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        演講稿

        主任競聘演講稿

        時間:2024-09-01 13:50:42 演講稿

        主任競聘演講稿模板

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿模板,希望對大家有所幫助。

        主任競聘演講稿模板

        主任競聘演講稿模板1

        尊敬的各位領導、同事:

          我叫xxxx,現年25歲,中共黨員,畢業于xxxx大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰。

          參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優勢有以下三點:

          一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。

          二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬元。

          三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的'我,參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業務做好本職工作的同時,較好的處理各種業務及關系。

          如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

          二.規范信貸運作。首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。

          無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿模板2

        社保中心主任競聘演講稿

          各位領導、評委、職工代表同志們:

          今天在這里參加公司中層領導評議上崗,接受各位的評議,作為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項制度改革邁出的重要一步,標志著公司選人用人機制的不斷完善,雖然競爭本身是殘酷的,但卻有利于優秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言,由于年齡的關系,也許這是第一次,也是最后一次參加評議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實,發揮應有的作用,也希望更多的年輕人在競爭中盡快成長,為公司的發展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一匯報,請評議。

          1996年7月我調到社保中心工作,當時公司社保處剛剛成立,許多基礎性工作千頭萬緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴格執行國家及行業相關政策和規定,建立健全個人社保檔案和帳戶,加強個人醫保和失業金管理,使公司養老、醫療、失業保險的收繳管理走上了正規。

          從1995年到,社保中心為公司5960名職工建立了社保檔案和養老保險個人帳戶,發放了養老保險手冊;為879名職工辦理了離退休手續,養老金社會化發放始終保持在100%。養保險工作的規范化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確,職工可隨時查詢個人帳戶,增加了個人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識和繳費意識。

          xxxx公司的養老保險工作始終走在全省行業企業的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰,并連續6年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。

          作為企業的社保機構,充分保障職工和企業的利益是我們的'主要責任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業的利益。比如,在1998年,在保證職工個人帳戶劃撥和養老金發放的前提下,我們將1-9月養老保險企業繳費比例從24.6%調整為6.5%,為公司節省資金1100多萬元。

          從1998年至今,公司實施醫療制度改革已近5年,醫療改革工作取得了可喜成績。改革后的醫療保險保險制度采取公司內部大病統籌和個人帳戶相結合的模式,完全符合國家醫改政策。這種統帳結合的模式,體現出較好的公平性和互濟性,明確了個人和企業的分擔責任,增強了醫療費用的可控性,在堅持適度保障的基礎,把醫療負擔嚴格控制在醫保基金,企業和個人的可隨范圍內。截至,社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫療保險個人帳戶及檔案。醫療保險覆蓋了除臨時工、季節工以外的所有職工。5年多來,為職工報銷大病住院3200多人次,小病門診2800多人次,累計節約醫療費用多萬元。在職工的醫療需求得到切實保障的同時,有效遏制了醫療費用的盲目擴大。

          可以說,近幾年,公司生產經營面臨諸多困難,但公司黨政對社會保險卻始終非常關注,養老、醫療、失業保險的繳費及執行情況從未因公司經營困難而受阻,參保職工的權利始終得到保障,社會保障的“穩定器”作用得到了充分發揮,為公司的“三項制度”改革提供保障。

          隨著社會保障體系的日益完善,社保工作的任務將更加繁重,作用更加重大,社會程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業務職責,執行國家規定。

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿模板3

        各位領導,各位同仁:

          大家好!

          今天,面對諸位,我來說出一番原本藏在心里的話語,尋找一個應該屬于自己的位置。

          我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子里,我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了,應該收獲了。我說:我最適合這個位置。

          在總廠的日子里,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個腳印地做起,干過材料會計,做過廠辦秘書,當過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人!

