師德師風自糾自查報告范文
師德是教育之魂。《面向21世紀教育振興行動計劃》指出,要“大力提高教師隊伍的整體素質,特別要加強師德建設”。下面為師德師風自查報告范文!
通過這次師德師風整訓大會的學習，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對照<<教師法>>和<<中小學教師職業道德規范>>和八查八看的要求，結合自己的教育工作，自我剖析如下：
一、我在職業道德規范和樹立良好師德師風方面存在的問題：
1、在依法執教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。
2、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾有敷衍塞責現象。
3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在要求學生方面，還不夠嚴格。對待學困生缺乏耐心。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。
5、在團結協作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志。我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作。
6、在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但與學生家長聯系相對較少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規范性有優待加強，
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，只停留在表面。
2、思想懈怠，不思進取。教研力度不夠，目光短淺。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態度，遇到困難不能知難而進。
4、對學生的思想動態了解不夠，因而教育學生時方法簡單，沒有耐心。
5、缺乏對優秀教師的為師敬業、愛業、精業方面的“紅”與“專”的修煉;
6、缺乏主人翁意識，總有“事不關己，高高掛起”的消極態度。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業道德規范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。
3、嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。
一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。
【師德師風自糾自查報告】相關文章：
師德師風自糾自查報告04-13
師德師風個人自糾自查報告05-31
師德師風自查自糾02-06
師德師風個人自糾自查報告（精選23篇）12-16
教師師德師風自糾自查報告05-11
幼兒園師德師風自糾自查報告12-04
幼師師德師風自糾自查報告（精選15篇）12-21
幼師德師風自糾自查報告（精選8篇）12-22
幼師德師風自糾自查報告（通用11篇）07-17