大自然作文600字合集【10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文600字 篇1
大自然變化莫測，它有春、夏、秋、冬四個季節，每個季節都有它美麗的地方。
春天來了，大地萬象更新一片復蘇的景象，小草在地下伸了個懶腰慢慢的探出了頭來，柳樹也不甘落后，柳葉爭先恐后的一起冒了出來，從遠處看真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景象呀！其它的樹也先后長出了葉子來，小朋友們高興的喊道“春天來了！春天來了！”
一轉眼就打了夏季，這天真是熱得很呀！我們就行蒸鍋上的螞蟻，現在呢看看楊樹它那高大的身子茂盛的枝葉挺立在路旁大大的樹葉隨風舞動好像在對人們說：“快來我身下乘涼”荷葉在水池面上躺著一顆水珠落在了它的葉子上就變成了一顆透明的珍珠真是好看呀！
秋天默默的來了，一陣秋風吹過樹葉變成了黃色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盤旋似的，然后翩然落下，樹伯伯們都換上了黃色的衣服，走在街上腳下踩著枯黃的落葉發出“嚓！嚓！”的聲音真是有節奏呀！又一陣秋風吹過冬的人們瑟瑟發抖人們也換上了衣服。
時間過得真快呀！冬天來了，忽然空中飄起了白花花的大雪花落在了小朋友們的額頭上落在了我們的手中，只聽一聲“你們看”的叫聲一個小姑娘指著松樹，厚厚的松針上落滿了白雪，從遠處看上去真是壯觀，不知那個頑皮的男孩子一拽松樹的樹枝，這下樹下的`小朋友們遭殃了，松針上的白雪都落在他他們的身上，他們真想一個白白的雪人，別的同學都笑了。
這就是大自然的一年四季的景象，我們都要愛護它們不然我們會在也看不到這些美麗的景象了，它們是不是很美？
大自然作文600字 篇2
大自然總會給人類許許多多的啟示。在我們家里，小小的一株植物就給了我很大啟示。
在我們家的陽臺上，有一盆黑金剛橡皮樹，是一個“大塊頭”。有一天，我去陽臺上給橡皮樹澆水，看見了一些黑色的小刺，看上去很難看。偶然間把目光聚焦在了縮成一團的一個個錐體上。我怕尖再扎到什么人，但又怕剪得橡皮樹“殘疾”了，所以就小心翼翼地把一個尖剪下來了，剪刀下去的瞬間就見流出了乳白色的液體，那是什么東西？我心想。哦！對了！聽我媽媽說，植物和人一樣，身上都會出油的'，這個應該也是它的油吧！多去點油吧！“你也該減減肥了！”。這樣想著，我就把所有的尖都“咔嚓”下來了。
過了幾天。我想看看我的“小橡皮”變漂亮。我興奮地來到陽臺，看到“小橡皮”后，倒吸了一口涼氣，長出的葉子，頂部都“面目全非”了，葉子可是植物最重要的一部分，給橡皮輸送營養的葉子被破壞掉了，可就糟糕啦！葉子像是被誰剪掉了葉子的“頭”。于是，我變成了一個偵探。拿著一個放大鏡，仔細搜索著一切蛛絲馬跡，終于，我在葉子頂部發現了一些白色的小點點。這是什么呢？我查看其他地方，一點線索也沒有了。
于是，我跑去問爸爸媽媽都叫到客廳，一本正經地問：“這幾天，你們去過陽臺嗎？”“沒有。”爸爸媽媽很一致的搖頭。我皺起眉頭嘟囔著：“那會是誰來搞破壞呢？”媽媽聽我這么一說，笑了，說：“是陽臺的橡皮樹吧，那天我從陽臺經過，看見你在陽臺呆著，不知道你在干嘛，就湊過去看看，發現你已經把葉子的尖剪掉啦！。”“我沒剪葉子啊，我是在剪小刺。”媽媽說：“那所謂的‘小枝’，其實就是沒長大的葉子，你把頭兒給剪了，葉子的頂部自然就沒了。還有那個乳白色的液體，是橡皮樹的血！鬧了這么半天，原來我才是“罪犯”啊！橡皮樹，對不起了。要不是我自作主張，你就不會這樣了！
這件事讓我明白了，許多事情并不是像你想象的那樣，大自然中還有很多的奧秘。我以后再也不敢魯莽行事了！
大自然作文600字 篇3
冬天的風，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的風會吹來大雪，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，雪下得越大，害蟲就會凍死，來年的收成就會越好，所以農民伯伯是喜悅的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天風伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。
經歷了一個寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門，去迎接春天的到來。柳樹發芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開始綻放，紫丁香開在校園的每一個角落。春天，萬物復蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的.風，是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來了，小草吹綠了，冬眠的動物喚醒了，過冬的人們也出來活動了!春天的風很大,卻非常有意義,因為她給大自然帶來一個生機勃勃的春天!
