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        演講稿

        愛我校園演講稿

        時間:2026-01-02 00:08:42 演講稿

        愛我校園演講稿合集9篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛我校園演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

        愛我校園演講稿合集9篇

        愛我校園演講稿 篇1

        尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。

          在優美的`校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

          “職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”環境。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

          1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

          2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

          4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

          5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

          為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

        愛我校園演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是來至五五中隊的參賽選手董雨飛。今天,站在這個神圣的演講臺上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。

          清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽,學校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。

          我驕傲,我是蘇甲鄉九年一貫制學校的學生,我幸運,我是在座老師們的學生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,贊美我們辛勤耕耘的老師。

          “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

          有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學生。這個學生是逃學了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領下,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學甚至捐了十元二十元的,這可是同學們一個星期的生活費呀?有的同學說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,多么善良的同學呀!望著這感人的一幕幕,我的內心又感動又自豪。我被老師和同學的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學的家里,有了全校師生們的捐款,祖守文同學終于又重返了校園。

          “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!

          老師的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。

          同學生病,老師一口氣把她從學校背到衛生院,像父母一樣噓寒問暖,關懷備至,這是老師的關懷愛;同學犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學錯學,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學惋惜的'愛……

          老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

          老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

          老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干。”老師,您是春蠶,為您的教育事業奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

          伴隨著新學校的建成,在在座老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們為學校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

        愛我校園演講稿 篇3

          尊敬的各位老師、敬愛的同學們:

          大家晚上好!

          很榮幸今天能夠在這里和大家作交流。我是來自09廣告1班的楊好剛,現在任班級班長、體育部部長。在上次“三星”活動評選中,很榮幸被選為“服務之星”。首先,后天就是教師節了,在此,我僅代表我們全體同學向一直堅守在自己崗位的老師們,致以節日的問候,你們辛苦了!

          炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!

          新學期伊始,我祝愿大家能夠在新的學年里把自己的專業學好,將生活、工作中的事情處理的妥妥當當。

          大一下學期,我有幸加入了學生會體育部,一開始接手工作的時候,做事情并不是很麻利,細節方面做得也不是很到位,后來在參與一次次的活動之后,慢慢地熟實了這份工作,了解了很多工作的性質和原則,這為自己以后在學生會的工作方式和工作方法上增加了籌碼。

          在運動會和冬季長跑組織開展的那一段時間,我們盡心盡力為各位運動員做好后勤保障工作,服務于同學,為他們參加運動會增添了籌碼。與此同時,我系在本屆運動會中也取得了良好的成績,以團體總分第二的分數獲得全院第二的好成績;在冬季長跑比賽中,我系更是以男子團體第一,女子團體第二,總分團體第一的分數獲得全院第一的好成績。成績的得來并不是偶然,而是每位參與的人員辛苦努力地結果。來年,希望我們在座的各位10屆學子們可以再接再厲,再創佳績。

          很多人都覺得體育部的工作很辛苦,確實,這份工作著實很累,比如說冬季長跑、運動會、體育文化節等這些活動的賽前運動員訓練,都需要我們來時刻督促,時刻引導著,所以體育部的人都很少有業余的時間去參與其他的'活動的,但是,它們給我們帶來的是豐盈充實的經歷,并且對我們自身能力的提高起到了很大的作用。

          然而,忙碌的工作與豐富的課余活動并沒有影響到我的學習,在老師和同學的幫助支持下,20xx年5月30日,我正式成為了一名中 共預備黨員,我想這與平時的學習是分不開的,學習的重要性對我們大學生來講,是重中之重的,因為沒有良好的專業技能,就相當沒有了在社會謀生的本領。與此同時,有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關系,我覺得沒有什么指標和尺度可講,我們做每一件事都認認真真地去做,兢兢業業地付出,就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什么,我的回答是,時刻明白自己在做什么,和做這件事的價值。

          敬愛的同學們,擺在你們面前的道路很多很多,且每一條都是那樣寬闊美好,只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活,讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐,清水長流。

          最后,愿同學們在以后學習生活中,得到更大的收獲。

          我的講話完畢,謝謝大家。

        愛我校園演講稿 篇4

          老師們,同學們,大家好!

          今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

          在花兒盡相開放的季節里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

          春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

          美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!

          這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的`祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

          我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

          這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        愛我校園演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的梁春光,這天我十分高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

          秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選取了鄉中學校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

          鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

          學校愛我們,我們也愛學校。正因愛,我們就有職責、有義務保護那里的一草一木,維護學校的群眾榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

          當你漫步于校園中,發現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,用心參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

          如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

          學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和發奮,才能使我們的生活變得更加燦爛。

          陶城鄉中,那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!

