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        自然作文

        大自然的作文

        時(shí)間:2023-11-24 09:24:02 自然作文

        大自然的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        大自然的作文

        大自然的作文 篇1

          我聽到過城市的說話聲,腳步聲。我唯獨(dú)喜歡聽大自然那奇妙悅耳的聲音。

          聽“轟隆隆”的聲音又響起來了。天上不知道是誰惹怒了雷公公,隨著雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點(diǎn)也“簌簌”的從天而降,打到玻璃上,打到車頂上,打到鐵門上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開音樂會(huì),燥熱的天氣一下子變的涼爽起來。

          “呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家,太陽公公便露出了笑臉。突然,太陽公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來得太急,驚動(dòng)了樹葉,樹葉“沙沙沙”地響著。可樹葉的聲音嚇到了在樹下棲息的小鳥,小鳥“啪啪”拍打著翅膀,“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方,它們合奏出一首完美的歌。

          雨前瘦瘦的.小溪現(xiàn)在變得寬寬的,形成了急流。“嘩啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽,原來,小溪也是一位出色的音樂家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶,飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來湊熱鬧。風(fēng)來了,麥田像波浪一樣翻騰起來。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來了聆聽的動(dòng)物們,它們好像在說:“太好聽,再來一首。”

          這么美妙、動(dòng)聽的聲音不絕如縷;紛繁復(fù)雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛大自然,更愛大自然美妙動(dòng)聽的音樂!

        大自然的作文 篇2

          在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

          我愛自然,因?yàn)榇喝盏纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄娜盏木G意勃發(fā),因?yàn)榍锶盏陌矊幊领o,因?yàn)槎盏娜f物萌生。

          春日,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日,也是我的春日,我已然成為春日的一根小草,跟著萬物享受春日。

          夏日,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

          秋日,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的`思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

          冬日,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬日的自然讓我感到希望,使我獲得力量。

          自然孕育了愛自然的我,我也會(huì)更加喜愛,珍愛,熱愛自然。

        大自然的作文 篇3

          離開書本,大自然是一位好老師,它會(huì)給我們無數(shù)知識(shí)。

          在很深的大海里,有一個(gè)像魚一樣的家伙快速地游過去了,它周圍的海洋生物們誰也不知道這是什么。它有著像鯨一樣的身體,但卻不像鯨那樣高調(diào)地前行。它的速度不知比鯨要快多少倍,但卻悄不聲息。這到底是什么呢?告訴你吧,這是我們?nèi)祟愔圃斓乃律衿娴臋C(jī)械——潛艇。現(xiàn)在世界許多國(guó)家都擁有了這一先進(jìn)的裝備,它能進(jìn)行海底考察、執(zhí)行軍事任務(wù)。在美國(guó)、日本這樣野心膨脹,不斷向海洋擴(kuò)張的當(dāng)今,潛艇作為一種利器,更有著巨大的作用。

          可能有人會(huì)問,潛艇這樣先進(jìn)的裝備是怎樣發(fā)明出來的呢?告訴你吧,它最先是受到魚類的啟發(fā)而研究制造出來的。自古以來,人類就夢(mèng)想著像鳥兒一樣飛上天空,像魚兒一樣遨游大海。因此,許多人研究能深入海洋的機(jī)器。聰明的科學(xué)家們想到了魚類,它們?yōu)槭裁茨茉谒镒杂傻鼗顒?dòng)呢?經(jīng)過反復(fù)研究才發(fā)現(xiàn),魚的身體里有一種特殊的結(jié)構(gòu),叫魚鰾。魚鰾能按照魚的控制增大或減小體積,這樣魚自身的`比重就有了變化,也就能在水中任意地浮起、沉下或是停留了。根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明制造出了第一艘潛艇,后來經(jīng)過不斷地改進(jìn),制造出現(xiàn)在的多種類型的潛艇,應(yīng)用于不同的領(lǐng)域。

          大自然給我們的啟示還有很多。比如電子蛙眼、潛水艇、風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀、氣體分析儀、蠅眼照相機(jī)、電子鼻等等,都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來的。

          大自然真是一位魔法師,它豐富多彩,給了我們無數(shù)的啟發(fā)。只要我們有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)它、很好地利用它。

        大自然的作文 篇4

          如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護(hù)更多的花朵,正所謂:落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。這是龔自珍的一句名言。 如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其它的缺水的植物,也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。 如果我是森林中的一棵拔地而起的`大樹,我會(huì)心甘情愿地來讓鳥兒們?cè)谖疑砩习布摇xB兒想在哪兒安家就在哪安家,只要它們住得舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為它們服務(wù)了,那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。 如果我是大自然中的一條小溪,我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,讓人們與我來唱歌,如果你們不幸接不上來的話,哈哈!我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過去,把你們淹沒! 如果我是一只小鳥,我會(huì)熱切地和他們打招呼:你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀!我可以為你唱歌呢! 如果我是&& 我熱愛大自然!我更愿意成為大自然中的一員。實(shí)小六年級(jí):神秘人

