船模比賽作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的船模比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
船模比賽作文1
一年一度的科技節又到了，我們科技組的五名同學帶著自己一個多月來精心制作的船模在學校領導的和科技老師的帶領下來到青少年活動中心參加船模比賽。
我們來到比賽場地。比賽還沒有開始，可賽場上也是早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。裁判早就各就各位了。參加比賽的同學抓緊比賽前的一點空隙時間，“臨陣磨槍”忙著加足動力；觀看比賽的同學也以個個摩拳擦掌，激動萬分。我也忙著調試我的船模，一遍又一遍地檢查我的寶貝“海豹一號”。
終于輪到我了，我抽到了32號。不一會兒比賽開始了，我小心翼翼地把船放入水中，然后打開開關，船慢慢地前進了，可船快到終點時，船突然彎了一下，朝旁邊開去，萬幸的是，船到達了終點。這輪比賽我得了90分。
經過第二輪，第三輪，第四輪的角逐，我取得了決賽權。我連忙打電話告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵我好好準備。經過我的努力，在決賽中我取得了好成績。
決賽開始了，我既興奮，又緊張但想到爸媽對我的`鼓勵，我又鎮靜了。我拿著“海豹一號”走到水池邊，裁判的哨聲，我照前幾次的經驗把船放了出去，船像離弦的箭向目標飛馳而去，劃出一線美麗的漣漪......
裁判舉起我的手說：“32號勝利！”我興奮得連跳三丈高，老師高興得拍了我的肩膀，“好樣的！”
經過這次比賽，我領悟到了：只要肯努力，成功就會屬于你！
船模比賽作文2
今天是星期六，我們科技三模社團的老師禹老師帶領我們前往南京市船模比賽場地參加比賽。
剛進入賽場，只看見場地正中央有一個長六米、寬四米的長方形水池，池中還有兩個鐵柱子。池子周圍站滿了來自南京市各所小學的選手，他們各個都摩拳擦掌、躍躍欲試，我們看到他們的表現，也著急地想上去一展身手。只見廣播里面喊：“請紫竹苑小學和天妃宮小學的選手來到池邊準備。“我們聽到這話，趕緊來到水池邊，給船裝上電池，打開遙控器，將船放入水中，等候裁判員喊開始。
”預備，開始！“裁判員大吼一聲。
我們猛地按下遙控器，船兒怒吼一聲，便像離弦的箭一樣沖了出去，對手們也不甘示弱，緊隨我們的'后面沖了過來。我們趕緊換上我們練好的”一字長蛇陣“，四條船并排行駛，滿滿地把前路封住了，這樣他們就超不過來了。可是不知為什么，最造邊的由戈浩然控制的船跟練鐵頭功似的撞了一下池邊，然后便慢了下來，我們那堅不可摧的一字長蛇陣的左邊便出現了一個豁谷，對方看到這一破綻，便排成一隊，猛地沖了過去。我們看到這一情景，大驚失色，趕緊散開。我仔細一看，發現排在那一隊最前面的那條船和后面的那三條船不太一樣，那三條船的顏色、船蓋的形狀都一模一樣的，而打頭的那條船的船蓋上的形狀更加炫酷，顏色也更加鮮艷。我認準了它，便決定”擒賊先擒王“。我加速把船沖向岸邊，向右打了一下方向盤，船猛地向右傾斜，側著身子沖了過去，然后狠狠地撞了一下領頭的那條船，那條船瞬間便落到了后面，跟著的三條船便不知所措了。這時戈浩然的船也好了，我們一下子沖過了終點線。比賽終于結束了，我們高高興興地奪金而歸。
這場船模比賽可真精彩啊！
船模比賽作文3
七月份，我接到科學老師的一份臨時任務，要代表學校參加八月份全省船模比賽！
“船模？”我正百思不得其解時，老師遞給我一艘通體蛋黃、光滑精致的模型船，還有一個像發射槍一樣的遙控器。“從明天起，每天來學校訓練。”“好”，我跟老師道了聲再見，便急匆匆地奔回了家。
第二天一早，當我來到學校時，幾位教練已在訓練場等候多時，眼前一個充氣大水池就是我們的訓練場。“裝船！”教練一邊打開箱子，一邊耐心教我如何裝船與開船，我不一會就學會了基本操作。俗話說：心急吃不了熱豆腐，我每天努力訓練一定會有收獲的！日復一日，很快就到了比賽的日子。
那天上午，烈日當空、萬里無云，我們一組五艘船模整齊地排列在水面上，就像即將奔赴戰場的軍艦，一場激烈的戰斗就要打響了。只聽裁判大喊一聲：“開始！”五艘船就像離弦的'箭一樣，嗖地一聲飛了出去，平靜的水面上濺起一串串浪花，在太陽的照射下格外耀眼。
剛開始，我左閃右躲，一會兒加速、一會兒減油門，再來個漂亮的急轉彎，一連超了兩三艘船；可是，到了后半程，我的船就像喝醉了酒的醉漢一樣，越跑越歪，急得我像熱鍋上的螞蟻－－團團轉，教練氣得火冒三丈，直跺腳，拍著我的背大吼道：“向外、向外、向外！”我心慌意亂，猛地一個急剎車，后面的船直接追尾，只聽見“嘭”一聲，兩條船都被撞飛了，撲騰一聲鉆進水里，幸好不一會又竄出了水面。我深吸一口氣，調整了緊張的心情，又恢復了起初的穩定。最后，經過我平時的刻苦訓練，加上賽場上的專注與認真，比賽取得了佳績。
這次比賽，我明白了努力是通往成功最艱難的路程，同時也是通往成功的唯一捷徑！
船模比賽作文4
大家都玩過車模吧，車模裝起來比較容易，而且也便宜，但是你們玩過船模嗎？我就玩過。
那時我還是五年級，馬上要船模比賽了，老師讓我們要買船模的人去參加。我當時也買了。拿船模的第一天，我們都興奮不已，那過船模，打開來一下，我傻眼了，里面的零件是散的，要自己裝，我可最討厭拼裝了，但是也沒有辦法，我只能回家自己研究了。回到了家，我拿著說明書，按它說的步驟一步一步裝，就這樣，經過了幾個小時的努力，船模終于拼好了，就是樣子有點怪。我拿來了臉盆，轉滿水，把船放進去試了一下，問題就出來了，老師說過比賽是比誰裝的船靠得直，而我的船在臉盆里彎來彎去，到底哪兒出了問題呢？我拿起船模一看，這才明白過來，原來控制方向的那個零件是歪的，怪不得船開起來也彎來彎去。我把它調正后，又放到了臉盆里試一下，還算不錯。天色暗了，我把船放了起來，得待著明天的比賽。
第二天一大早，我就拿著船模，背著書包去上學了。到了學校，只見很多老師在沙坑那邊把里面的沙子都轉移，在里面裝滿水，這顯然是船模比賽的'場地，那些老師把里面的水灌滿后，就有好多同學去試船，人多得擠來擠去。在中午，終于到了比賽的時間，我和其他同學都排著隊，等著比賽。在我前面的人都比完了，輪到我了，我用手把船模放正位置，然后打開開關，船慢慢地前進了，可是快到終點時，船突然彎了一下，朝旁邊開去，萬幸的是，船到達了終點，而且正好在終點的那個角上。比賽最后完了，我雖然沒得獎，但是我并不失望，因為我是盡力了。
通過這次比賽，增強了我的動手能力和動腦能力。這次比賽得到的東西，真是讓我一生受用。
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