大自然的風，各具神韻，在不同的季節帶給我不同的快樂和記憶，就像我的一個好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會在我身邊、在我耳旁，陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中，不會是一帆風順，有彩虹也會有風雨，有成功也定會有失敗，我不會再感到害怕，我會像大自然的風一樣，在不同的季節展現自己不同的風彩，也要像風一樣，溫柔中不失堅強，執著中不失變通。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”，我相信自己可以戰勝生活和學習中的困難，總有一天會乘風破浪，揚帆遠航!
溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至。現在，是萬花搶鏡頭的時刻，七彩的月季，高貴的牡丹，優雅的對紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因為它們的爭強好勝，使火熱的夏充滿了精彩。
大自然作文600字 篇4
早晨，空氣中彌漫著一絲涼氣，走進植物園，感覺來到了大自然，這里沒有樓房，沒有污染，眼睛里全是綠色。
一個非常大的圓形花壇里，盛滿了“砂鍋菜”，綠色流淌出來。爬山虎攀在架子上，像綠色的瀑布。一堆堆草球迎著陽光在排隊，遠處看露珠像飄在空中一樣，走近一看，原來是露珠掛在了草之間黏黏的蜘蛛網上。
小吃的方形餐桌整齊的排列著，如果這是一個露天課堂該有多好啊！所有人都愿意到這森林課堂來學習。
岸邊的樹把水映綠了，湖里悠閑的游過來兩只天鵝，它們像蛇一樣的脖子，一頭扎進水里，水濺到它潔白的羽毛上，脖子在身上反復的蹭來蹭去。忽然，兩只天鵝展開翅膀高興地叫了兩聲，一只像滑翔機一樣在水面上快速的向前游去，另一只像一只巨型蝴蝶飛著去追逐……
樹林的地面還沒有干，上面布滿了青苔，看著一片片草地在陽光的照射下熒光閃閃，我蹲下來，尖尖的`草葉上頂著露珠，這么美，我卻怎么也想不起來關于小草和露珠的詩句。小風吹來，小草跟著風翩翩起舞。長凳像一條沒頭沒尾的紅蛇盤在草叢里。
無意中看見一只鴕鳥慢吞吞的走過來，我試探著去摸它，它橙色的小眼睛緊緊的盯著我，一位老奶奶說：“不要怕，別嚇它，用手摸它，它就會和你友好。”我撫摸著它的羽毛像柳樹葉做成的厚厚的墊子，它的頭非常小非常小，身體卻非常大，非常不協調，修長的脖子軟軟的，東張西望，鴕鳥好象困了，但是它有防御心理，看著我們不敢睡覺，我們離開它也許就能睡著了，我拉著媽媽到不遠處，只見它縮著脖子，把頭躺在后背上，三個爪子緊緊地扣在地上。忽然有響動了，它看了一下，發現沒危險又接著休息了。噓！別吵！
大自然的生靈是植物和動物組成的，缺一不可，但是有的人卻踩踏植物、恐嚇動物，無形中把大自然破壞了，我們應該從愛護一根草、一朵花做起，讓大自然永遠不會毀滅。
大自然作文600字 篇5
奇妙無比的大自然聲音既動人又很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一首獨奏曲。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時而急，時而緩，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
“嘩嘩”……小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的`世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風伯伯們也都再。
天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實、最美好的聲音。作文
大自然作文600字 篇6
大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是讓人心曠神怡的地方……大自然是值得我們探索的，讓我們走進大自然，去領略大自然的美麗、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑著，揮著衣袖，身穿彩色連衣裙，帶來陣陣讓人陶醉的微風，慢慢走來。人們漸漸脫下厚重的'棉襖，換上了清爽的襯衣。大自然也因春姑娘的到來而換上了新衣。瞧，柳樹姐姐正對著“明鏡”梳妝;小草正喊著：“一一一二一……”地鍛煉身體——做早操呢!小鳥們正“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”地啼囀著仿佛在傾吐著冬過的歡悅;花兒們競相開放，成了裝點大自然的繡花鞋……
