三年級童話故事作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級童話故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文 篇1
天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長的時間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的'觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來了的時候,表揚了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
三年級童話故事作文 篇2
青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買了一條精美的'布,蛤蟆立刻動手做起衣服來,蛤蟆剪來剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪壞了,蛤蟆說:“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子,可是,還是剪壞了,蛤蟆難過地說:“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一條手帕。
青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說:“對不起,青蛙,我本來想做件衣服給你的,可是最后只做了一條手帕。”沒想到青蛙感激地說:“謝謝你,這個禮物真特別。”蛤蟆驚訝地說:“這只是一條小手帕啊,怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說:“朋友的真情最可貴。”
朋友的真情最可貴。
三年級童話故事作文 篇3
寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事,點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的`閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
三年級童話故事作文 篇4
從前,有一只自以為是的小狗,它總以為誰也比不過它,好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。
一天,這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑,跑到了一個池塘邊,把雞吃掉,然后躺在樹旁呼呼的睡起了大覺。忽然,它被幾聲又響亮有刺耳的.“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了,大聲喊道“到底是誰,把我吵醒了!”它沒有聽到任何回答,反而又聽到了幾聲“呱呱”。這會兒,它聽清楚了,原來是從池塘里傳來的,順著聲音找過去,它看到了荷葉上站著一大群青蛙,這時,它又聽到“呱呱”聲,好像在說“笨蛋來捉我啊!”小狗氣極了,大聲說:“我要讓你們知道我的厲害。”于是,朝青蛙猛撲過去,青蛙們輕輕地跳進了池塘里,小狗卻掉進水里淹死了。
三年級童話故事作文 篇5
小狐貍在集市上賣蘋果,它的蘋果又大又紅,一會兒就賣出了很多。有一個更大的蘋果,熊貓拿起來看看,放下了;老山羊拿起來看看,放下了。原來,上面有一個蟲眼,是被蟲子蛀過的。
小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個“優(yōu)”字,貼在蟲眼上。立刻,爛蘋果變成了優(yōu)質(zhì)蘋果。兔媽媽來買蘋果了:“我家的兔兒爺過生日,我要一個貼“優(yōu)”字的`蘋果。”
小狐貍偷偷一樂,把那個蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠,小狐貍心里有點嘀咕了:“這兔兒爺是我小學的老師呀!這樣做太對不起他老人家的教育了。”想到這里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔子里挑了一個最大最紅的蘋果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽,等一等。”
三年級童話故事作文 篇6
在文具盒里,住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上,文件們靜靜地躺在收好的`書包里。綠色鋼筆說:“主人最喜歡我,大部分作業(yè)、筆記都是由我負責的。”尺子不服氣了:“沒有我,所有筆都休想劃直線,劃線題也會被扣分!”簽字筆說:“為什么讓綠色鋼筆當主力?它一摔就壞,加一次墨也寫不了幾個字!”涂改液說:“沒有我,任何筆寫錯了字都沒法改!”可擦筆說:“我的字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉,你流出的白色液體干得慢,還容易把其它筆的筆尖堵住!”他們就這樣吵來吵去……
一陣音樂聲想起,文具們說:“不好了,七點了,主人要起床了!”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無聲!
三年級童話故事作文 篇7
一天,我來到一個小村莊,一看,大樹們在哭。路的幾顆長了幾十米高大的大樹在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的.。
這幾幾,村莊的房子不斷擴大。因此,人們就把一棵棵樹木給砍了。就這樣一個個生命就結(jié)束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹。人們還把大樹皮給砍了下來,做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹說:“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過錯?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”
我又聽到一個聲音說:“表哥,不公平的事還多著呢!”一棵大樹沙啞地說:“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”
“唉,誰看得起咱們這些路旁的大樹呢!命苦呀!”一個年輕的大樹憤怒地說。
突然,我大聲呼喊:“快救救大樹吧!快救救它們吧!”
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