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        讀書心得作文

        時間:2022-10-10 05:30:13 心得體會

        讀書心得作文4篇

          看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀書心得怎么能落下!千萬不能認為讀書心得隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的讀書心得作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀書心得作文4篇

        讀書心得作文 篇1

          讀《如何成為高效能教師》一書,使我對“有效教學”的涵義以及實施“有效教學”的途徑和方法有系統了解和整體認知,所謂“有效教學”是指教師所采取的遵循教學活動客觀規律,以優化的速度、效益和效率促進學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀“三維目標”上獲得整合、協調、可持續的進步和發展,從而高效能地實現預期的目標的一切行為,從本質上說有效教學就是一種目標導向教學。傳統教學強調簡單灌輸,只關注如何使學生接受教學內容,而沒有考慮學生的個人需求和自主權,使學生學得辛苦,教師教得辛苦,導致“時間+汗水=低效”結果。而“有效教學”的“有效”,主要是指通過教師在一種先進教學理念指導下經過一段時間的教學之后,使學生獲得具體的進步或發展。

          通讀此書以后,我越來越堅定地認為提高課堂教學有效性是素質教育的基礎,針對提高化學課堂教學的有效性即如何使學生在在繁忙的學業中把英語學得有興趣,有成效呢?下面我結合《如何成為高效能教師》一書內容和自己教學經驗談談自己的一點想法。

          一、真正的高效能教師必須一開始就成功

          書中談到普通教師在開學第一天往往直切正題只顧講課或做個小游戲來拉近與學生的距離,結果這樣的教師在以后的日子里,只得追著學生學。而高效能教師在第一天就能很好的掌控大局,組織安排好課堂教學進程,使學生明白自己該做什么,怎樣取得成功。不能天真的認為與自己的學生打成一片、一團和氣,并成為他們的朋友就是一名成功的教師。開學第一周,最重要的事情是建立教學的一致性、連貫性。會用最初的兩周的時間教導學生們如何在一直連貫的教學氛圍中約束和控制自己的行為。學生的期末成績與教師在學年伊始建立起來的課堂程序息息相關。假如有特殊情況,教師沒有布置任務,學生也會井然有序,知道該做什么。

          二、高效能教師將自己得體的包裝為一個職業教育工作者,來示范成功。

          在一個理想的世界里,我們最好是作為自己本身而被接受,而不是因為我們的外觀。但是,在現實世界中,我們看得見摸得著的自身總是在受到不斷地審視。

          在學生眼中,你就是一個能走能說的廣告,你最好是讓你的穿著為你工作而不是讓它阻礙你。高效能教師像專業教育家一樣穿著得體,來示范成功。我們散步、談話等一言一行均在昭示著我們是個什么樣的人,同時也昭示著我們相信自己是一個專業教育工作者。服裝可能不會成就一個人,但卻可以成為阻礙一個人成功的.重要因素,研究表明,教師的穿著會影響學生的功課、態度和紀律。學生們留意他們的教師的穿著如何,他們會以同樣的方式留意他們自身及相互之間的穿著的適應性。當你早晨穿著好后,當你去學校面對你的學生前,對著鏡子看看自己。你自己可以問你自己這三個問題:1。像你這般穿著,房地產機構會不會聘用你?2。像你這般穿著,麥當勞會不會讓你將食物遞給顧客?3。你有沒有信心,將你的愛子、孫子、侄子或外甥送到學校,交給像你這樣穿著的教師教育呢?從你的得體穿著中,給學生、給同事、給領導傳遞的信息是你是專業、自豪、執著、專注、有責任心而且受到賞識的人群當中的一個。

          三.違反紀律方案要承擔后果。

          違反規則必須承擔后果。有些規則即使違反了,教師也不會違反者實行任何懲罰,這使得有些學生認為他們可以不遵守這些規則。犯錯的學生如果質問你“你為什么跟我過意不去”“我做了什么”“其他人也那樣做的,為什么只看我”你不要爭辯,不要吼叫,也無需提高你的嗓門。每次都只要平靜的說“因為你選擇了違反規則”幾次過后,沒有學生再會問這樣的問題,因為每個人都完全清楚你會怎樣回答。規則要經大家討論后一致簽名同意這樣幾周、幾個月以后,如果還有人問你,你唯一需要做的就是面帶微笑地站在學生前面---全班學生將替你回答。

          當上課時,不要停止講課去懲罰違反課堂紀律的學生,這樣會干擾教學節奏。實施處罰的方式--白色書寫板、罰單、圖案(讓學生制作代表他們自己的圖案或剪紙,當你發現有人違反規則時,在布告欄上代表該學生的圖案上“標記”一下。

          《如何成為高效能教師》一書,真的值得我們花時間閱讀,內容精彩,介紹教學方法獨特,通過不斷學習這些方法和不斷地實踐創新,才能積累更豐富的教學經驗,提高有效教學能力,才能使教育質量得到持續發展,才能察實現我們要追求“時間+策略=高效”的有效教學。

        讀書心得作文 篇2

          今天我讀了新校本的152-157頁。其中讓我最感興趣的文章是鐵杵磨成針。

          我知道這個故事告訴我們,只要下功夫去做,什么事都可以成功!

        讀書心得作文 篇3

          暑假我閱讀了《名師作文》這本書,里面內容豐富,詞語生動,寫作方法多種多樣,我讀完后收獲很大。

          比如寫“家鄉的景色”這個主題,里面的范文有描寫家鄉的美麗景色、家鄉的'新貌等等······通過閱讀對比,我比較容易地學會了這類文章的寫法,也記住了很多生動的比喻手法。

          又比如“記一件學本領的事”,不同的作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學會了游泳》、《我學會了騎自行車》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學生熟悉的,選材真實,中心明確,重點突出,用詞恰當,我學起來也很有興趣。這本書對我以后的寫作很有幫助。

          通過閱讀《名師作文》這本書,我明白了一個道理,要多讀書才能豐富知識,提高寫作能力。

        讀書心得作文 篇4

          暑假里,我看了一本書,叫《公貓拿破侖》。這是德國作家克里斯蒂安,瓦盧舍克寫的。

          這本書主要講小豬馬蒂爾德,母牛麗莎,小雞艾爾韋拉,小狗費麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動物的故事。它們乘著風車去救被人們抓去做實驗的馬可斯和許多可愛的動物。它們千辛萬苦,動了許多腦筋,成功的`把它們救出來。

          從這個故事中,我收獲很多,團結力量大,就像我們接力跑,同學之間團結得到好的成績,我們要一起努力。

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