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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-11-24 08:20:19 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        活動策劃

          為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。

          而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

          二、活動目的:

          1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

          2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

          3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

          三、活動時間:

          XX年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓

          21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

          四、活動地點:

          XX大學餐廳

          五、參加對象:

          XX大學大一全體學生

          六、活動內容:

          “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

          活動的前期策劃準備工作:

          (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

          1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的.宣傳板。(18號之前海報貼完)

          2、led的宣傳,主教樓(待定)

          3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

          4、橫幅:5條,內容:(待定)

          5、報名及組隊:13號——16號

          (二)參加方式:各班通知報名

          1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

          2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

          3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

          (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

          (四)制作以及派發邀請函

          (待定)

          (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

          (六)布置場地:

          1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

          2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

          3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

          3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

          備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

          七、活動流程:

          1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

          2、19:00各班代表團入場

          3、19:15由經管系學工辦主任XX老師致開幕辭

          4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

          5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

          6、有請嘉賓致節日慶賀

          7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

          8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

          八、活動的后續工作

          1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

          2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

          3、對活動的照片進行展示(待定)。

          4、全體膳食委員會成員做工作總結。

        活動策劃 篇2

          活動目的:通過策劃開展本次活動,讓同學們充分發揮自己的創新精神,提高審美能力和審美格調,發揮同學的藝術特長,在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。

          活動主題:“以我之手,創我所想”

          活動原則:人人參與,人人受益

          活動內容要求:

          1、 作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的都可以。

          2、 作品以自由創新、隨意為原則,不限主題,重在創意、創新。

          3、 繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。

          4、 手工作品要求制作細致,設計巧妙,外形美觀。

          5、 所有的作品為現場操作,保證作品的真實性。現場操作限時30分鐘。

          6、 參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。

          7、 每組同學必須為自己的.團隊及團隊的作品命名。

          8、 比賽中所需的素材自備。

          活動時間:某個周末時間

          活動地點:初定在學校二教(教室另定)

          活動人員:參賽人員(商1、商2學生)、各科老師

          經費:無過多的經費問題(獎狀)

          活動流程:

          1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。

          2、 參賽小組抽簽決定組次。

          3、 計時開始比賽。

          4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照。可以播放歌曲,緩解緊張氣氛。

          5、 比賽結束后,每組依次派代表闡述自己作品的構思(時間為5分鐘之內),每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。

          6、 老師根據各組的作品說明及其成品做點評及評分。

          7、 主持人跟據老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優秀獎。

          8、 主持人公布成績,有老師給團隊頒發獎狀。

          9、 頒發完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節目(隨意)。

          10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創我所想”藝術創新活動結束。

        活動策劃 篇3

          活動目的:

          通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的`校園藝術文化氛圍。

          時間:9月30日14:00點

          地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

          組織策劃:

          藝術總監:

          評委會成員:

          活動準備:

          1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

          2、彩旗隊排練負責人:

          3、主持:學生與老師各一名負責人:

          4、信息技術支持負責人:

          5、活動現場調控負責人:

          6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

          橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

          7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

          每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

          8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

          9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

          開幕式程序:

          1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

          2、主持人宣布開始。

          3、全體起立,唱國歌。

          4、馬校長為開幕式致辭。

          5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

          6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

          7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

          學生座位:以年級為單位六個方陣.

          (1)一年級負責人:

          (2)三年級負責人:

          (3)五年級負責人:

          (4)二年級負責人:

          (5)四年級負責人:

          (6)六年級負責人:

          建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

          8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

          9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

          10、開幕式結束,各班退場。

          評獎辦法:

          1、設立年級最佳組織獎若干個。

          2、評比標準:

          (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

          (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

          (3)普通話標準、聲音洪亮。

          (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

          (5)表達詩歌的情感準確自然。

          (6)現場演出效果好。

        活動策劃 篇4

          活動背景:

          最新統計數據顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對人類來說實在是太重要了。雖說經濟提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費糧食的現象很嚴重。作為大學生的我們,應該以實際行動來節約糧食。

          活動目的:

          通過開展宣傳活動,增強人們愛惜糧食的意識,提高節約糧食的自覺性,進一步引導人們向“懂得節約才幸福’的觀念轉變,使節約糧食的理念深入每一個人的.腦海中,共同構建節約型社會。

          活動內容:

          (一) 前期準備

          在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區隨機拍些浪費糧食的照片,制作展板、海報;征集有關節約糧食的標語;印倡議書;制作小禮品;制作相關宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。

          (二) 活動開展

          1.“我光盤,我驕傲”---設點宣傳

          宣傳地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

          宣傳形式:發放倡議書、在展板上貼出各類照片、標語,以及一些關于光盤行動的報道,播放宣傳片。

          2.“拒絕舌尖上的浪費”---萬人簽字活動

          簽字地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

          簽字形式:邀請群眾一起倡導“光盤行動”,一起在橫幅上簽字

          3.“學做光盤族”---知識競賽

          比賽地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

          比賽形式:有關節約糧食的知識搶答,凡是答對者贈送小禮品。

          活動經費:照片,展板,海報,卡片,傳單,禮品等

          活動總結:參與活動的要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展。

          【拒絕舌尖上的浪費】倡議書

          我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯,僅一餐飯,我們學生食堂就要收集數十桶殘羹剩飯。為此,我們向全校發出“拒絕舌尖上的浪費”的倡議。

