《魔法師的帽子》讀書心得
我們得到了一些心得體會以后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的《魔法師的帽子》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魔法師的帽子》讀書心得1
星期六，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當(dāng)我翻開這本書，津津有味地讀時，仿佛置身在幻想的境界里，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷中的平靜。小木民在木民谷里找到了這頂帽子，撿回來的時候，他們并沒想到這是魔法師的帽子。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷中的居民們體驗了許多奇妙的歷險。例如，一個蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩，小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游。
讀完了這本書后，我非常喜歡小木民的`家庭，你知道為什么嗎?因為他們懂得互相幫助。在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話使我明白了：我們生活在集體當(dāng)中，自己的力量是很小的，只有和別人合作，力量才會更加強(qiáng)大。
《魔法師的帽子》讀書心得2
剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問：魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?
接著，我看了第一章，第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的.帽子，講五朵白云怎么突然出現(xiàn)，講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看，第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用，至于到底有什么作用，我不告訴你，自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來到一個神秘的島嶼旅游，發(fā)生了一個接著一個的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章，某甲和某乙?guī)е粋�手提箱來到姆咪一家，這個手提箱中有一個非常珍貴的東西，會亮瞎你的眼哦!第七章講魔法師來到了姆米谷，想要得到某甲和某乙手提箱中的東西。
這本書極具幻想，是由世界著名作家托芙揚松創(chuàng)作的。托芙揚松還因這本書榮獲了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。
《魔法師的帽子》讀書心得3
這個暑假我讀了托芙——揚松奶奶寫的《魔法師的帽子》。
這個故事里有許許多多生動形象的人物，有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂于助人的魔法師等一系列人物，他們都各有各的特點。
《魔法師的帽子》這本書每一章故事都有特別多類型的詞語，有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類型，每一章我看的都津津有味，特別好看，看的都入迷了。
看到魔法師拯救姆咪谷那驚險的瞬間，看到姆咪家里長出樹了，那奇怪的事件，真的太有趣了。
偉大的女畫家托芙——揚松寫了那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚松的'作品。
我愛看《魔法師的帽子》，我也愛看托芙——揚松奶奶寫出來的所有作品，所有的書。
《魔法師的帽子》讀書心得4
這個寒假，我讀了一本有趣的書，就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了，我用了幾天時間就把它讀完了。
故事從一個春天的早晨開始，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子，那就是魔法師的帽子。這頂帽子非常神奇，它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。
在八月的一個晚上，動物們在舉行盛大的晚會，這時，魔法師來找紅寶石，最終他找到了，給了每個人一個愿望。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云，把海水變成甜甜的.樹莓汁。
讀著這本書的時候，我都好像沉浸在這本書的故事里，和他們一同玩耍，一同快樂，感受到了一個充滿真誠、善良和美麗的神奇世界。
讀完這本書，書中的故事帶給我很多快樂，很多啟示，不覺什么事都有好的一面，只要你堅持，不要輕言放棄，夢想終究實現(xiàn)。
《魔法師的帽子》讀書心得5
小木民矮子精，一個多么可愛的名字，這個小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的`一些稀奇古怪的事情，讓我沉醉在其中!
書中有許多地方寫得很生動、形象、逼真，如木民的房子在慢慢地變成森林的時候，“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時候聽見爆芽的聲音，有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音。”讀這段話的時候，我感到好像身臨其境，仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開花、結(jié)果。再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時，遇到了一場令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它現(xiàn)在是深綠色的，海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨莊嚴(yán)地從南面過來。不祥的電光閃閃發(fā)亮。”作者把暴雨來臨前海上的景象變化形象地寫了出來，讓人讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴，感覺很陰森。書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了《魔法師的帽子》以后，讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里，和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂。感受到一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本原則：真誠、善良、開朗。如果我們每一個人多一份真誠，多一份善良，多一份平和，世界上就不會再有戰(zhàn)爭、饑餓、貧窮等等這些事跡，那么這個世界就會更加美好，人類就會更加幸福!
《魔法師的帽子》讀書心得6
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚松創(chuàng)作，他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時也像一個美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理，慢慢地嚼你會發(fā)現(xiàn)一個和我們生活中不一樣的世界，那個世界反襯著現(xiàn)實世界，現(xiàn)實世界丑惡，復(fù)雜。這個世界善良，簡單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個不一樣的世界觀，寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的`植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個愿望……
多么美好的生活，多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚松老師的書了，因為它能喚醒人內(nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》讀書心得7
我讀了《魔法師的帽子》這本書后，給我留下的最深印象是：書中的人物懂得相互幫助，很團(tuán)結(jié)。我很佩服他們的這種互相幫助、團(tuán)結(jié)的精神。我知道，這種精神對我們來說也是很重要的，只要團(tuán)結(jié)，就能聚集力量，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量!”
同學(xué)之間如果能夠互相幫助的話，我會很高興的，大家你幫我，我?guī)湍愕模嗵幍梅浅Ｈ谇ⅰ＿@樣，同學(xué)之間就不會因為一些小事而爭吵，甚至是打架了。不管是爭吵或是打架，這都有損同學(xué)間的友誼。我想，在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，同學(xué)之間能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，就不會因為一些小事而鬧矛盾了。
看了這本書，再對我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了一翻回顧，我深深感受到互相幫助和團(tuán)結(jié)這些精神對同學(xué)的和諧相處的巨大的作用。如果在遇到困難時，大家都能主動向有困難的'同學(xué)伸出援手，那么，我們收獲的不僅是把困難克服掉，還有同學(xué)間的能共患難的友情。