三年級童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級童話故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話故事作文 篇1
一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個籃子就上路了。
森林里綠樹成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來，像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽，媽媽，這里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”
兔媽媽看見了，連忙搖搖手說：“孩子，這蘑菇可不能吃。”“ 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問。
“這蘑菇可是有毒的。”兔媽媽說，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營養。”
小兔子聽了，就點點頭說：“我以后再也不摘顏色鮮艷的'蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學問。
三年級童話故事作文 篇2
狐貍是個狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當。
一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說：“喜鵲小姐，人家都說你聰明，看你這次往哪里跑！”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮靜下來，心想：我不能和他硬來，要找個機會脫身。于是它顯出害怕的樣子，對狐貍說：“我知道我今天是沒救了，不過在我臨死之前有個請求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的`太慘了。”狐貍就假裝答應，可是它心里是這樣想的：我才不會答應你的要求，你說不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開了翅膀向高空飛去。正當狐貍得意的時候，空中傳來了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當了。”
狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說不出來。
三年級童話故事作文 篇3
小田家附近有一個游樂園。春天，小草綠油油的一大片。樹上有兩架秋千，大家都愛和他們玩。
一天晚上，狂風大作，雷雨交加，把秋千吹掉了。
早上，第一架秋千說：“再也沒有人會跟我玩了。”過了一會，小田發現了秋千，他就帶工作人員來到這里，小田倒502，工作人員把釘子打了下，小花把花放上去，秋千高興的`笑了。
后來，大家都愛和他玩，一起笑，一起玩。
晚上，有人看見秋千一直在和大樹說話，他們都說了很多以前的美好的時光，大家聽著聽著，也想起了童年美好的時光，有和秋千玩，和秋千，和秋千說話，和秋千……大家都跑過去，抱住秋千，和秋千玩了起來。
三年級童話故事作文 篇4
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎，他把金燦燦的獎章放到文具盒里。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉筆刀見了，都想戴戴，但是誰先帶好呢？一場爭論就這樣開始了。
“這個，誰先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說話了，“不知大家有沒有忘記，小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候，可那時觀音沒有生氣，還是我及時擦掉了‘敗筆’，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的。”說到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說：“這獎章由我先戴！”
“什么，多虧了你？”轉筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著橡皮大聲喝道：“你想，每次畫畫之前主人現用誰？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動筆的'。”一邊說，一邊把身子向獎章挪了挪。橡皮聽了，氣的一蹦三尺高，結果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來，上前勸道：“好了好了，其實這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒有轉筆刀，我就沒‘心’畫畫；沒有橡皮，我就知錯那改。那么，我先退出吧。”
轉筆刀和橡皮頓時臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著說：“不管做什么事，只靠一個人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實獎章的那條帶也挺大的，我們一起帶吧！”說完三兄弟把身子湊了湊，同時圍上了帶，也同時獲得了這個榮譽。
文具盒里又充滿了團結、喜悅、和諧的氣氛。
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