          你只吃到飄香的飯菜,卻沒想過農民的“面朝黃土背朝天”;你有你的美食標準,我有我的用餐原則;你否定飯菜,只因不合胃口,我決定吃到光盤,因為“鋤禾日當午,汗滴禾下土”;你可以看輕我們的“光盤”決心,我們會證明這是眾志成城。“光盤”不單要“一粥一飯,當思來之不易”,更得是“半絲半縷,恒念物力維艱”。那又怎樣,哪怕被冠以“小家子氣”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”,我為自己代言。

          有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”,但可以選擇“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打飯,提醒阿姨別打太多。“吃光盤中餐,今天不剩飯”。我們是快樂的光盤族,我們是傳播正能量的光盤族。

          讓我們積極做“光盤行動”的參與者、推動者、監督者,將勤儉節約行為推廣,將奢侈浪費行為摒棄和曝光。

          從我做起,從今天開始,共同構建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人,影響到其他高校,影響到整個社會。親,您愿意嗎?期待您加入“光盤族”!

        活動策劃 篇5

          一、活動主題:

          美麗的陜理工為我們提供了優越的學習環境,漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。在家里我們有自己的小房間,自己的小床,在學校里我們也應該擁有一個和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念,爭創“星級宿舍”的整體要求,我們需要給這種新環境增添色彩,也需要拉近機械工程學院廣大同學之間的距離。因此,可利用宿舍文化節提供舞臺,搭建橋梁。

          “宿舍修身 星級建家”

          二、活動背景:

          三、活動目的:

          寢室是大學的組織細胞,是同學最主要的活動場所,是各種思想和學科的碰撞點,是智慧和火花的源泉。大學生的三分之一時間都是在寢室中度過的,然而,大學里“同班不同學,同學不同課” 的狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會,“三點一線” 的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。相處同舍人,生活同舍區,感受同舍情,通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,讓大家都來關心思想政治教育,另一方面也能豐富學生的課余生活,讓他們在一個家的生活舞臺里,學會協作,學會思考,學會創新。

          四、活動意義:

          1、豐富校園生活,創造積極地校園文化;

          2、增進機械學院同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;

          3、增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;

          4、充分發揮宿舍集體以及個人的創新力。

          五、活動對象:

          機械工程學院XX級及XX級全體學生

          六、活動時間:

          XX年11月15日——XX年11月30日

          七、活動形式:

          (一)“有限空間無限創意”寢室風格裝扮策劃(承辦部門:宿管會)

          1、活動目的:營造寢室文化氛圍,促進寢室文化建設。

          2、比賽形式:寢室裝扮設計

          3、美化要求:

          ①寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。同時每個寢室出一個代表,介紹寢室裝扮設計。

          ②具體形式不限,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康的精神風格,突出寢室文化主題及室名。

          ③倡導自制,不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛生簡潔為主,每個寢室可利用廢品制作手工實用物品,體現專業以及寢室文化。

          ④裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉,不能鋪張浪費)。

          4、評比細則:

          ①創意:設計內容新穎。(30分)

          ②思想內容:積極大方,青春活潑。(30分)

          ③美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(30分)

          ④寢室名稱:設計名稱別致,能體現室內設計的`內容和內在精神。(10分)

          5、活動獎勵:

          ①設置“文化優秀寢室”20個并頒發獎狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)

          (二)宿舍文化節展示(承辦部門:宿管會)

          1、活動目的:展示宿舍文化,體現當代大學生精神面貌

          2、展示形式:照片展、科技展、字畫展、工圖展等

          3、展示地點:中心操場

          4、展示內容:

          Ⅰ、優秀“舍”影展

          所需道具:各宿舍拍攝一張宿舍生活照,另外提供若干張表現當代大學生青春風貌以及宿舍文化等照片。

          Ⅱ、手工藝展

          所需道具:從大一、二學生處征集自己制作的手工藝品若干件。

          Ⅲ、字畫展

          所需道具:以班級為單位征集優秀書法字畫若干張,主要表現當代大學生青春風貌、宿舍文化以及具有機械工程學院特點的繪畫。

          Ⅳ、科技作品展

          所需道具:繩子、夾子若干,優秀手工繪圖若干張,CAD繪圖若干張。

          Ⅴ、寢室安全圖文展

          所需道具:繩子、夾子若干,安全事例、安全標語、手抄報。

          Ⅵ、郵寄時光

          所需道具:同學們許下愿望或寫下對舍友的祝福放入信封,來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會出現任何紕漏。

          八、活動流程:

          (一)前期工作

          1、由本次活動策劃部室講述本次活動的各項具體細則,闡述說明此次活動的目的及意義。

          2、由機械工程學院學生會向學校提出申請舉辦此次活動。

          3、由宣聯部以海報等形式宣傳本次活動。

          4、由宿管會向所有人員講解此次活動的各種細則及特殊情況的應對措施。

          5、由學生會成立組織活動期間管理人員。

          (二) 活動流程

          1、11月15日啟動文化節,通知各宿舍積極參加活動。

          2、11月16日開展文明宿舍活動。

          3、11月30日開展宿舍文化節展示,并在籃球場處進行宿舍文化節布置工作。

          4、11月30日結束文化節。

          (三)活動結束

          1、對需要清潔的活動進行活動現場清潔及后勤工作。

          2、學生會對此次活動進行總結討論。

          九、應急預案:

          1、如遇特殊原因,活動不能如期舉行,則活動順期延后,并由負責部門組織人員商議具體細則,并另行通知時間。

          2、在特殊情況期間,所有部室應積極配合上級的各項應對方案。

          機械工程學院團委學生會

          宿舍管理委員會

          XX年11月13日

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        活動策劃11-04

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