玩具的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過生日時(shí)媽媽給我買的。
小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長(zhǎng)，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。
小玩具狗不僅長(zhǎng)得可愛，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過，象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的。回到家，我一過哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵(lì)我：“小主人，沒事的.，我們下次努力就行了！”
還有一次，我的作文得了獎(jiǎng)。回家之后，我興高采烈地向它訴說當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí)，小玩具狗的眼光里充滿了贊許，仿佛在說：“小主人，你真棒！”
小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！
玩具的作文 篇2
我愛雪白的臺(tái)燈，愛小瓷人，愛水晶球。但我最愛的是我書桌上放的小兔娃娃。
它一身毛絨絨的，紫羅蘭色的毛，那圓圓的小臉上點(diǎn)綴著一堆閃閃發(fā)亮的大眼睛。小巧的鼻子看上去粉嫩嫩的，可愛極了！雪白的.小腳上裝上了一根根金線，亮晶晶的。捏一捏，軟綿綿的。它的耳朵垂在小臉旁，反過來是土黃色的，摸一摸，里面有個(gè)小鐵球。
我這只小兔子和別的萌萌兔可不一樣，其他的兔子的毛都是直直的，而我兔子的毛卷卷的，一縷一縷的，有些毛偏淡紫色，漂亮極了！
這只兔子不但美麗，還很理解人。有一次，我高高興興地跑回家，對(duì)小兔子說：告訴你個(gè)好消息，我的暑假作業(yè)做得很好，所以發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！我抓著它的手，小兔子好像笑了，我心里興奮極了。還有一次，我低著頭，來到小兔子身邊，難過地說：小兔子，我今天在學(xué)校里被同學(xué)誤會(huì)了。小兔子好像也在安慰我。
小兔子讓我的生活有趣、充實(shí)。不快樂的時(shí)候安慰我；開心的時(shí)候和我一起快樂。這只兔子讓我的生活充滿陽(yáng)光，這就是我最愛的小兔子，可愛又特殊。
玩具的作文 篇3
你們知道我喜歡那個(gè)玩具嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧！
我喜歡的玩具是我的三個(gè)芭比娃娃。她們就像是是姐妹。我給她們各梳了一種發(fā)型。老大別個(gè)發(fā)卡，再披起來。瞧，多漂亮！老二我扎了一個(gè)馬尾辮。看，多精神！老三我扎了兩個(gè)羊角辮。呵，多乖巧。她們的眼睛都是亮晶晶的，都有小巧玲瓏的鼻子，紅紅的嘴巴，苗條的身材。我給她們每天換漂亮的裙子，將她們打扮得特別漂亮。
和她們一起玩耍的時(shí)候，我當(dāng)過很多的角色。比如她們?cè)凇凹摇睍r(shí)，我給她們當(dāng)“家長(zhǎng)”；我送她們?nèi)ァ皩W(xué)校”之后，我要給她們當(dāng)“老師”；她們“生病”去“醫(yī)院”，我就是“醫(yī)生”……在這么多角色之中，我可以把每個(gè)角色的故事講述一遍。就拿“醫(yī)生”這個(gè)角色來說一下。有一天，我讓她們劈叉、走鋼絲，結(jié)果她們沒站穩(wěn)，撲通一聲掉下來了，把退給“摔傷”了。我就連忙把她們抱起來，跑到我的.“手術(shù)室”給她們治病。我把能用的東西全用了，一邊治，一邊安慰她們：堅(jiān)持一下，一會(huì)就好了。
芭比娃娃是我的好朋友，她和我一起睡覺，一起起床。我愛她們。
玩具的作文 篇4
我家里有一個(gè)玩具箱，里面有很多玩具，我最喜歡的就是一輛閃光1號(hào)的寶馬車，那是我過8歲生日時(shí)姑姑送給我的，我很喜歡它。
它是一個(gè)可以聽人控制的車，是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個(gè)雨刷器，可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方，可以打開也可以鎖上，上面還有一個(gè)指紋密碼，我是賽車的主人，只有我才能開鎖，別人打不開。
賽車的顏色是白色的，它一跑就會(huì)發(fā)車一陣光，它的輪子是藍(lán)色的，一走就可以發(fā)出彩色的光芒。
有一次，一個(gè)小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關(guān)后，把操縱桿往下一推，賽車就像電一樣沖出去，然后撞到了墻上。我連忙跑過去，擔(dān)心賽車“受傷”了，幸好沒有什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的'指導(dǎo)下，他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。
我每天回家做完作業(yè)就拿出來玩，有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀，有時(shí)候也和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭(zhēng)氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。
我喜歡我的賽車，它是我的好伙伴。
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