愛護花草樹木的作文
下面就由小編來為大家帶來愛護花草樹木的作文，希望這些信息能夠幫助到大家!
愛護花草樹木的作文 (1)
一朵花，一棵草，都是一個小小的生命;一片紙屑，一個袋子，都會造成環境污染。
我們要愛護花草，保護環境。
我們身邊有一些不文明的現象，我們要制止這些不文明的現象發生。
有句話叫:低頭看見不文明，彎下腰撿起文明。
它告訴我們，看見紙片，要撿起來，讓別人感到愛護環境人人有責。
上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個北象山像個綠色的大絨團，草是那樣的密，那樣的綠。
而我們小區里的那些草坪，已經出現了裸露的土地，花草樹木在不斷的減少。
經過長期觀察，我發現北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。
而我們小區的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。
好多小朋友們在草坪上玩游戲，拔小草，小花，折樹枝，也沒有那個大人來阻止。
這次的游玩，給了我很大的啟發。
回家后我馬上召集小伙伴們在我們小區的草坪邊豎了一個牌子，寫上“愛護花草，保護環境”。
而且我們這些生活在小區的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹木。
我們大家共同把地球愛護了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，世界就會變的百花齊放，百鳥爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。
從現在開始，從此時此刻開始，愛護花草，保護環境是我們共同的責任。
愛護花草樹木的作文 (2)
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥語花香、綠樹成蔭，小狗看見了一束美麗的鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。
拿起電話打給小貓，說:“小貓，等一下在森林約會。”小貓說:“那，好的。” 過了15分鐘，他倆各自來到了森林，小狗說:“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說:“可以睜開眼睛。”小貓就睜開了眼睛，一看見，說:“小狗，你這些鮮花從哪來的?”小狗說:“在公園摘得咯!”小貓說:“小狗，你這樣做太過分了!你這樣子是不愛護花草樹木的行為。”小狗皺起眉毛說:“哼!我摘了幾朵花才不是不愛護花草樹木的行為。”突然，他倆吵了起來，小兔聽見了，走過去說:“發生了什么事?”小貓說:“小兔，你說在公園摘了幾朵花是不是不愛護花草樹木的行為?”小兔說:“這當然是啦!”小狗聽見了，低著頭對小貓說:“對不起小貓。”小貓說:“沒關系，只要你改正就行了。”小狗就低著頭回家了。
從此以后，小狗改正了不愛護花草樹木的錯誤，還成了這個森林中的小博士呢!真棒!
愛護花草樹木的作文 (3)
我們共同生活在地球這個美麗的大家園中，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，還為我們創造了美好的生活環境。
那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環境如此美好，怎能不好好珍惜?
可我們身邊有些人卻不這樣認為，他們認為自然界的一切都應為他服務，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。
翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹身上留下了一道道傷疤。
可小草的呻吟，花兒的哭泣，樹木的嗚咽，他們卻聽不見。
同學們，我們生活在學校這個特殊的大家庭中，學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境，為了使我們能夠更健康活潑地成長，想方設法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹木。
為此，我們學校被評為園林式花園式學校。
作為中學生，我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園環境出一份力，盡一點責。
可在校園內，我們會經常看到一些調皮的男生，把鮮嫩的綠葉扯下來，撒在女同學的頭上，并且還嫌撕下來的葉子不夠多，不刺激，不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍……。
我害怕了，如果我們人人都這樣，那么我們這個美好的生活環境還能保持多久呢?
愛護花草樹木，做綠色家園的守護人是我們的責任。
我們應該自覺抵制和規勸破壞花草樹木的不良行為，并用我們的實際行動去影響周圍的人。
為了我們能有一個優美、舒適的生活環境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛心去呵護我們周圍的一草一木，用熱情去傳播愛護花草樹木的理念，用行動去肩負起共創綠色家園的重任。
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