家有小女初長成的隨筆散文
『一』放飛孩子的勇敢
我家女兒今年11歲了，上小學(xué)五年級。由于我們平時(shí)對她嬌慣和溺愛，孩子的依賴心里特別強(qiáng)。不敢一個(gè)人呆在家里，上下學(xué)都得要父母接送，寫作業(yè)時(shí)遇到了難題總是不愛獨(dú)立思考......平時(shí)我倆工作都很忙，只是一味的滿足孩子的要求，我總是覺得孩子還小，不敢放手，一切事情都想在了孩子的前頭。比如：每天在孩子起床前，把要穿的衣物放到床頭，準(zhǔn)備好洗臉?biāo)�，督促孩子吃飯等等。我總是覺得孩子年齡大點(diǎn)了就會好了，可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。
上周一的早晨，就遇到了這樣的情況，早上單位領(lǐng)導(dǎo)就給我打來了電話，臨時(shí)人員安排，讓我馬上準(zhǔn)備出發(fā)，去省里的總行開會。會議8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開，領(lǐng)導(dǎo)一直囑咐我會議很重要一定不能遲到。接到任務(wù)我不敢耽擱，省城離本市開車要一個(gè)半小時(shí)的路程，一看時(shí)間馬上就要到6點(diǎn)了，我麻利地洗漱完畢，給孩子準(zhǔn)備了早餐，早早地把孩子叫醒。
“姍姍，媽媽臨時(shí)有會議，爸爸又沒在家，今天不能送你上學(xué)了。”我對孩子說�！�6點(diǎn)半媽媽就要出發(fā)，你上學(xué)自己坐公交車好不好？”我又商量著說道。
沒想到她流露出了一份膽怯的眼神�！皨寢�，我自己一個(gè)人去，好怕......”寶貝不情愿地嘟囔著。
“姍姍，是大孩子了，應(yīng)該勇敢，沒有什么好怕的！”我一直再耐心地鼓勵(lì)著她。
“寶貝最聽話了，你看也有很多小朋友自己上學(xué)不是，我相信寶貝是最勇敢的！”我們小區(qū)里就有小朋友自己上學(xué)，我一直鼓勵(lì)孩子一定要勇敢地去面對。“姍姍自己去上學(xué)，上下車要注意安全，走路時(shí)要走人行橫道，媽媽相信你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，只要你做到了，媽媽就給你買新書包！”我繼續(xù)鼓勵(lì)著她。
她聽完很高興，堅(jiān)定地說：“媽媽，你放心吧，我一定能行！”“OK，寶貝是最棒的！”我對女兒打了個(gè)手勢道。
“媽媽現(xiàn)在就要走了，你上學(xué)前一定要關(guān)好門，確定門關(guān)嚴(yán)了就鎖上了。”我指著房門教女兒要怎樣鎖門。
“媽媽，你放心吧！我能行的。”女兒表情堅(jiān)定地說道。
“好，媽媽相信你是最優(yōu)秀的！”和女兒揮手說再見的那一刻我的眼睛還是有些濕潤，我隱隱地有幾分擔(dān)心。
等到晚上放學(xué)回家，女兒不住地向我炫耀：“媽媽，我是不是個(gè)勇敢的好孩子。”我贊許地向她點(diǎn)頭。
其實(shí)孩子的潛能是需要挖掘的，要學(xué)會放飛，培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立的能力，給孩子創(chuàng)造機(jī)會，耐心地鼓勵(lì)她。
從這以后，我放手讓孩子做她力所能及的事情。比如幫我去附近的商店買東西，自己洗毛巾，雖然洗不干凈，弄的滿手的肥皂沫，水池里外濺起了水花，只要是她自己獨(dú)立完成的，我都會提出表揚(yáng)，給孩子鼓勵(lì)。女兒看著自己的勞動(dòng)成果，心里也一定會升騰起滿滿的自信。
“媽媽，以后我不用你送我上學(xué)了，我和同學(xué)一起坐公交上學(xué)�！迸畠旱靡庋笱蟮叵蛭艺f道。
“好�。寢屢恢沦澩�，寶貝真的長大了�！蔽伊髀冻鑫⑿Φ谋砬椤�
