大學生自我評價優(yōu)秀

　　大學生自我評價

　　

　　三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點.我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究.因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人.

　　

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部.對工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長.在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行.

　　

　　學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎.大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次.學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎.

　　

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐.本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師. 技術(shù)員兼培訓部教師.xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評.

　　

　　本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。