自然作文400字

時間：2023-09-03 13:56:06 自然作文

實用的自然作文400字【匯總9篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的自然作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的自然作文400字【匯總9篇】

自然作文400字篇1

　　登山是一種親近大自然的好方法。那天，我感受到了大自然的魅力。

　　剛上山，“吱吱吱”的知了叫就充滿了我的耳朵。它仿佛是主唱。而“啾啾啾”的`蟲鳴聲，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙”的樹葉抖動聲……則是配樂，正在一起演奏大自然歡迎曲。聽，微風老師正在“呼呼呼”地正在給小草學生上課呢；不時會有幾只小蜜蜂飛到我身邊，發出戰斗機似的“嗡嗡嗡”聲……這就是自然之音吧。

　　然而，天有不測風云。我們剛剛登頂，還沒欣賞夠風景呢。一陣狂風，把一大群烏云趕到了一起。擋住了太陽，遮住了藍天，一道閃電如同利劍般穿過烏黑的天空，直插地面。緊跟著的是“轟”的一聲悶雷。不一會兒，豆大的雨點就“噼里啪啦”地打了下來。我們只好進廟躲雨。雨點打在廟頂瓦片上發出了“乒乒乓乓”的響聲；打在地上發出了“啪啪啪”的響聲；打在樹葉上的，打在水塘里的……發出了各種各樣的響聲。原本的興趣被徹徹底底地澆滅了。我們雨傘都沒帶哪，這可怎么回去呀？但愿雨快點停。

　　好在，雨一會兒就停了，太陽再次露出了微笑。

自然作文400字篇2

　　小學六年里，我們一共有過三位自然老師。她們個性鮮明，各有特點。

　　第一任自然老師是馮老師。她三十左右，身材高挑，有著嚴肅的面容。馮老師對工作十分負責，，盡管自然這門功課不是主課。每次馮老師上課，我的'書上都記滿了密密麻麻的筆記。她經常對我們說：“也許你們覺得自然課不重要，覺得我沒有必要這樣嚴格地要求你們。但是，等你們上了中學、學習物理化學的時候，就知道現在所學的知識有用了。我必須為你們的未來負責。

　　后來，不知什么原因，馮老師調走了。二十多歲的蔡老師接替了馮老師。蔡老師衣著時常，言談舉止顯示很清高。可是，蔡老師的課卻實在上得不怎么樣。課堂上，蔡老師常常來回踱步，弄得我們頭暈眼花。一節課下來，什么也沒弄明白。

　　接著，我們又換了一位胡老師教自然。她上了年級，面目和善，身材臃腫。胡老師的課，用一個字形容，那就是“糟”。課堂上，她不像蔡老師那樣愛“運動”，常常是什么也不講，只是讓我們書。同學們對她呀，是敢怒不敢言。

　　現在，大家都很想念馮老師。她才是一位真正熱愛教學，熱愛學生的好老師。

自然作文400字篇3

　　“什么是低碳生活？”這個問題是我最近從電視上、網絡上知道的一個全球都提倡的一個詞語。指的就是我們日常學習和生活中盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。

　　近年來，工業化的大力推進，雖然給我們的生活上提供了很多的便利，同時也帶來了大量的'二氧化氮的排放，從而導致了我們的生態日漸惡化。比如冰川融化、沙塵暴，稀少物質瀕臨滅絕等等。

　　作為一代公民，為了讓我們的子子孫孫能有一片美麗廣闊的天地。我們要倡導“保護地球，愛護大自然”。我們每個人都應該從身邊的每一件小事做起，比如節約水電、少用一次性產品，出門盡量步行或騎自行車，廢棄的垃圾一定要分類。聽爸爸說一節一號電池爛在地里，可以使一平方米的土壤喪失農用價值，一粒紐扣電池會污染六十萬升水體，不但對環境造成的污染，對人體造成的危害也是不容忽視。因此，廢舊電池一定要單獨投放或回收處理。知道了廢舊電池的危害，不再讓我們的大自然受到更嚴重的傷害，我把所有的電動玩具都收藏起來了，玩一下拼裝玩具也蠻有意思的。

　　讓我們每個人都加入到“低碳生活”的行列中吧！因為它與我們的生活質量息息相關。

自然作文400字篇4

　　每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。

　　傾聽大自然的聲音，大自然的'聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

　　一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

　　夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數的歡樂涌上心頭。

　　秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。

　　冬天是輕柔的，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

　　大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！

自然作文400字篇5

　　初夏的某一天，到了山區里的某條小道，我在其中漫步，欣賞路邊綻放的小花、高聳的大樹，突然間，下起了毛毛細雨，濕潤了干燥的落葉和地面，只覺得地面變的滑膩可愛了。

　　霏霏的毛毛雨灑在我的臉上，微風輕輕的迎面吹來，看著小花們身上的雨露，我不禁的笑了笑。雨逐漸停止了，太陽也露臉了，陽光灑在潮濕的地面上，發出了刺眼的光芒。微風逐漸變干，吹在我的'身上，感覺濕濕黏黏的。走著走著，我們經過干凈清澈的小溪，我迫不及待的把疲累的雙腳浸在冰涼的溪水里，享受夏天清爽、舒適的一面。