          在下崗的`大幾年里,我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉,操著柴米油鹽心。但我知道我的事業在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想,夯實著自己的希望。這幾年來,我看著自己的丈夫從一名普通的稅務干部走上領導崗位,幫著自己的兒子從一名小學生成長為一位中學生。丈夫說:有你,我有一個溫馨的港灣,風風雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說:有你,我有一個幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭,但我做著社會的人。

          我知道居委會的工作就是從融洽中見真情,從基層里體現上層建筑,從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞,人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我,我會使你的喜多一點,怒少一點,哀淡一點,樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會使每一個家庭榮衰一春秋,悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區。有我,這個社區就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做,因為我有能力說到做到。

          我其實更知道,居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。

          靜下來好好想想,其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了,在國家提倡建立社區文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心,這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我,就象你相信我會做得更好一樣。最后,面對大家真誠注視的目光,我只真誠的說一句:

          請給我一次機會,我會為你做得更好;請給我一個指點,我能撬起整個地球!

        主任競聘演講稿模板4

        各位領導、各位評委、各位同事:

          你們好,接下來的幾分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任xx公司總經理工作部主任一職。

          我叫xx,生于xx年,xx學歷。在工作中,由于我認真努力、兢兢業業,在各方面都取得了較好的成績,曾經多次獲得地(市)、自治區、國家電力公司的優秀統計工作者稱號,我很自豪,我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。

          今天的世界是一個相互依存的世界,我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實現一些任何個人都無法實現的目標時,認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經辦主任一職,是因為我覺得自己比較適合這一職位,具有以下幾個優勢:

          一、有較扎實的專業知識。

          在十五年的統計生涯中我很注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。

          二、有較強的工作能力。

          我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實實工作,實實在在做事”為信條,言行一致,腳踏實地,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的業務技術能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。

          第一,我具備一定的政策理論水平。由于平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志網絡上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性

          第二,我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統計工作中,為能把數據后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來,我每月都編寫有關分析材料,由于文筆流暢加之分析內容觀點適合形式發展需要,這些xx曾一度作為廣西電力系統統計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學會統計分會提交論文,曾獲青年學術優秀論文獎。

          第三,我有一定的組織協調能力。在過去幾年中,我曾經組織籌備過全區電力生產統計、技改大修統計等大型會議,由于組織工作籌備得比較好,會議獲得了圓滿成功,受到同行的好評。

          三、有強烈的責任心和事業心。

          我一直非常熱愛我從事的統計工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應的回報,在各種專業統計評比中總少不了我的名字,各種經驗交流活動中少不了我精彩的演說,一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學會了在平凡的`工作中體會快樂的人生。我正值而立之年,正是干事創業的大好時機,我認為自己應該向著更高的目標努力,換個崗位,從另一角度實現自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業精神和強烈的事業心,我能夠全身心地投入到新的工作中去。

          假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:

          1、加強管理,提高創新意識。

          總經理工作部的工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務是根據這次三改崗位設置修編質量和職業健康安全體系文件及各項規章制度。用制度和標準進一步加強管理,堅持以人為本,充分調動每個員工的積極性和創造性,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

          總經部不是“收發室”,不是“轉運站”,不能簡單照抄照轉領導指示;也不是“消防隊”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新情況,產生新思想,解決新問題,不斷有所發現、有所創造、有所前進。如果年復一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒有創新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上大好形式發展和需要。

          2、努力當好總經理的參謀助手。

          在工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

          在工作中更要加強協調意識,把協調作為一種統一步調,形成合力的調節器,凡事加強溝通,把握好橫向和縱向協調力度,無論何時都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。

          3、合理配置人才,優化人員結構。

          總經理工作部的職責之一就是合理配置人才,優化人員結構。如果能夠上任,我會與有關責任人一同認真分析公司目前人才現狀,科學合理的配置人才。建立健全員工教育培訓管理體系,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓,使公司向學習型企業轉變。

          4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標準、嚴要求;工作中身體力行,恪守職業道德,管理上獎懲分明,發揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。

          結束語:

          這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:你幸福嗎?

          我的回答:是的!

