衛生和老人屋內衛生




        1030-1100




        學生與老人聊天




        注意遞水,可以一邊幫老人按摩或者修剪指甲之類的,注意要用心聽




        1100-12:00




        學生在敬老院食堂集合,做中午飯




        提前進行對老人喜好的調查,煮粥、煮湯等。




        1200-1300




        與老人共進午餐




        注意給老人添飯添菜




        1300-14:30




        老人休息時間




        學生布置表演現場




        1430-16:00




        學生表演節目,贈送禮物




        按照事先排好的節目順序進行




        1600-1700




        學生與老人進行聊天、按照老人的喜好陪他們進行娛樂活動





        1700-17:30




        學生與老人合影留戀,同時班級也留影一張




        穿班服掛橫幅照相




        1730




        集體告別老人,學生坐車回學校





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