　　我經過搖晃的吊橋，令我的頭稍感微暈，但當往下看到清澈的小溪、聽到潺潺的流水聲，心情在頃刻間像在森林中與大自然擁抱般愉快。

　　走著走著，豁然開朗，看到從天而降的瀑布，那水打擊石頭的聲音，聽再多也不會膩，看見水花濺起，讓我也好想與它們一起享受；看見瀑布從天一躍而下，我也好想與它們一起傾注。欣賞之際，忽傳來一陣花香，雖然不清楚那是什么花，但我知道，它是大自然的一部份，讓人不能遺忘它的存在。

　　眼看就要走到盡頭，只能停在原地多凝望幾眼，多美好的自然！我相信只要能細心的體會，在多么炙熱的炎夏里，也能找到屬于自己清涼的好辦法。用視、聽、嗅、觸覺來感受夏天的到來，也許就能更擁抱炎夏了。

自然作文400字篇6

　　大自然中有許多神奇的秘密，就像天上的星星一樣數不勝。只要留觀察，就能有所收獲。

　　風和日麗的下午，我躺在院子里的草地上，仰望著天空。突然，我看見一只小貓走過來，它的皮毛是灰色的，眼睛大大的，非常可愛。

　　我想捉弄它一下。于是我悄悄地靠近它。它一見到我就跑，但我緊追不舍，很快將它逼到了墻角，我開心地想：我馬上就可以抓到你了。不料，小貓一下子跳上了高高的墻。墻的頂端有很多玻璃碎片，密密麻麻的`，鋒利的玻璃片在陽光下泛著寒光，這是防止小偷從外面爬進來偷東西的。但是，小貓卻在墻上行走自如，輕巧地避開玻璃片。

　　它擺出一副高高在上的樣子，驕傲地看著墻下的我。這可引起了我的好奇，它不僅能跳上去，還可以在上面行走，沒有一點不適應的感覺，這令我百思不得其解。

　　然后，我向我的“學習之友”——電腦求救。我把我的疑問輸入進去，答案立刻閃了出來，看過后，我才恍然大悟：原來，貓和人的骨頭是不一樣的，貓的骨頭比人的骨頭軟得多，而且貓的步伐輕盈，體重又小，自然可以輕松地避開玻璃片不受到傷害。即使是從高處摔下來，也毫無損傷。怪不得人們常說貓有九條命呢！

　　原來生活中有這么多奧秘！再次讓我贊嘆大自然的神奇。只要我們留心觀察，就會發現大自然的小秘密。

自然作文400字篇7

　　同學們，你們聽過美妙的大自然的聲音嗎？也許聽到過，但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優美的美妙的大自然之聲吧！

　　春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的灑向大地，你聽：沙啦啦，沙啦啦……有的`雨很調皮，重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

　　熱情如火的夏天來了，最動聽的便是蟬的合奏，每當你中午小憩時，蟬就會為你彈奏催眠曲，“知了，知了”地叫著使你進入夢鄉，夏夜的田野也很不錯，已經有青蛙為你“吹”響月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。

　　伴隨著掃落葉的秋風，秋也姍姍而來，這兒的聲音可更多哩：秋風的舞動聲，樹葉的“沙啦”聲；掃樹葉的“沙沙”聲，鳥雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲，可以聽到……

　　“呼呼”——北風是冬天的號角，它吹得愈猛烈，則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂的“景致”：雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢？定睛一看，原來是幾個小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

　　傾聽美妙的大自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂；熱愛自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

　　你聽……

自然作文400字篇8

　　飛機場里，一架架飛機飛向藍天，是什么幫助人們指揮飛機精準起降呢？這功勞得歸于青蛙了。

　　咦？青蛙是益蟲，這大家都知道，青蛙在田地里吃害蟲，農民伯伯一個個樂呵呵的，又怎么會和飛機的起降有關聯呢？

　　其實，早在幾百年以前，科學家們便對青蛙產生了濃厚的興趣并對此進行了研究。到了近代，隨著更深入的研究，科學家們發現：青蛙對于運動的物體很敏感，但對靜止的東西卻”視而不見“。這到底是為什么呢？科學家們對此進行了特殊的'實驗研究。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分五類，一類只對顏色起反映，另外四類只會對運動目標的某個特征起反映，并能把分解出的特征信號輸送到大腦的視覺中樞。仿生學家利用這一特征發明了電子蛙眼，給人們的生活提供了許多幫助。比如在現代戰爭中，若敵方發射導彈攻擊我方，我方便可利用電子蛙眼這一特殊的功能，發現敵方的導彈并發射反導彈去阻擊對方。

　　大自然中的奧秘無窮，還等待著人們去發現，以便給人們的生活帶來更多的便利。