現(xiàn)在女兒更加自強(qiáng)而懂事了，學(xué)習(xí)成績也有所提高，看著她點(diǎn)滴的進(jìn)步，我真的為孩子的進(jìn)步感到高興。孩子不再膽小，喜歡參加各種課外娛樂活動(dòng)，性格也變得更加開朗了，遇事也很有主見，喜歡動(dòng)腦思考問題。還經(jīng)常幫我做一些力所能及的事情，得到了我的肯定，女兒的臉上笑顏如花。
放飛孩子的勇敢，經(jīng)歷過才會成長，才會多一分自信，多一份勇敢。相信孩子，給孩子創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子獨(dú)立做自己的事情，多受一些磨練，青春的羽翼就會更加豐滿，翱翔于藍(lán)天勇敢地去飛翔。
『二』女兒的“親情賬本”
親情是我們一生的財(cái)富，貫穿在我們的血脈里永久相連。親人的問候，家庭的溫暖，讓我們疲勞的身心得到安慰和依靠。
從小培養(yǎng)孩子的親情觀，我們每個(gè)人來到世上都不是獨(dú)立的個(gè)體，我們身邊的親人、朋友、老師、同學(xué)他們都是我們最親近的人，他們是我們生活中的知己。
今年春節(jié)期間，我們一家三口回老家去過年，加上我妹妹家三口，還有我的堂哥、堂姐，他們都是來看望我父母的，大家在一起真的是感覺到親人圍繞的溫馨與快樂，家里十分的熱鬧，小姐倆更是開心的手舞足蹈。
過年孩子收到壓歲錢那是一定的，女兒姍姍就收到了長輩送給她的壓歲錢2000多元，這些錢著實(shí)讓女兒高興了好一陣子。
“媽媽，這些錢我干什么好呢？”女兒天真的小臉露出了幸福的微笑�！皨寢�，我買兩個(gè)新文具盒好嗎？”小孩子的心思，看我不回答不停地發(fā)問。
“姍姍，為什么要買兩個(gè)文具盒呢？”我不解地問。
“媽媽，買兩個(gè)文具盒是我要送給同學(xué)一個(gè)�！迸畠号挛艺f她，揚(yáng)起臉一雙大眼睛使勁地眨了兩下，小心地問我。
“好啊！寶貝這么有愛心，媽媽當(dāng)然高興了�！蔽沂挚隙ǖ貙⒆诱f。女兒班上有個(gè)同學(xué)，是進(jìn)城務(wù)工人員的子女，家里條件很差，沒有新文具盒，女兒看在眼里，才有了想幫助她的愿望。女兒懂得去幫助別人，這一點(diǎn)我一定要全力支持的。
“媽媽，我們一會就去好不好？”女兒央求道。
“我們的寶貝這么懂事，當(dāng)然好了�！蔽铱偸菢O力支持孩子的想法。
我?guī)团畠哼x了兩個(gè)最漂亮的文具盒，白雪公主的圖案，淺粉色的文具盒給人一種溫暖又愜意的感覺。
“媽媽，好漂亮��！還有剩下的這些錢都給你了。”女兒把剩下的紅票子統(tǒng)統(tǒng)交到我的手里，托我?guī)退９堋?/p>
就在我接過錢的那一刻，姍姍突然奇怪地問我一句：“媽媽，這些送我壓歲錢的親人的名字，你都能記得住嗎？人家對咱的好處，可不能忘記哦！”
女兒簡短的一句話，里面所浸潤的感恩之情卻令我欣喜。我隨口說道：“憑著媽媽的好記性，通常是不會忘記的�？墒且坏┱娴耐浟�，那會是一件非常尷尬的事情！”媽媽有個(gè)好主意，寶貝你看這樣好不好，我接著對女兒說道：“為了使我們能記住這些親朋好友的名字，咱們就設(shè)一個(gè)記帳本，這樣好不好呢！
姍姍不說話，會說話的大眼睛一眨一眨的，然后掙脫我的手，從她的小臥室里取出一本沒拆開封皮的精裝日記本。她興奮地回到我身邊，一字一句地對我說道：“媽媽，我要把贈我壓歲錢的親人的名字全都記在這里，等我長大了，一定要報(bào)答他們！”不等我回話，姍姍便抑制不住地嚷開了：“媽媽，這個(gè)日記本的名字我都想好了，就叫‘親情賬本’”！我微笑著看了她一眼，并向孩子提出一個(gè)更為合理的建議：“你還可以將‘親情賬本’里面的內(nèi)容充實(shí)一下，不單單記錄那些給過你錢和物的人的名字，還要將在生活或?qū)W習(xí)上給過你幫助的人都記錄下來，比如奶奶，因?yàn)榧揖巢缓玫木壒剩m然從小到大沒給過你任何壓歲錢，但每次回老家，她都將自己平日里舍不得吃的好東西全部留給你，這里面的親情大愛，世間沒人可比！”
