審計實驗報告該怎樣寫
篇一：審計實驗報告 (1)
審計實驗報告
實驗小組：A48班級：201*級本會九班 姓名：譚妍婷學號：201*010910 計算機編號：A48 實驗時間：201*-4-8-------201*-4-12
一、 被審計單位概況
被審計單位全稱為湖南新風機械廠，該廠地處長沙市赤崗沖，它是由中國三重集團控股的股份制企業，其股本為500萬元，完全享有獨立的法人地位。其設有股東大會、董事會、監事會等治理機構。其主要產品為兩種，350Y攪拌機和2400和泥機，該企業短期擁有的股票為272298.55元，債券為173000元。
二、 審計內容
（一） 初步業務活動：初步了解客戶并簽約
（二） 風險評估程序：制定總體策略和具體計劃
（三） 進一步程序：報表項目與特殊項目的控制測試和實質性程序
（四） 完成審計工作：匯總差異、溝通試算平衡
（五） 出具審計報告
（六） 質量評估
三、 實驗過程描述
（一） 編制初步業務活動審計表
（二） 簽訂業務約定書
（三） 了解內部控制
（四） 填寫控制活動調查問卷
（五） 分析性復核
（六） 進一步審計----職工薪酬循環
（七） 總結會議紀要
（八） 編寫重大事項概要匯總表
四、 實驗結論
通過制定總體策略和具體審計計劃，對該企業實施風險評估程序、細節測試、實質性程序等一系列的審計程序后，發現該公司無重大錯報漏報風險，出具的財務報表真實可信。
五、 實驗收獲
經過這次實訓，我們終于把理論和實踐聯系起來，體驗到了一次完整的審計過程，在理論和實訓教學的基礎上進一步鞏固已學基本理論，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力，極大的加深了我們對一些審計知識的理解。但是在這個實訓的過程中，我也認識到了自身知識的匱乏，許多東西還不是很能理解，所以在今后的學習工作中還要加強。
六、 建議
實訓的時間較短暫，課程也較為倉促，希望能有更詳細更長時間的學習。感謝老師們這幾天的課程指導。
201*年4月12日
篇二：審計實驗報告
審計實驗報告
班級：財會六班 姓名：蔡鵬 學號：2011010904 計算機編號：A36
實驗時間：201*-09-09—201*-09-12
一、被審單位概況
湖南省新風機械廠是由中國三重集團控股的股份制企業。其注冊資本計500萬元，其中，中國三重集團投資300萬元，占總股本的60%；湘建宏源開發公司投資140萬，占總股本的28%；企業高管人員投資60萬元，占總股本的12%。
二、審計內容
1．了解被審計單位經營及所屬行業的基本情況
2．執行分析性復核程序
3．初步評價重要性水平
4．考慮審計風險
5．對重要認定制定初步審計策略
6．了解被審計單位內部控制
7．進行控制測試及評價控制風險
8．確定檢查風險及設計實質性測試
三、實驗過程描述
（一）準備階段
1.組成審計小組，明確自己的審計崗位；
2.了解被審單位的相關情況，簽訂審計業務約定書；
3.編制審計計劃，執行分析性復核程序，根據自己的審計任務，重點執行資產負債表的縱向趨勢分析，綜合其他成員意見初步評價重要性水平，考慮審計風險對重要認定制定初步審計策略；
4.進行內部控制測試及評估控制風險，根據自己的審計任務，重點審計生產循環審計的內控測試，編制該項內控測試工作底稿，對相關內部控制的可信賴程度及控制風險作出評價，為實質性測試作好準備，并得出審計結論；
（二）實施階段
1.對投資循環進行實質性測試，重點對短期投資、投資收益、無形資產等項目實施測試；
2.首先確認上述項目是否存在，是否歸被審計單位所有，是否在資產負債表和損益表中得到恰當披露；然后核查明細賬和總帳，確認上述項目的增減變動是否正確記錄；接著對所抽查的憑證核對，確認計價及會計處理是否正確；最后對測試結果作出審計結論
（三）報告階段
與其他成員共同幫助項目經理進行匯總整理，完成審計差異調整
表和試算平衡表
（四）試驗歸檔階段
撰寫試驗報告
四、實驗結論：
經過審查，被審計單位報表項目完整，數據無誤，明細賬和總帳核對無誤，會計處理正確，除個別會計科目名稱有誤及憑證不夠完整外，未發現重大錯誤，說明被審單位所提供的資料可信，出具無保留意見。
五、實驗收獲
審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。
經過審計實驗課程的學習，老師組織進行了為期一周的實訓課程。通過這段時間的實訓，使我切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。
這一周，通過對審計案例的學習和分析，掌握審計工作的一些具體的內容。在實驗中我們遇到了一些問題，但通過對這些問題的解決，鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計
報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我在學習的過程中不斷的完善自我。
雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。經過這次審計實訓，我明白了很多事情，使我更認真的學習。為了適應社會，我要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
六、建議
1.實習資料可提供一些真實的具有代表性的企業案例扥、發票、收款收據應抽取本年度最后若干樣本和下年度最初若干樣所抽查憑
證基本上單證齊全，授權批準得到有效控制，帳簿記錄完整，需實施有效的細節測試，以進一步查明原因。
2.賬薄應該完整，登記不應有錯，實訓也不能實地詢問。
3.時間太短，可以開更長的時間。
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