          工作了這么長時間后,我認為我努力了,我理解我的角色,我履行了我的職責,我的工作對我來說已經不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,讓我在新的崗位上努力耕耘,用心描繪精彩的明天。

        主任競聘演講稿模板5

        各位老師:

          上午好!

          一年前我曾錯誤地認為:作為一名老師只要教好書,其他的一切都可以了。但是經過一年的班主任工作后,才發現只教好書是遠遠不夠的,伴隨學生的成長不僅僅是知識的吸收,更多的是能力的成長心智的成長,而要全面培養學生的能力提高學生的心智,作為一個非班主任的老師是很難做到的,因為非班主任的老師沒有時間跟機會走進學生的心靈。班主任工作雖然多而雜,但同時也是充實的。經過一年時間的磨練,現在我堅定的認為:如果一名老師沒有經歷過班主任工作,他的教學生涯將是不完整的。

          雖然我當班主任的時間不長,但我的收獲是驚人的,豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟,但是我的學生和學生家長是認可的。

          如果我能接著當班主任,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:

          一、尊重和理解學生。

          教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的詮釋,藝術的演繹。學生感受生命價值的方式,就在于充分體驗生命的歡樂,為自己構筑豐富而美妙的人生。如果學生享受到了尊重和理解的權利,獲得了心靈的自由、奔放,學生的學習就會成為一種歡快的身心體驗,從心底流動起來的愉悅就會傳遍全身。這時是教育他們的最好時刻。

          二、建立健全的班級管理制度。

          一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的`作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。同時,也要加強與科任老師的聯系,團結協作。

          三、提高學生綜合素質。

          克服以分取人,一刀切的現象。摒棄眼中有學生心中無學生,眼中有“壞”學生,心中有“好”學生的不當做法。提高學生素質,也不是提高幾個學生素質,而應注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,為了提高學生的綜合素質,班主任必須尊重個體差異,盡量將工作做細做透,在日常管理班級的各項工作中,要善于觀察,精于思考,巧于處理,細心研究學生心理,了解學生,指導學生,做學生的人生引路人。

          四、做學校教育與家庭教育的橋梁。

          班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!

          五、努力提高業務水平。

          我會堅持學習,尤其是向那些有經驗的班主任學習,我要虛心地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。

          當然,班主任是一個特殊的社會角色,與一般教師相比,所承擔對班級管理和對學生教育的責任更為艱巨,要出色完成這一復雜的教育任務,就需要班主任不急不躁,不慍不火,耐心地幫助學生,教育學生,深入細致地了解情況,做到有的放矢。如果此次競聘成功,我一定會全身心投入工作,積極進取,踏實工作。曾經我看到這么一段話,“班主任在,學生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學生不自覺,這是一個失敗的班主任,而班主任不在,學生也能自覺,這才是一個成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。

          謝謝大家。

        主任競聘演講稿模板6

        尊敬的各位領導同仁:

          大家好!

          帶xx屆學生時,高二分班我帶了文科班,連個班長都找不出來,徐校長當時任年級主任,現從別的班給我調了一個班長,99屆畢業生參加高考的,只有三人沒有升學。

          我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班后插進了28個補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經貿,北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學,長安大學,蘭州大學,廈大,中山大學,廣東外語外貿等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。

          開始,為了適應外界的競爭,學校有了實驗班(尖子班),我的好學生被挑走了,余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動,并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。

          多年的班主任工作給了我深深的積淀,結合形勢和時代特征,我做班主任工作有如下目標,現在說出來請大家批評指正:

          1:班主任要培養學生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

          2:培養思想品德過得硬的干部隊伍,使班級管理落實到實處。

          3:培養學生合作探究競爭的意識,具備比學趕幫超的行動力。

          4:指導學生確立終身發展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學生找準正確的發展趨向。

          5:創設并維護公平、公正、和諧的學習環境,關愛每個學生,以愛動其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規規范學生的`行為,使其健康成長。

          6:從細小之處狠剎90后身上的不良個性特征,以綠葉對根的情意關懷學生的成長。

          7:與科任老師協作,樹立科任老師的威信,樹立學校每位教育者管理者的威信,提升學生的做人素質,促使學生全面發展。

          8:教育、培養學生學會感恩。

          如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學到老的人!