        大自然的作文 篇5

          大家好,我是秋雨,我不是狂躁的暴風(fēng)雨,也不是綿綿的春雨,我只是淅淅瀝瀝的秋雨。

          我悄悄的走進(jìn)山林,想看一看我的老朋友。“樹弟弟,你是不是渴了呀?來盡情的吸取我的甘露吧。”我抖動(dòng)著身子,手舞足蹈的跳起舞來。咦?這么美妙的歌聲,是哪兒來的啊?原來是巖石,樹葉,綠地在為我伴奏,他們好像變成了一個(gè)個(gè)不同音域的琴鍵,我飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

          我告別了山林的朋友,坐上了云妹妹的“免費(fèi)汽車”。

          一大片金燦燦的.田野映入我的眼簾。我快步向它們走去,飛撒我的歡快和甘霖。啊,稻谷們,享受你們最后的狂歡吧!他們一個(gè)個(gè)低著頭,好像在向我表示感謝。我還看見石榴張大嘴巴朝著我笑,燈籠似的桔子正左右搖擺著,好像迫不及待的想掙脫出媽媽的懷抱,去看看外面的海闊天空。

          我告別了田野里的朋友們,蹦蹦跳跳的來到了村莊。我看見小草們正痛苦地呻吟,趕緊下了一場(chǎng)大雨。當(dāng)我落在青翠的小草時(shí),雨漸漸停了,我仰望著那洗過的天空,心想:彩虹姐姐應(yīng)該來接班了吧!

          不久,天空上出現(xiàn)了一抹亮麗的彩虹,它凝聚著我的汗水。

        大自然的作文 篇6

          聽,那是什么聲音?

          閉上你的眼睛去傾聽吧!

          那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的合唱,

          那是花姑娘說著悄悄話呢。

          你聽到了嗎?

          聽,那是什么聲音?

          用你的臉去感覺吧!

          那是風(fēng)娃娃呼呼呼地吹著口風(fēng)琴,

          那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。

          你聽到了嗎?

          聽,那是什么聲音?

          用你的`耳朵去聆聽吧!

          那是雷公公轟隆隆地打著大鼓,

          那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。

          你聽到了嗎?

          聽,那是什么聲音?

          用你的心去感受吧!

          那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢

          那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營(yíng)養(yǎng)液。

          你聽到了嗎?

          聽,那是什么聲音?

          那是大自然的聲音,

          那是大自然美妙的交響曲。

        大自然的作文 篇7

          在我小時(shí)候的記憶里,家鄉(xiāng)的一切總是非常美,那里風(fēng)景宜人,空氣清新,是人類最適合居住的地方,這樣美麗的環(huán)境給我留下了深刻的印象。

          家鄉(xiāng)里沒有城市的喧鬧,沒有城市繁華的街道。家鄉(xiāng)一切都是靜,水格外得清,山格外得秀麗,天空格外得藍(lán),到處都鳥語花香,瓜果飄香。但是,相比于家鄉(xiāng),城市里的環(huán)境就差多了,城市每天都彌漫在濃濃的塵埃中,天是灰暗色的,大量的汽車噴出廢氣,街道里的垃圾又臟又臭,河里的污水讓人發(fā)吐,這簡(jiǎn)直就是天壤之別的差距,跟農(nóng)村那優(yōu)美的環(huán)境,根本沒有相提并論的地方。

          記得在農(nóng)村里,我最愛看夜空中那閃爍的星星了,有一次,所以爸爸爬到了屋檐頂上,靜觀朗朗的星空。我突然產(chǎn)生了一種奇異的想法,因?yàn)榭粗@些閃亮的星星感覺非常近,所以想用竹子掏星星,但問我怎么努力,最終還是一個(gè)結(jié)果,完全夠不著。之后,我從這件事聯(lián)想到了家鄉(xiāng)的環(huán)境與城市的環(huán)境。在我們平靜的.家鄉(xiāng),我們能夠清晰地看見明亮的星星,但在我們的城市里,星星卻少得非常,那是因?yàn)槌鞘欣锎髿馕廴咎珖?yán)重了,星星都被烏黑的云層給蓋住了。

          確實(shí)如此,我從這件事中感受到人類是大自然的殺手。大自然賦予了我們?nèi)祟悆?yōu)越的生活環(huán)境,讓我們能夠看到海的廣闊,山的秀麗,水的清澈,帶給我們無窮不盡的風(fēng)景。但我們?nèi)祟悈s一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨大自然,為了利益毫無人性地破壞大自然,讓大自然失去了美麗,失去了原生態(tài)的面貌。人類的這一做法,真的是又可笑,又可恥,讓我感覺討厭、憤怒。要是人類再不從這羞恥可笑的行為中反悟過來,那大自然一定會(huì)對(duì)我們?nèi)祟愡M(jìn)行報(bào)復(fù),到那時(shí)候人類也必定會(huì)遭殃,最終自己害死自己。

          我們應(yīng)該與大自然并肩前行,保護(hù)大自然,讓大自然與我們?nèi)祟惡椭C發(fā)展,讓大自然變得更美。

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