          也許一個人的發奮對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的`說:我無愧于那里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

          我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

          我堅信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里,留在了我們親愛的母校!

          鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

          我的演講結束了,謝謝大家!

        愛我校園演講稿 篇6

          我的學校是信陽市羊山新區第十一小學。學校坐落在古老的青龍街道。它不但有悠久的歷史,更有著豐厚的文化底蘊。我在第一次見到我的母校的時候,我就覺得這個學校是我夢想著要上的學校,不管是景色還是師生,都給我一種安穩、寧靜的感覺,我特別喜歡靜聽下課的鈴聲回蕩在校園里,樹枝上的鳥兒就撲棱著翅膀,呼呼往遠處飛走,高大的黃角樹掉落的嫩芽在冬日里墜落,化作春泥,做著來年冬日的夢。

          不管春夏秋冬,每天我踏進校園,都會迎面撲來淡淡的清香,令人心曠神怡,當然不光是醉人的花香和草兒的清香,我分明還聞到了書的芳香和從校園每個角落里散發出的泥土味。在這個彌漫著書香和花香的校園里,我如饑似渴地汲取著知識的營養。

          校園里到處都整潔有序。淡綠色的操場廣闊平坦,棕紅色的跑道整齊劃一。校園圍墻邊上,一排排高大挺拔的`杉樹像一個個威武的將軍在為我們的校園站崗放哨。還有一棵棵蒼翠的松柏,它們四季常青,好像永遠也不會老。它們讓我們的校園永遠年輕美麗。

          高大的教學樓在燦爛的陽光下顯得更加巍峨雄壯,教室寬敞明亮,一塵不染。教室里傳出了同學們朗朗的讀書聲,它飄蕩在學校的上空,久久回響,那是世界上最美妙最動聽的歌謠。

          啊,我美麗的校園!在您的懷抱里,我們是小草,我們是幼苗,我們是無憂無慮的花骨朵;老師是辛勤的園丁,是任勞任怨的老黃牛。而我美麗的校園,則是知識的操場,是祖國孕育未來的殿堂!我愛那美麗的學校!

        愛我校園演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是高二二班的劉文羲,我演講的題目是《我愛我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。

          別看我平時大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時的我,好緊張,也好激動。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語言表達出我內心深刻的愛。但是,正因為我平凡,我才能更真地發現生活中的感動;正因為我平凡,我才能用最誠摯的心去愛我的家——我們的班集體。

          在我心目中,班級就是我第二個溫暖的家。我愛我的這個家,因為她給我帶來數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長;是她,督促我改正錯誤,激勵我不斷上進!

          我們的家溫馨如畫。在我們這個大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點撥著我們;是她們,用耐心感化著我們;是她們,用愛心熏陶著我們;是她們,用無私的奉獻成就著我們!在這一年多的`日子里,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時語文老師打來的電話;難忘中考前數學老師一個個通知我們去拿沒來得及發放的試卷;難忘美術老師課堂上用手機拍下我們稚嫩的畫作;難忘體育老師跟我們一起快樂玩耍……

          我們的家快樂如詩。在我們這個大家庭中,有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個共同的名字——子弟學校二年級學生。我們團結,我們充滿夢想。在教室里,我們埋頭學習,徜徉在書的海洋;在操場上,我們活力四射,為了班級體的榮譽而奮力拼搏;在學校外面,我們親如兄弟,一起寫作業一起玩耍。

          班級是我家,在這個家中我們快樂長大。作為家庭中的一名成員,就要從現在做起,從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛老師,熱愛同學,熱愛我們的班集體。

          我的演講馬上就要結束了,在此我建議:讓我們一起來努力,共建我們美好的家!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        愛我校園演講稿 篇8

          誰不想生活在舒適的校園環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們校園中卻有少數同學肆意破壞著。你們看,樓梯間、過道上、操場里,有時有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔凈的校園環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?校園屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

          曾經有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過,將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”,其中一個撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做,我想這并不需要我多說了。

          我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印?我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境?該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監督崗的檢查來強制實現,同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,每次丟垃圾時先想想該怎么做。

          保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!讓我們為校園有美麗、整潔的校園環境,為我校今年創建“漢中市環境優美學校”獻出自己的一份力量吧!

          曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

          我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的'草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

          大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

          環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

          我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

        愛我校園演講稿 篇9

        尊敬的校領導,老師,教官,親愛的同學們,

          大家下午好!

          我今天演講的主題是:《我為我校添光彩》。

          曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些人很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

          我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責的`人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是值日的同學掃掉了。

          大家如果留心就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。

          環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,為我們的校園增添光彩!我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

          同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

          我的演講完畢謝謝大家!

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