姍姍贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)即打開日記本的扉頁，用彩筆寫下了“姍姍的親情賬本”七個(gè)漂亮的藝術(shù)大字。細(xì)心的姍姍用自己的方式記下親人的名字。
入夜，姍姍小貓一樣睡在我的身邊，一抹淡淡的白月光將她的一張小臉襯得格外紅潤。望著她恬靜的睡姿，我則陷入一種沉思之中。如今的孩子們，物質(zhì)生活極大的豐富，自幼養(yǎng)成了對金錢的支配欲和操縱欲，并由此形成一種衡量感情親疏的標(biāo)準(zhǔn)。因而身為家長的我們，不妨巧用每年“壓歲”之機(jī)，適時(shí)幫他們建立一個(gè)“親情賬本”，以此來達(dá)到對他們實(shí)施感恩教育的目的。
『三』“緣園書店”讀書行
假期本市緣園書店舉行了一次“我是緣園當(dāng)家人，緣園書店讀書行”的活動(dòng)。女兒知道這個(gè)消息后，高興得不得了，“媽媽我也要去參加好不好？”剛參加完補(bǔ)習(xí)班的寶貝興高采烈地對我說道。
“當(dāng)然好了，寶貝的決定媽媽永遠(yuǎn)都支持。”我十分認(rèn)真地說道。這也是很好的一次鍛煉的機(jī)會，孩子愿意我何樂不為呢！讓孩子體驗(yàn)一下工作的辛苦，現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)跟本不知道父母掙錢的辛苦。
“媽媽，現(xiàn)在我就報(bào)名了。”女兒高興地抑制不住興奮的心情。
“好的，寶貝。”我撫摸著孩子的頭說道。
只見姍姍拿起了家里的座機(jī)電話，撥通了“緣園書店”的電話號碼：“你好，我要參加緣園讀書行活動(dòng)。”
電話聲音很大，我能聽到電話那端的說話聲，是那邊的工作人員在詢問姍姍今年多大，上幾年級等等，女兒對答如流。
“媽媽，他們同意我明天就去參加活動(dòng)，我好高興啊！”女兒撂下電話興高采烈地對我說道。
“好棒，寶貝，媽媽相信你是最棒的！”孩子的興趣是需要得到大人鼓勵(lì)的，適時(shí)的贊美會收到意想不到的效果。
晚上，孩子早早地就睡覺了，高興的表情溢在孩子幸福的臉上。一夜睡的安穩(wěn)，早上姍姍早早地就起床了，吃過早飯，穿戴整齊，還一個(gè)勁地催我，很怕會遲到。
“媽媽，你不是說過做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？所以不能遲到對不對？”姍姍振振有詞地說著。
晚上孩子回到家像個(gè)小大人一樣講述在書店發(fā)生的事情。媽媽，我工作了一整天真的很累��！當(dāng)我?guī)椭櫩驼业剿麄冃枰臅鴷r(shí)，真的很開心，原來幫助別人也能給自己帶來快樂。
她不停地對我講述著，媽媽，你知道嗎？有個(gè)老奶奶，自己不識字，眼睛又花，她對我說：今天是他孫子的生日，她要買本書送給她的孫子，希望他好好學(xué)習(xí)，將來上大學(xué)，做個(gè)對社會有用的人才。
我給她介紹了很多中外名著，有曹雪芹的《紅樓夢》，魯迅先生的《朝花夕拾》，高爾基的《我的童年》，還有英國著名作家夏洛蒂的《簡·愛》等等中外名著，我在幫她找書的同時(shí)，我也了解了很多的名著，今天真的讓我學(xué)到了很多的知識呢！
老奶奶最后在我的建議下選了一本《簡·愛》，簡·愛是一個(gè)善良，純潔的姑娘，生活的種種不幸，換回的卻是簡·愛無限的信心，和她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在的人格魅力，我被里面的情節(jié)深深地感動(dòng)著，簡·愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
