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        演講稿

        實用的于讀書的演講稿

        時間:2026-01-14 17:54:23 演講稿

        實用的于讀書的演講稿模板九篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的于讀書的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的于讀書的演講稿模板九篇

        于讀書的演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

          我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的.故事。

          漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。

          大約讀了十多遍后,我便對這本書不感興趣了。

          有一天幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來了。時間過得飛快,爸爸媽媽回來了我也不知道,直到吃飯,我才反應過來自己已經看了一個多小時了。

          從那以后,我每天放學回家,便找來一本書仔細地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。

          現在我有時還會去翻《幼兒故事畫報》,我發現里面含著我以前所忽略的深刻道理。

          書,教我怎樣做好一名小學生,書,教我許多知識,書,讓我明白深刻的道理。

        于讀書的演講稿 篇2

          親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

          當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

          所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

          所以我們不僅要有高三無假期的.心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

          將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

          最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們二中鼠年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇3

          尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!我是來自柯靈小學五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個話題,因為我覺得“閱讀讓我富有”。

          親愛的同學們,聽到這個題目,你會想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀談論人的幸福感已不僅僅局限于物質,同樣,富有也不僅僅體現在金錢的充裕。

          一個企業家的家中準備評出誰是這個家庭中最富有的人,結果卻是年齡最小的成員被當選了!全家給予這個結果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學習的過程中懂得并了解了很多最新的知識,是國家未來的棟梁之才。

          是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨,迎來奮斗的歡樂;它教我勤奮刻苦,做生活的強者。在《狼來了》的`警示中,我懂得了做人需要誠實;在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛;在海倫·凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風雨的巨大動力……

          閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據了我的心,在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”從此,我收獲了一段真摯的友情。

          同學們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請想象一下,在寧靜的夜晚,點點星光投進窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺熱茶,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀!

          讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

          謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

          等我長大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的.當然是中國四大名著之一的《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終于取得真經的故事。

          這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

        于讀書的演講稿 篇5

        尊敬的評委:

          我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。

          以前,我不喜歡讀書。因為讀書少,所以上課發言支支吾吾;因為讀書少,所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

          從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的'悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

          我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我,羨慕我。

          你們說讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          書,陪伴了我很長時間。很小的時候,晚上只有聽著爸爸媽媽講的一個個生動的故事,我才能入睡。而現在,我在讀書時也有了許許多多的經歷。

          比如說,有一次。我和媽媽一起去書店。當時,那個書店很大,人也非常多,媽媽帶著我到兒童文學作品的.書架旁,讓我挑選一本自己中意的書,而她說她去則去放大人雜志的地方轉轉。她是悄悄離開的。我在書架上找了又找,終于被一本沈石溪寫的書給吸引住了,便找了一個座位坐下去認真體會。我越看越入迷,仿佛早已經忘記了時間的存在。不知已經過了多長的時間,旁邊座位上的小朋友走了許多,也來了許多,我沒有在意。因為沒有任何理由能阻擋我在書的王國里遨游。當這本書已經完完全全的被我讀完時,原來坐得滿滿的位置已經成稀稀拉拉的了,有一點吃驚。忽然我想起媽媽沒在這兒,便馬上起身出去找她了,找來找去,原來媽媽一直跟在我身后,我讀書時她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了,所以她也在找我!真是虛驚一場。

          劉向曾經說過,“書猶要也,善讀之可以醫愚,”我們要多讀書,讀好書。

        于讀書的演講稿 篇7

          張海迪說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”每個人都有自己的理想,每個人的理想都是不同的。有的人想當威武的軍人;有的人想當偉大的科學家;有的人則想當默默奉獻的老師,辛勤地培育祖國的花朵??而我呢?我想當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

          為什么我想當醫生呢?有人說醫生是個吃力不討好的職業,有時甚至會染上疾病。而我卻不這么認為,因為我也生過病,我對病人的痛苦感同身受。所以,每當我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子,我的心中萌生了一個念頭:我要當醫生!我要為世界上的患者減輕病痛的折磨,我還要攻克艾滋病,癌癥等不治之癥,還病人們一個健康的身體!

          后來,我在一本書上讀到了白求恩的故事,更加堅定了我想當醫生的決心。白求恩為實踐他的國際主義理想,1936年11月率領醫療隊前往西班牙,成功組織了世界上第一個流動輸血隊,搶救了數以千計受傷戰士和平民的生命。當他得知日本法西斯正在侵略中國時,又毅然前往中國。白求恩于1938年1月,告別家人,告別了格雷文赫斯特鎮,千里迢迢來到延安,在艱苦的條件下支援中國人民的抗日戰爭。每當我翻到這一頁,我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏,我的決心更加堅定了!

          媽媽知道了我的`決心后,便和我開玩笑:“就你這么丟三落四的人,還想當醫生?”“媽,您別取笑我,粗心這個毛病,我從現在就改!”我對媽媽說。”“當醫生是容不得有一點馬虎的,”媽媽摸摸我的頭,說,“有時絲毫的馬虎會使病人的生命受到傷害的!”我似懂非懂地點了點頭。

          “萬丈高樓平地起。”從現在開始我不僅要改正粗心的缺點,而且要好好學習知識,為將來實現理想打下扎實的基礎

        于讀書的演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的`事情里。

          讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

          “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

          “家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

          數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

          讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

        于讀書的演講稿 篇9

        各位老師,親愛的同學們:

          讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

          當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的.雄才大略欽佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

          現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對今后的生活、學習充滿了自信與希望。

          從此,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

          讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

          書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。

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