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        演講稿

        小學生演講稿

        時間:2023-12-26 10:19:43 演講稿

        小學生演講稿優秀(7篇)

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生演講稿優秀(7篇)

        小學生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說我們現在的學習,未來的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢想的話,這些事情會不會也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢想”,希望我能夠給大家帶來一些啟發,也讓我們的夢想可以從現在開始發芽,往更好的未來慢慢的生長!

          我有一個簡單平凡的夢想,那就是成為一名作家。或許有的同學會問,成為一名作家還是一個簡單的,平凡的夢想嗎?這得付出多大的努力和心血!是啊,這一個夢想看起來是很遙遠,并且我現在伸手卻無法觸及,但是只要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來了。是這一個夢想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長久追逐理想的一種最好的狀態了吧!只有這樣我們才能在這漫長的歲月之中堅持下去,才能一點點的向理想靠近。這是一種追逐夢想的方式,是一種更加穩妥的方式。

          我相信在座的很多同學都和我一樣吧,心里有一個夢想,有時候想起就會感到充滿了力量。連學習起來都更加有力氣了,這就是夢想的力量,也是夢想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個人的'堅持和建設,任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個更令人驚喜的答案。

          有一個夢想,是一種追求。追逐一個夢想,是一種狀態。實現一個夢想,是一種目標。夢想對于我們來說,承載著太多太多的期望了。而當這一份期望全部落在我們頭頂上的時候,我想,我們也會多一些力量和憧憬了吧!所以同學們,擁有一個夢想,是我們開啟另一段全新生活的開端,而追尋一個夢想,則是完善我們自己的開始,所以讓我們在心里默默的許諾,接下來的道路,我們會勇往直前,不顧艱難,風雨無阻的走下去,拼下去,闖下去!

          我的演講完畢,感謝各位。

        小學生演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,同學們:

        大家好!首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到非常榮幸。我是xx中隊長xx,今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。首先,我非常樂于為大家服務。

        作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的`一份力量。其次,我有著擔任班干部和中隊長的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經多次獲得“班級優秀干部”榮譽。第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發言,并主動協助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅,第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。

        我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

        小學生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是三年級的譚妍,今天,我在國旗下講話的題目是《校園衛生,從我做起》。

          同學們,當我們迎著清晨的第一縷陽光,邁著歡快的步伐,走進美麗的校園,走進寬敞、明亮、潔凈的教室,開始一天的學習,心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時,我們不禁會發現一些不愿看到的情景:教室的`地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間,校園的美麗不再,這時,我們的心情會怎樣?為什么會這樣呢?其實就是因為:有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。

          人們都說說:美化環境,人人有責!學校是我們共同的家園,講衛生要從我做起,從每一個人做起,只有人人重視公共衛生,只有人人愛護公共衛生。從小事做起,從一滴一點做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養成發現有人亂扔垃圾,就及時提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話,我們的校園就會變成異常潔凈、異常美麗、異常可愛的地方,就會成為我們完美的學習、生活的樂園!

          同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,共同愛護校園衛生,做文明學生,做文明公民吧。!

        小學生演講稿 篇4

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好:

          過去,語文是我最不愿意學的學科,“語文”也成了令我最煩心的詞。而此刻,我卻把它視為良師益友,因為我已經深深地愛上了語文。

          剛入學時,我認為自我天生和語文沒緣分,拼音不會讀,漢字不會寫,就連說話也結結巴巴。而那位語文教師好像專門和我過不去:眼睛老是盯著我,一會兒要我讀,一會兒叫我說,還經常提我到黑板前寫字。所以,我更加厭惡語文了,都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年,直到上四年級才得以轉變。

          我的表哥是一個學習語文的高手,語文給他帶來的榮譽不計其數,什么演講比賽一等獎,知識比賽特等獎,普通話比賽冠軍等等,榮譽證書塞了整整一抽屜,還有什么獎杯之類的東西也不少。可是,他從來不向我炫耀這些,而是經常勸我試著和語文交朋友,和書籍交朋友。

          受到表哥的啟發后,我和語文交朋友的生涯便開始了。

          每一天的`課余時間,我都會捧著一本書遨游在知識的海洋里,汲取無窮無盡的知識。從書中,我讀出一種完美的人生品味和一種深遠的人生境界!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,何等的無私胸懷;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正氣;“天生我材必有用,千金散盡還復來”,何等的豪放瀟灑。

          就這樣,我與語文深深地相知了,也與語文結下了不解之緣,開始喜歡上了語文,還在一些報刊上發表了幾篇文章。

          語文,你給我帶來了無窮的歡樂,我已經深深地愛上了你!

