童話故事作文

童話故事作文2篇(薦)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文1

　　螢火蟲沒有朋友，一天晚上，螢火蟲帶著小燈籠去找朋友。

　　螢火蟲飛過草叢，看見了一只小螞蟻。螢火蟲說：“小螞蟻，你能做我的朋友嘛？”小螞蟻說：“好啊！好啊！”螢火蟲高興地說：“那你和我一起去玩吧！”小螞蟻說：“我迷路了，你幫我照照亮吧！”螢火蟲不高興地說：“我不能幫你照亮，我要去找朋友。”說完，螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

　　螢火蟲飛啊飛，它看見了一只小蚱蜢，螢火蟲說：“小蚱蜢，你能做我的朋友嗎？”小蚱蜢說：“好啊！”螢火蟲高興地說：“那你和我一起去玩吧！”小蚱蜢說：“我弟弟到現(xiàn)在還沒回來，媽媽讓我出來找，你幫我一起找吧！”螢火蟲不高興地說：“我不能跟你一起去找，我要去找朋友。”說完，螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

　　螢火蟲找啊找，找了一個晚上，也沒有交到一個朋友，螢火蟲只好垂頭喪氣地回家了。

童話故事作文2

　　某處有一只小獅，它因為喜歡聽人家說贊美它的話，于是它離開了獅群，跑到驢的隊伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒有一樣不像的`。過了很久，它在驢群里過得厭了，就回到自己的家里去，見了它的父親老獅，說道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來啦！”

　　老獅問道：“你學(xué)會了什么？可以表演給我看嗎？”

　　小獅說道：“可以的。”

　　于是小獅把從驢群里學(xué)來的技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。

　　老獅聽了，驚得一跳，說道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒用的了。”

　　小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”

　　老獅道：“這些贊美你的人，不見得是有本領(lǐng)的人啊！因為獅子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”

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