小叮當(dāng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小叮當(dāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小叮當(dāng)作文1
哆啦A夢(mèng)別名小叮當(dāng)，它有神奇的口袋。這個(gè)男孩也有魔力，他有一雙魔力的手，他的名字叫：劉澤慨。
一間屋子，不用放枕頭不用放裝飾品，只有一架鋼琴和劉澤楷，聽著他的琴音就如夢(mèng)幻一般，自己就像在天堂一般。
他性格很好，很開朗，總是笑瞇瞇的'，與他天天開玩笑，說說他，他也從不生氣，總是頗為有趣的給我們吐吐舌頭。
他的鋼琴?gòu)椀暮馨簦c朗朗四手連彈過，在獲得過許多金杯，參加了年代秀，辦了自己的演奏會(huì)，他十分了不起，他把他所有的精力與時(shí)間花在鋼琴上，我們經(jīng)常叫他小朗朗。
他不但琴?gòu)椀煤茫斡疽蔡貏e好。
他游泳游得很快，活像小魚兒在水里竄一樣，水花像朵朵白蓮，他就是小魚兒，可美了。
他就是一位有實(shí)力、有動(dòng)力的陽(yáng)光男孩——小叮當(dāng)劉澤楷。
小叮當(dāng)作文2
“可是可是……”小叮當(dāng)猶豫不決地說著，“別可是了，快給我吧！我保證不會(huì)出什么事的，就算出事也可以立刻恢復(fù)原狀呀！”大雄懇求道。
小叮當(dāng)想了想，這才答應(yīng)了大雄。大雄欣喜若狂地奪過幻想電話亭，打了個(gè)電話。說：“我希望地球上所有的人都能長(zhǎng)生不老！”接著，只聽一陣清脆的電話鈴響了起來……
從電話亭出來后的大雄一直在看著自己的身子，將信將疑地問道：“小叮當(dāng)，這東西真的管用嗎？我怎么感覺一點(diǎn)變化都沒有呀！”“這個(gè)，我也不太清楚。已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒用幻想電話停了，也許壞了，我過會(huì)兒拿去修修吧！”小叮當(dāng)不好意思地把幻想電話亭放回了口袋，大雄失望地低下了頭，沒勁地說道：“真掃興！”
晚飯后，大雄和爸爸媽媽正在看電視。這時(shí)，電視機(jī)中播出了一則令人感到不可思議的新聞……
這則新聞的'內(nèi)容究竟是什么呢？大雄長(zhǎng)生不老的心愿是否已成真？
小叮當(dāng)作文3
今天，王老師帶來了一個(gè)外國(guó)的嘉賓。它就是鼎鼎大名的卡通人物，最怕老鼠的機(jī)器貓——小叮當(dāng)。
小叮當(dāng)有一張大花貓一樣的臉。一雙圓溜溜的大眼睛，幾撇胡須，大大的嘴巴老咧著，十分開心的樣子。咦，它的耳朵哪兒去了呢？哈哈，早被它的小冤家——老鼠給咬掉了。今天，它全身上下穿著“金裝”，脖子上掛著金色的小鈴鐺。當(dāng)然，它還沒忘記在胸前帶上自己的'神奇的寶貝口袋喲！
一看到它，我就想大笑，因?yàn)樵谒砩习l(fā)生許許多多的趣事。有一次，大熊在學(xué)校考試，由于平時(shí)不用功，考了個(gè)“0”分，不敢回家。他讓小叮當(dāng)幫他想個(gè)“妙計(jì)”。小叮當(dāng)說：“挖個(gè)洞把試卷埋在里面吹！”大熊點(diǎn)了點(diǎn)頭。小叮當(dāng)用地動(dòng)儀給大熊挖了一個(gè)洞。藏好了試卷，大熊回到家準(zhǔn)備悄悄上樓，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，被臭罵了一頓。小叮當(dāng)一看不妙，趕緊溜之大吉，躲進(jìn)房間。
小叮當(dāng)真可愛！
小叮當(dāng)作文4
世界上有太多的如果，“如果我是……”“如果我能……”“如果……”這是人們常常掛在嘴上的話，連我也不例外。
我的個(gè)子長(zhǎng)得矮矮小小的，功課又不好，媽媽常說我腦筋遲鈍，總是慢半拍。唉！如果我也能和大雄一樣，擁有一個(gè)萬能的機(jī)器人—小叮當(dāng)，那該有多好哇！
如果我有小叮當(dāng)，我要請(qǐng)他給我一頂“聰明帽”，這樣我每次考試就能考一百分，爸爸就不會(huì)罵我了。
如果我有小叮當(dāng)，我要請(qǐng)他給我“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯糕”，這樣就可以和古時(shí)候的公冶長(zhǎng)一樣，懂得聽懂動(dòng)物的談話，那一定非常有趣。
如果我有小叮當(dāng)，我要請(qǐng)他用“時(shí)光機(jī)”，把我送回一年級(jí)剛上學(xué)的.時(shí)候。我一定要重新開始，努力用功讀書，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
可惜這些都只是我的幻想，逝去的時(shí)光怎么可能重新回來呢？怎么可能有“時(shí)光機(jī)”呢？我還是把握時(shí)間，及時(shí)努力，長(zhǎng)大以后做個(gè)科學(xué)家，自己發(fā)明一個(gè)小叮當(dāng)吧！
小叮當(dāng)作文5
最近偶然在“酷我”里，聽到樊竹青的《叮當(dāng)》，歌詞不錯(cuò)，唱得更佳！就下載到手機(jī)里，聽了很多遍，然后的然后，思緒就這么被勾了出來。
小時(shí)候真是大愛這部動(dòng)畫！我還依稀記得大雄和機(jī)器貓一起坐在紅色的氣球上，飛過巴黎鐵塔的畫面！現(xiàn)在想想大雄這個(gè)男孩真的沒有任何可取之處，成績(jī)極差，不愛運(yùn)動(dòng)，懦弱，老是被人欺負(fù)，膽小怕事，一遇困難就哭鼻子，沒本事又愛出風(fēng)頭，更可氣的還是個(gè)四眼！
不過就這樣無藥可救的人，卻有所有孩子都想擁有的小叮當(dāng)！小叮當(dāng)?shù)陌賹毚瑢?shí)現(xiàn)了笨大雄所有的夢(mèng)想，以前做夢(mèng)都想試試竹蜻蜓和任意門，感覺實(shí)在是太酷了！這是強(qiáng)壯的胖乎、有錢的'小夫、品學(xué)兼優(yōu)的宜靜永遠(yuǎn)無法企及的！所以無論我們?cè)趺床豢埃疾灰p易放棄希望，上帝什么都不給你時(shí)，一定會(huì)在你身邊，安排個(gè)可愛的小叮當(dāng)！
無需羨慕，無需惶恐，每個(gè)人都有屬于他的幸福，平凡的你我，都不曾孤獨(dú)，那個(gè)變了模樣的小叮當(dāng)，也許就在你的左右。
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