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        心得體會

        機房管理心得

        時間:2022-08-10 09:10:15 心得體會

        機房管理心得

          當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的機房管理心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        機房管理心得

        機房管理心得1

          作為信息技術教師,學生機房的好壞直接影響到自己的教學效果,怎樣才能保證機房電腦的正常使用呢?根據本人多年的.經驗,我覺得有以下幾點需要注意:

          一、安排學生上機座次表

          我也常常碰到,很多時間學生喜歡摳鍵盤上的鍵、拔網線之類及亂寫亂畫的現象,后來我發現自從安排固定的座位表后,這種情況就極少發生了,因為每個班上機前都要先檢查座位有沒有什么問題?如果有,就要追究上一個班級坐在這個位上的學生的責任,如有損壞還有照原價賠償,亂寫亂畫的要擦掉,有垃圾的要打掃機房一次,這學生的約束力很大。

          二、隨時檢查、維修

          機房的電腦自然損壞或學生使用時感覺有問題的,應及時登記,課后及時進行處理、維修。否則聚少成多后,自己都不想修了,因為工作量比較大。我是不贊成一個月或一個學期維修一次的做法,報著對學生負責的態度也應及時處理問題主機(或鍵盤、鼠標、網絡、插板)。

          三、養成正常開、關機的習慣

          我以前也經常見到有的教師,下課后直接把穩壓器開關一關就走了,這樣不好,對電腦的損壞太大。最好是用電子教室統一關機后,再斷電,沒有電子教室可直接關機的,寧愿一臺一臺關掉;特別是投影機,如果直接斷電則有可能燒壞燈泡。

        機房管理心得2

          學校計算機房是信息技術教學的主要載體,提高信息技術教學質量,必須加強機房管理,規范機房的臺帳記錄,是機房管理的重要環節。通過實踐,我們認識到,規范臺帳記錄,形成一套完整的資料,有利于全面反映信息技術教學的全過程,有利于提高學生上機操作實踐的科學化、規范化,有利于系統反映機器的運轉、維修情況,有利于全面考查學生的上機實踐操作能力,更有利于機房管理水平的提高。近兩年來,我校十分重視機房臺帳的規范化記錄,取得了一些經驗,概括起來有以下幾個方面:

          一、加強組織領導,提高管理水平。

          學校始終把計算機房管理與臺帳記錄作為學校常規管理的重要環節。機房建成之初,即建立計算機房工作領導小組,由校長任組長,教導主任擔任副組長,強化管理,嚴格要求,對臺帳的記錄提出了及時性、全面性、客觀性、系統性、規范性、長期性的要求,定期召開專題會議,研究相關工作,督促整改落實,并做到與學校其他工作同布置、同檢查、同獎懲。既調動了計算機教師的工作積極性,又給計算機教師施加了適度的工作壓力。

          二、制定工作制度,規范臺帳記載。

          兩年來,我校認真學習市教育技術裝備站下發的計算機房各項規章制度,切透并掌握評估細則,在此基礎上,機房領導組為計算機教師制定了一系列規章制度,把每一項評估要求轉化為可操作的臺帳記錄程序和規范。學校與計算機教師簽訂責任狀,把臺帳記載的實績與教師考評、考核、獎懲直接掛鉤。期初計劃的制定、期中學生的上機操作、期末學生成績的評定,全過程納入學校教育教學工作檢查的內容,并作出過程性、終結性評價,有力地促進了臺帳的`規范化記載。

          三、細化工作要求,提高臺帳質量。

          建好、記好臺帳,具體負責的計算機教師義不容辭,以一學年為例,我校的臺帳涵蓋如下資料:學年、學期教學計劃,教學進度安排,各課時的教案,學生名冊與考查成績登記,計算機教學研究課實錄,校長、教導主任聽課記載,信息技術相關比賽的活動方案與實錄,學生的獲獎情況,學生上機操作座位安排,信息技術教學論文,在線考試軟件,期末考試試卷,計算機管理領導小組分工與職責,電腦常見故障檢測和維修辦法,上級來文,兄弟學校的計算機房管理經驗,學校信息技術興趣小組活動計劃、方案與實施記錄,計算機教師的工作打算與學期、學年工作總結,計算機房的工作日志、維修情況,計算機房會議記錄,學生上機記載,計算機房裝備、經費使用情況,各項規章制度,計算機教師培訓、進修情況,校本培訓情況,并上墻公布計算機房管理制度,計算機操作規程,計算機教師崗位職責,學生上機操作守則等,以上資料的規范化記載幾乎能包含“檢查評估標準”的各項具體規定。為學校和上級部門的檢查提供了文字依據。

          四、機房臺帳記錄的反思。

          在實踐中,我們有諸多體會,首先臺帳的記錄需要計算機教師思想上的高度重視,必須養成資料積累意識,及時積累資料,分類存檔,學期結束匯總裝訂。其次,要克服怕麻煩的心理,這樣才能做到資料的規范化。各種活動從會議決策,到辦法制訂,實施過程,評價結果環環用資料印證,這樣必然會占有較多的時間和精力,但可以作為下年度的工作借鑒,作用十分明顯。再次臺帳記載也同樣有疏漏和不足之處,在原有中考評價機制下,難以真正調動學生上機操作后臺帳資料記載的積極性,學生每次上機操作后資料中難以體現其學習收獲和進步情況,由于硬件設備限制,一臺機器兩人操作,難以對學生個體作出明確考核和跟蹤。

          綜上所述,我校在規范機房臺帳記錄方面取得了一些成績,但離裝備站的工作要求仍有差距,但只要有校長室的堅強領導,有裝備站的有力指導,有計算機教師的高度工作責任感,相信機房資料檔案記載與管理工作會越做越完善。

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