春姑娘展現完才藝后，夏哥哥便上場了，他身著一身火紅色的衣褲一看便讓人都想把衣服脫了。這不，它上臺，就開始大顯神通，先把那剛長出嫩綠的小樹換上碧綠的衣裳，然后讓炎熱的太陽烘烤大地，小花小草都恨不得鉆進土里，躲開這熾熱的太陽。在這炎熱的天氣中，只有一人能保持鎮定——小溪，它哼著小調歡快地跑向遠方。
接著，秋叔叔上臺了，他穿著一身的金黃，帶著瓜果的芬芳，不緊不慢的揮揮衣袖，只見寬大的衣袖中，飄出了各種各樣的果實，掛在樹上，它又揮了揮另一邊的衣袖，樹葉全都變得金黃。多么美麗呀!看，到處都是瓜果飄香，天高氣爽，人們換上了T恤，在田野中收割著金黃的稻谷，在梯子上摘下一顆顆紅里透黃的大蘋果，一顆顆紅彤彤的柿子，一顆顆黃黃的鴨梨。它們一個個臉帶笑容，看上去十分開心。人們也掛著笑容，多么讓人快樂的場面呀!
終于，冬寶寶上了臺，一邊走，一邊低聲說：“真是的，還沒睡呢!”話音剛落，便張嘴吐了口氣，頓時，天氣立刻冷了下來，人們不禁打了個哆嗦，連忙拉緊了衣服。這下，外面的景色全變了，這兒的花兒草兒全都謝了，那兒的樹葉一片片地離開了媽媽。但“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
看，春夏秋冬，如同四個兄弟姐妹，你歌唱完我登場，毫不相讓，它們各有長處，我都喜歡，你呢?
大自然作文600字 篇7
大自然千奇百態，它像一位神奇的魔術師一般，創造了一處處令人嘆為觀止的名勝古跡，一年年春夏秋冬的四季變化，一場場風雨雷電的自然天氣，一株株千奇百怪的花草樹木……
它把四季風景送給了人類。不管是春意盎然的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，那都讓人回味無窮，浮想聯翩。四季，使我們的生活更加精彩，更加有意義，可以讓我們更能體會到大自然的奇妙與偉大！
山林里，幾只頑皮可愛的云雀一面蹦跳著一面不時地從嘴巴里發出婉轉悅耳的鳴叫，它們在樹梢上歡快地嬉戲著，快活極了；“咕嚕咕嚕……”近處，一眼清澈見底的泉水正在冒著泡兒，泡泡襯著陽光的反射，五彩繽紛，異常艷麗，伴隨著咕嚕咕嚕聲，“啪啪啪……”幾個晶瑩剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了；幾株青青的小草扒開壓在自己身上的泥土，探出了小腦袋，然后又用極快的速度挺直了腰板，顯得一片綠油油的生機；低頭一瞧，呦！株株新生的`春筍正瞧著我抿嘴笑呢！筍上的小頑皮---露珠也對著我咧開嘴笑哩，我不由自主嘴角向上彎起，朝它們開心一笑……放眼望去，只是綠色，但綠得生機，綠得有生命力！習習晚風吹來，我嗅到了、聞到了大自然的味道，那是一股清新、美好的味道，不知不覺中我牽到了大自然的手，與大自然融為了一體……
我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，世界上并不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。自然界就是這樣，她是多么的美啊！只要用心靈與大自然來一次接觸，就可以品味這大自然獨特的魅力。大自然孕育了愛大自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛大自然。
我愛你---大自然！
大自然作文600字 篇8
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上，周圍沒有一個人，輕輕地聳了聳耳朵，靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘，站被雨水浸濕在石板路上，雨輕輕地敲打著傘沿，也敲打在我的心上，就在我的耳邊，我聽到了最美的旋律。
遠處，一片朦朧，雨滴滑入草叢里，朦朧起一片醉人的綠意，它輕撫每一葉小草，窸窸窣窣，那是大自然的低聲細語。
最熱鬧的便是池塘了，雨掛起密密的珠簾，落入池塘，綻開一朵朵蓮花，叮叮咚咚發出鈴鐺般的脆響，又激蕩起一圈圈漣漪，蕩出歲月的變遷，蕩出大自然的歡聲笑語
雨停了，周圍一片寧靜，雨滴從葉尖兒滑落：嘀嗒嘀嗒
風聲
我坐在窗臺上，捧一本好書，品一盞清茶淡韻，涂抹幽靜。
風攜著花香款款而來，打亂了我的書頁，清風不識字，何故亂翻書。書頁間的碰撞聲，在此刻竟也成了一曲優雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹，樹葉兒們不停地舞動著，嬉笑著，給我的心靈抹上一份寧靜，叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染，在清風的協助下，騰地而起，在空中飛舞，盤旋，碰撞