          這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……

        主任競聘演講稿模板7

        尊敬的各位老師:

          大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自四川,一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”,我想這個“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

          我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任,我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位,那就是:重要!從學生時代一開始,我一直就擔任著學校和班級的學生干部,所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進入之前的工作學校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,那時的我,才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

          因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,兩個出發點!

          一個中心:即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是,學生來到學校最主要的任務是全面、系統、科學地學習文化知識!當然,因為我之前也帶過一些中職院校的學生,我知道他們的`心理和思想:厭學、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個挑戰!我們如何讓他們對學習產生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時間原因,我就不細說!另外一個學習重點,就是教會學生學習如何做人!我的老師包括我現在,對我的學生都經常說一句話:學習成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學習方面是個次品,但是,如果你的思想不好,那就是個危險品,會危害社會,危害大眾!所以,對于學生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,可以是大到一個面,也可以是小到一個點,有些思想是學生心里普遍具有的,有些只是個別學生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個學生的心理狀態,出現不良跡象,及時教育更正!

          接下來,圍繞這一個中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個出發點!一個是,從學生層面出發,學生之間的比拼式學習,以及學生之間要養成互幫互助的風氣,這樣,學生的學習和思想工作的開展,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發點是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質!這樣,才能帶好學生!

          由于時間原因,其他的就不多講了,比如:學生的就業指導,將來職業規劃,這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情,但個中細節,希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經歷得多了,才會有豐裕的經驗,但是,也應該肯定的一點就是,年輕,也有它的優點,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點,我不是最優秀的,但是,我相信我絕對會是最努力的!

          古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個旅程!

          謝謝大家!

        主任競聘演講稿模板8

        尊敬的各位領導、同事們:

          大家好!

          我今天要競聘的是班主任崗位,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

          我具有做一個優秀班主任的素質,因為我是一個有責任心、有愛心而又有耐心的教師,我有高尚的品格,我有精深的專業知識和扎實的教育理論功底,有很好的協調能力。

          一、關心愛護每一個孩子

          二、加強思想教育,實行自我管理

          小學生天生幼稚,辨別是非能力較差。因此,作為班主任要創設更多教育機會,使學生在教育中體驗到什么是好,什么是壞,什么事應該做,什么事不應該做。教育他們既要及時,又要注意小孩子的年齡特點。生硬說教大聲斥責,收效不大。因此,我每天都會利用好早讀課時間,及時把班中出現的情況或發生的事情,和孩子們一同分析,引導他們學會辨別好壞。對做得好的學生給予表揚,獎勵。對做了錯事的學生提出要求,寄予希望。

          三、落實班級崗位,鍛煉孩子的`能力

          每個小學生都希望受到老師的贊賞,同時也都希望有表現自己的機會。他們有很強的上進心和自尊心。我抓住學生的這些特點,在班中實行了班干部輪流值班制度。開學初,民主選舉了十個小干部,每天兩個小干部負責管理班級,每個小干部每周剛好輪到值日一天。輪到的那一天,這兩個小干部要互相分工與合作管理班級一天的所有事情,早上提前20分鐘到學校,組織值日生做好值日工作,然后認真早讀,檢查同學的出勤,整理好講桌,對衛生、安全等方面查一遍。

          四、建立競爭機制,形成競爭氛圍

          讓學生參與競爭是提高學生心理素質,增長其才能的重要途徑。在改革開放的現代社會,我們更應增強學生的競爭意識,培養學生的自尊心、自信心、上進心和經受挫折的能力。這樣才能使學生將來能適應社會的發展。

          五、重視行為習慣的培養

          各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。

          六、加強與家長間的交流

          家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。

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