好人好事演講稿1000字
好人好事演講稿1000字【1】
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。
王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。
走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為，勿以善少而為之!
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。
我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。
這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。
我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。
“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。
“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。
一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。
說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。
這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。
只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。
我看了說:“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔!”
王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。
好人好事演講稿1000字【2】
好人好事在我們身邊偶而也會忽略一些事，但那些事也許會幫助你消除一些不必要發生的事，雖然他微不足道，但他卻會在你黑暗的心中點起一盞燈，時刻照亮著你。
我心中也有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個人都是懶洋洋的。
眼睛像涂了強力膠一樣，怎么也睜不開。
都是那該死的校規，偏要5點起床。
我伸了個懶腰，梳洗后，戴好紅領巾，我自認為全部完成，便下樓吃完早餐上學了。
可誰知，倒霉的在后面。
我正慢悠悠的向學校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。
一看，完了，我校徽沒帶，天哪!校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。
我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑(這多沒面子呀!)這可怎么辦呀，我心里想有無數條蛇在咬，(害怕的很)。
我急得差點要哭出來。
這是，我眼珠靈活一轉，想到：我平時來得早，檢查校徽的同學還沒來。
今天，他們會不會也還沒來，反正，先混進去再說。
我加快了騎車的速度，如閃電一般向前沖。
終于，要到學校門口，我一看。
爹呀，娘呀，誰來救救我。
檢查人員已經全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來。
我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴校徽的地方，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬一。
終于我順利進入學校，我長長的噓了一口氣，雖然過了這一關，可班主任那里怎么辦呀。
我身為班干部，如果被老師發現了，連校徽都沒帶的人怎么可以陪當作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學面前，臭罵我一頓。
那是，我顏面何在呀!我趕忙停了車，箭一般地沖上了樓，進入了教室門口，我就開始向別人借校徽。
可得來的全是一句：“對不起，我沒有多余的。”我徹底失望，坐在位置上，托著下巴在想：天要我亡嗎?這群家伙，平時還說是最好的朋友，可一到關鍵時刻，都像縮頭烏龜。
正在我百般苦惱的時，陳小虎來了，一個班級里面最討厭的人，成績差，不講衛生......見了他，我就更來氣。
她一眼就看出了我與平時不同，向別人問了原因后，毫不猶豫的把自己的校徽遞給了我。
我一看，立馬捧著校徽高興了半天。
我略帶感激地說：“你還有校徽嗎?”陳小虎點點頭說：“有。
”我半信半疑地說：“哎呀，等會在系。
”我有用將信將疑的目光看了他一眼。
他似乎看穿了我的心思，說道：“我看定，確定以及保證我有第二個校徽。
”我這才相信的轉身系我的校徽。
在體鍛課上，陳小虎沒來上課，我很疑惑，問了別人才知道，陳小虎應為沒戴校徽被班主任叫去教育了。
這是，我呆了，沒想到他為了不讓我丟面子而替我擔罪。
下課后，我在老師辦公室門口找到了他，我深懷感激地說道：“謝謝你。
但你為什么要騙我你有第二個校徽?”陳小虎傻乎乎地說：“你們是好同學，要面子，反正，我也被老師罵慣了，就當做一件好事，沒事。”從那以后，我不再向從前那么厭惡他了。
在一生中，我們有時會疏忽這些小事，每個對自己有恩惠的人，我們都應該去感激他，銘記他!!!!
好人好事演講稿1000字【3】
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。
每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。
正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。
看，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。
打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。
淋漓的汗水濕透了衣背。
他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。
此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。
每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。
不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。
還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
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