        小學生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          誠信,是榮譽的象征,是財富的象征,是一個人道德品質的表現。巴爾扎克曾說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣!闭\信是我們必不可少的品德之一。

          誠信二字,說起容易做起難,而我們時常會因為遇到一些困難而想放棄自己的承諾。我到現在還深刻地記得一件事:

          在四年級的時候,我們班刮起了一陣“借書風”。大家都互相借著自己喜歡的書籍如饑似渴地閱讀。有一天中午,我成功地從一位女同學手里借來了一本心儀已久的'沈石溪的動物小說。手捧著愛書,我迫不及待地看起來,真恨不得把里面的內容一下子塞到腦子里,沒過幾天,我就讀完了這本書。

          兩個星期后,書的“主人”催我還書了。我滿不在乎地笑了笑,信誓旦旦地向她保證下午就把書帶來還她。

          回到家后,我開始找書柜,然而并沒有找到借來的那本書。我又翻了翻抽屜,還是沒有。書去哪里了呢?我開始著急了,把家里全找了一遍,書怎么可能憑空消失呢?我努力地回想著之前看完后把書放到哪兒了,可竟然沒一點印象了,我都有一種想要把屋子給倒過來找的念頭了。

          下午一到學校,我心里就有一種忐忑不安的感覺,好像自己做了什么見不得人的事情,十分羞愧。我一下午都在心驚膽戰中度過,一直在躲在教室里,躲著那位女同學,我生怕被她發現事情的真相。

          接下來的幾天,我一直都在躲著她。終于有一天中午,我再也忍不住了,把這件事情告訴了媽媽。向媽媽講完這件事后,我瞬間感覺輕松了許多,如釋重負般,但同時又很害怕,害怕媽媽會嚴厲地教訓我。誰知,媽媽平心靜氣地聽我講完了整個事情,皺了皺眉,一言不發地就走進了房間,這令我驚詫不已。

          第二天我來到學校,打開書包時發現了一本書。仔細一瞧,這正是我借同學的那本動物小說,但是書看起來卻是嶄新的!書的封面上還貼著一張字條:孩子,你要知道,一個人的誠信是有多么重要。所以我又給你買了一本新的書去還同學,你要記。鹤袷刂Z言永遠是最基本的,也是最重要的!獘寢。讀完字條后,我的眼睛不知不覺地濕潤了,媽媽這是在教育我,用特殊的方式教我懂得誠信啊……

          雖然那件事已經過去了很久,但我依舊記憶猶新。媽媽用她特殊的方式,教會我懂得遵守諾言,懂得勇于承認錯誤,懂得誠信對我們來說有多么重要!

        小學生演講稿 篇6

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。

          時光匆匆,轉眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學校的培養。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅。漸漸地我對我們學校的感情更深了,更濃了。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

          我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!

          我們的'校園歡樂、溫馨。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學,循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

          這就是我們的家,同學們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學習、愛護校園,明天讓我們的校園更美麗!

        小學生演講稿 篇7

          啊,石筍——我的母校,我的家!我和她發生了數不盡的故事,有如春雨點點,滋潤在我心間。

          記得那天,我非常光榮的站在校慶80周年的舞臺,我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我戰勝了自己!因為這對我來說不僅是一個舞臺,更是一個堅持的故事有了一個完美的結局。

          我作為一名剛入選的長笛手坐在教室里,足足有15人在學樂器。江老師教我們練習吹奏的指法,我一臉茫然,一會兒便沒了興趣,由于不聽講,跟不上,所以根本不會按。我不服氣,回到家又練習起來,“哎!連音都吹不出來!”我有點灰心了,抱著再試試的心又練習了一遍,終于發出了一兩聲破音,鬼哭狼嚎,像有人在大聲尖叫。我想:我那么想吹好聽,結果卻這樣,我還學嗎?我大失所望,哭喪著把長笛收了。由于不加練習,水平提高很慢,老師很著急,批評了我,我更是沒有了一點動力?粗粋個參加樂團的同學被擊敗了,從樂團撤退了,那股讓我退縮的力量,仿佛越來越強大。就在我快堅持不住,心灰意冷的時候,老師對我說:“學任何東西,都不是輕而易舉的,要有耐心,只要堅持,就會勝利!蔽姨ь^看見學校長廊上寫著——“堅持是勝利者的第一目標!边@句話仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改變了我的想法,仿佛是石筍媽媽在指引我。心想:“我們就像每一條在巨浪滔天的大海中行駛的輪船,誰敢與困難斗爭,堅持不懈,誰就能成功抵達對岸。我會被巨浪打敗嗎?”

          于是,我振作起來,每天晚上都勤加練習,吹得嘴巴都干了,汗水打濕了我的`衣裳。功夫不負有心人,我由指法到簡單曲目,再到悠揚婉轉的曲子,彷如身臨其境。80校慶那天,我如愿以償,成功地吹奏出美妙的樂曲。

          謝謝你,石筍,在我最不振作的時候,是您給了我勇氣;在我最不知所措的時候,是您給了我指引。我愛你,我的石筍媽媽!

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