風停了，留下一陣戀戀不舍：呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的'和音，風聲是他的伴奏，閃電是它的背景，它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地，像川江號子一樣振奮人心，像海上翻騰起的波濤滾滾，像沙漠卷起的黃沙浪浪有時，它猶如一只被激怒的獅子，朝著大地嘶吼狂鳴，咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及，覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩，玩樂的人們慌慌張張回到家里，襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來了，勢不可擋：轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音，常在心間，時而讓我心如止水，時而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑，通往田間、山野去聆聽大自然的聲音
大自然作文600字 篇9
大自然是人類的好老師，只要我們細心觀察，就會有所發現，有所收獲。我從觀察螞蟻搬運食物的過程中明白“人心齊，泰山移”的道理。
有一次，我在小區發現一只蟑螂，我看它不順眼，就一腳把它踩死了。沒過多久，一只黑芝麻般大小的小動物——螞蟻，爬到了蟑螂的身邊，它，左瞧瞧，右看看，它試圖把蟑螂拖到洞穴。可是，蟑螂在這只小螞蟻的眼里簡直是龐然大物，光靠一只螞蟻的力量肯定拖不進洞穴的。于是，它返回洞穴。難道它是要在這個時候放棄嗎？
不一會兒，只見小螞蟻用觸角和其他伙伴的觸角碰了碰。它這是在干什么？沒過多久，它便帶領一大群“援兵”趕到了那只死蟑螂的身邊。它們有的'鉆到蟑螂身體的底部，用“手”把蟑螂頂起來；有的在后面推，還有的在前面拉。還有一只在蟑螂的身上來回奔跑，它似乎在上面“指揮”。我似乎聽到它們一邊抬著蟑螂走，一邊聽著“指揮官”，“加油！很快就要到了，往左一點，往右一點……。”在“黑芝麻”團隊齊心協力地合作下，它們終于把食物抬到洞穴前。可洞口太小，蟑螂太大，它們就用它們身上的“瑞士軍刀”把食物切割成小塊，再把食物運回洞穴。
到底螞蟻是怎么交流的呢？
我通過上網查資料終于明白了大自然中的一個秘密：螞蟻一旦發現食物，便會返回洞穴，用觸角和其他螞蟻交流，它們用這個方式就可以帶領其他同伴去搬運食物了。
通過觀察同時也讓我明白一個道理：只要我們有團隊精神，再難的事情也能辦到。大自然真是人類的好老師！同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發現。
大自然作文600字 篇10
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動與喜悅的心情，來到了姥姥家。
假如我是詩人，我就要寫一首古色古香的詩，來描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。
假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點染出那純樸的農家生活和露著庇蔭的鄉間小路。構造出充滿和諧、愉悅的畫面。
假如我是作曲家，我就會用那跳動活躍、節奏鮮明的.美妙音符，來記錄我的所見所聞，贊美著奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長得極像葫蘆，前細后粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會在葉下發現他。
在向前走，我發現了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹慎。我也不忍心拔他了。
繼續前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結實通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現在是金秋十月，已經有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭先恐后、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預言，在他們身上就能充分展現。
多么頑強的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。
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