女兒滔滔不絕地向我說著心里的感受，我不時(shí)地給予稱贊，也為女兒的進(jìn)步感到高興。
“媽媽，我也買回來一本《簡·愛》，我是用我的零花錢買的啊！”女兒從書包里拿出這本書對我說道。我會認(rèn)真地看完的，我要把這些書都珍藏起來，等到我長大了還能回顧那些童年快樂的時(shí)光。
“緣園讀書行，當(dāng)一日小店員”活動(dòng)在女兒的參與下圓滿地落下了帷幕。看著女兒甜甜的笑臉，體驗(yàn)了一天工作的辛苦，早早地睡下了，看著睡在我身邊的女兒，我不僅感概，女兒真的是長大了，更加的懂事了。
『四』孝心
女兒一向是家里的小公主，過著衣來伸手，飯來張口的優(yōu)越生活，家務(wù)事從來不過問，想買什么從不看價(jià)掏錢就買。孩子的這些表現(xiàn)很讓我頭疼，這樣下去可不行。我在心里暗自下決心，一定要培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣。
還是上個(gè)月的一次意外，店里接下了一單生意，讓我去客戶家現(xiàn)場量樓梯尺寸，做出整體效果圖及預(yù)算。我沒敢耽誤，撂下電話就趕往客戶家裝修現(xiàn)場，爭取用最快的時(shí)間做出預(yù)算。由于著急加之裝修現(xiàn)場混亂，在去量樓梯扶手的長度時(shí)，腳下不知道絆到了什么東西，導(dǎo)致我從樓梯上滑落，造成左腳韌帶拉傷，不敢走路。在家修養(yǎng)了很長一段時(shí)間。
“寶貝，媽媽不能照顧你了，你自己照顧自己好不好？”我對剛剛放學(xué)回家的孩子說道。
“媽媽，你放心吧！我不僅能照顧自己，我還能照顧媽媽呢！”女兒十分自信地說著。
“媽媽，今天我們上了一堂“孝道”課�！焙⒆诱f道�！缎⒔�(jīng)》里這樣說：“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。”這段話我在哪里看過，小家伙托著腮若有所思地回想著。想起來了，媽媽我們上次去買文具盒時(shí)，在路邊的廣告欄里看到過，全市提倡“孝行天下”條幅、路邊的墻體上隨處可見“二十四孝”。
小家伙總是認(rèn)真地看每一個(gè)典故，嘴里還不住地嚷嚷著，這是張良拾鞋，黃香溫床......她能說出每一個(gè)典故，我不時(shí)地發(fā)出贊許的表情。
今天老師又給我們講了，原來《孝經(jīng)》里的這句話是這個(gè)意思��！“意思就是說：成為一個(gè)對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人，讓父母感到驕傲和自豪，這是孝的終極目標(biāo)�！睂氊惤蚪蛴形兜刈x著。
從這之后，女兒儼然像個(gè)小當(dāng)家人一樣照顧我。每天放學(xué)后以最快的速度跑回家，給我遞水，削水果，還能扶我去洗手間，還主動(dòng)承擔(dān)起了為媽媽買三餐的任務(wù)�？粗⒆用β档纳碛�，我的病早已經(jīng)好了很多。
姍姍現(xiàn)在體會到了爸爸媽媽工作很辛苦，戒掉了亂花錢的壞毛病，還學(xué)會了幫助別人，理解別人。看著孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步就是我最大的幸福。
孩子學(xué)會了“感恩”，看來我這一跤摔的“很值”。
感恩教育是現(xiàn)在很多家庭中所缺失的，對孩子進(jìn)行感恩教育是十分必要且迫在眉睫的。父母是孩子第一任老師，孩子的心靈塑造很多程度上取決于父母的正確引導(dǎo)。
晚飯后，女兒端來了洗腳水，媽媽洗腳......我幸福的眼角有晶瑩的淚在閃閃地亮。媽媽我看到你給奶奶也這樣洗過......
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