如何提升語(yǔ)文素養(yǎng)高一隨筆作文
前段時(shí)間在網(wǎng)上很流行一段話：“為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是為了當(dāng)你看到一片遼闊的大漠時(shí)，能自然的從心中吟詠“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的千古名句，而不是只會(huì)嚷嚷著‘哎呀嗎呀，這怎么全是都是沙子’”。這雖然很調(diào)侃，但是也從側(cè)面反映出國(guó)人對(duì)文化的呼吁，尤其是在語(yǔ)文素養(yǎng)方面尤為突出。那我們應(yīng)該如何提升語(yǔ)文素養(yǎng)呢？陽(yáng)光透過(guò)窗戶，為散發(fā)著古典氣息的書本披上了金閃閃的外衣。
老師在講臺(tái)上辛勤的耕耘著，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”李清照的錚錚鐵骨在老師的講解下更為生動(dòng)感人，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照的晚年，喪父之痛，哀國(guó)之情，是詩(shī)人晚年難以擺脫的噩夢(mèng)，不屈與柔情……老師課堂上的有效教學(xué)，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。你是否在溫和的陽(yáng)光下，手捧一本紙質(zhì)書，品一口香茶，體味傅雷對(duì)兒子的諄諄之情，感受異域之人賽珍珠晚年念念不忘中國(guó)的鄉(xiāng)愁，為海倫的不幸遭遇而潸然淚下，朱自清父親那匆匆的背影，史鐵生母親推輪椅的身軀，在陽(yáng)光下，在自然中，盡情地遨游于書海之中，與書中的主人公一起奔跑，一起跳躍……課外大量的閱讀，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。也曾知乎者也翩翩儒雅風(fēng)度，也曾按上果子刀切牛肉。沙龍?jiān)杏肆只找蜻@樣的奇女子，足見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要性，實(shí)踐是對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)最深動(dòng)的嘗試，實(shí)踐猶如一棵蒼天大樹上枝枝堅(jiān)實(shí)的枝干，它為語(yǔ)文大廈的成建筑起了不可估量的支撐作用。社會(huì)的生活實(shí)踐，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的訣竅。我愛(ài)于深夜中讀書，于寂靜無(wú)人中感受中國(guó)古典文化的博大精神，于樹蔭下讀書，清爽的風(fēng)夾雜著文化的芳香絲絲沁入心鼻。
語(yǔ)文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有著獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，但出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，都是源自于內(nèi)心對(duì)知識(shí)文化的追求與渴望，都是最純粹的。語(yǔ)文素養(yǎng)的提升猶如一次從播種到開花的歷程，成功的花，必定經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮霜雪摧殘，課堂的有效教學(xué)，課外的大量閱讀，社會(huì)生活的實(shí)踐，都是提升語(yǔ)文素養(yǎng)重要的途徑。
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