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        演講稿

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2024-06-12 03:06:03 演講稿

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          想必大家都對(duì)林萬(wàn)東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jī)發(fā)榜時(shí),仍在工地?fù)]灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jī)嗎?但他沒(méi)有滿足于分?jǐn)?shù),更沒(méi)有停下腳步,空等美好的未來(lái),而是繼續(xù)前行。因?yàn)樗钪荷恢,自?qiáng)不息。

          是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng),而是昂頭擁抱藍(lán)天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強(qiáng),是向著夢(mèng)想奔跑,是向著更好的自己奮斗。可是有多少人在邁上一個(gè)臺(tái)階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。唯有生命不止,自強(qiáng)不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的無(wú)限可能。

          如果說(shuō),春蠶的化蝶是為了飛向藍(lán)天,那么她們的自強(qiáng)不息無(wú)疑為人間帶來(lái)了艷陽(yáng)天。

          董卿被人們稱為“央視一姐”,作為主持人可說(shuō)是功成名就,但她并沒(méi)有滿足已有的榮耀,而是依舊每日?qǐng)?jiān)持讀書,不斷充實(shí)自己。正是得益于她的“腹有詩(shī)書氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節(jié)目,為觀眾帶來(lái)了文化的藍(lán)天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無(wú)數(shù)擁躉和鐵粉,但她并沒(méi)有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國(guó)外觀眾,讓外國(guó)人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó),為中外帶來(lái)了交流的藍(lán)天;董明珠是格力董事長(zhǎng),企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒(méi)有止步于已有的成績(jī),而是始終保持白手起家時(shí)的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴(yán)于律己奮力拼搏,讓空調(diào)這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家?guī)?lái)了經(jīng)營(yíng)的藍(lán)天。

          人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們?cè)诤诎抵忻罎L打時(shí)承受的寂寞艱辛。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅(jiān)信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強(qiáng)不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。

          反觀當(dāng)下,多少人不是被紙醉金迷的'生活迷惑了雙眼從而蠅營(yíng)狗茍,就是被困難挫折的現(xiàn)實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強(qiáng)不息的人生注定會(huì)被時(shí)代的洪流吞沒(méi),恰如一棵扎根于淺土的樹苗,風(fēng)雨過(guò)后注定會(huì)被連根拔起。

          身為學(xué)生,我們?cè)跄芡涀詮?qiáng)不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績(jī)織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會(huì)看到湛藍(lán)的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動(dòng)人,要勇敢地振翅飛翔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)翩躚舞姿的自由自在。

          同學(xué)們,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)有利于你更精彩的綻放,自強(qiáng)會(huì)迎來(lái)你生命天空的彩虹!

          發(fā)言完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)2

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx班的賈怡然,今天我們演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強(qiáng)》。

          據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,覺(jué)得這才是愛(ài)孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,離開父母的羽翼,生活就會(huì)一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì)有驕人的成績(jī),不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的.事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力,樹立自強(qiáng)不息的精神。

          成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂而憂”的豪言壯志,鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?

          當(dāng)今社會(huì)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。韓非子說(shuō):“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也。“試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被要靠家長(zhǎng);缺乏自立能力,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,沒(méi)有自強(qiáng)意識(shí),他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

          我們是新時(shí)代的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力,來(lái)培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對(duì)困境不畏懼的樂(lè)觀態(tài)度。我國(guó)每年評(píng)出的好少年,像背著媽媽上大學(xué)的劉霆,最美孝心少年黃鳳等,他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的,他們不畏家境貧寒,不怨家人老弱病殘,自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān),他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

          世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,同學(xué)們,男兒立身當(dāng)自強(qiáng);天行健,君子以自強(qiáng)不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力做新時(shí)代的好少年!

          我們的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)3

        尊敬的老師、各位同學(xué):

          大家好!

          我是來(lái)自xx班的xx。我的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。

          在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的`問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他

          去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽(tīng)后,扭頭就走。

          相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

          自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

          悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

          在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

          前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.I can do it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

          當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

          英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的`假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

          成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

          在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的學(xué)生吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)4

        各位女士們,先生們:

          大家好!

          今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

          曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

          有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

          人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。

          即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

          人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的`精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

          成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

          在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)5

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我是xx班的賈xx,我們今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強(qiáng)》。

          根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道,一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問(wèn)簽證處工作人員:“我可以帶父母出國(guó)嗎?我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間?”說(shuō)實(shí)話,生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是:第一,父母太溺愛(ài)孩子,生活中的一切都迫不及待地要為他們做,所以認(rèn)為這就是愛(ài)孩子的方式。第二,許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒(méi)有父母的翅膀,人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jī)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎?所以要從小培養(yǎng)自己的'自理和自立能力,樹立自強(qiáng)不息的精神。

          成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開。歷史上,所有在逆境中成功的人,都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀,作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向,鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反,如果一個(gè)人想事事依賴別人,他只是想享受自己的成功,不能面對(duì)困難;他只想欣賞機(jī)會(huì),不追求努力,怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)能力?怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展?

          當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。好的學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng),好的工作需要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中有所建樹還是需要競(jìng)爭(zhēng)的。韓非子說(shuō):“與其靠自己,不如靠人,不如做一個(gè)自己的人!毕胂笠幌拢绻粋(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力,那就由父母來(lái)鋪床;缺乏自立,買日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發(fā)揮自己的能力,那么一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)??jī)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng),他遲早會(huì)被一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。

          我們是新時(shí)代的接班人,要通過(guò)實(shí)行自我照顧、自力更生,培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂(lè)觀面對(duì)困難的心態(tài)。每年我國(guó)命名的好少年,如背著母親上大學(xué)的劉婷,最美麗孝順的少年黃鳳,都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒,不怪家里老弱病殘,獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作,從不懈怠,用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

          世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境,一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng);正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神,這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力成為新時(shí)代的好孩子!

          我們的演講結(jié)束了,謝謝!

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)6

        尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

          大家好!

          我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書人生華章。

          滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書華章。

          縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。

          古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

          橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心

          茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來(lái)創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

          歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

          人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

          每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無(wú)奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的`命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償

          紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章

          在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        小學(xué)生自立自強(qiáng)優(yōu)秀演講稿范文(精選7篇)7

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

          大家好!

          周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。回首過(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的`主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

          現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

          因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

          大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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