關(guān)于三下鄉(xiāng)的隨筆
關(guān)于三下鄉(xiāng)的隨筆1
三月桃花繁似錦，靜靜的季節(jié)里，總有著不同的意味。每一個(gè)不同的季節(jié)都是不同的感受。
夏天，在這里，我的感觸是最深的。夏天，不僅僅是太陽的爆曬，在這熾熱的內(nèi)心里掩藏的是淡淡的喜悅。一生一世，并不是說得那么容易，半生年華，也不是虛度過的。令我驚訝的，做一件成功的事原來是那樣的困難。就比如寫一篇論文，沒有靈感，就算數(shù)據(jù)已經(jīng)很完整了，也是很難寫得出來。
三下鄉(xiāng)給我的感覺，是艱辛的，也是快樂幸福的。在這個(gè)充滿青春氣息的季節(jié)，能夠與正在萌芽的祖國的花朵們一起聊天，一起生活，感受到的那個(gè)心情是與眾不同的。生活中并沒有絕對(duì)的是非，也就沒有絕對(duì)的快樂。
三下鄉(xiāng)，給予我們的就是春節(jié)里的氣氛，而我們就是那一顆顆的桃樹，綻放出最美麗的.桃花才是我們最重要的任務(wù)。花樣的季節(jié)需要花樣的色彩相搭配，學(xué)生的修養(yǎng)需要我們來樹立。每一天都能發(fā)現(xiàn)生活的真善美，每一天才能有如仙般的桃花綻開，美麗的校園，美麗的人生， 桃花，依然在綻放。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的隨筆2
晨曦微露，我被夢(mèng)想喚醒，走在去廁所的走廊上，淡淡的霧氣氤氳整個(gè)村莊周圍，清冽的空氣里有淡淡的拖鞋味，迎面而來的風(fēng)里，依然帶著絲絲的涼意，可能是昨晚了一整晚雨的原因，讓人格外清爽，知名或不知名的鳥兒已經(jīng)在嘰喳歡唱，仿佛要把酣睡了整個(gè)晚上的村莊從拖鞋堆中喚醒。
第一次目睹跟我們共度十天漫長光陰的孩子們，孩子們排排站，猶豫麥田里的小麥一樣，你就好像置身在麥田中，充當(dāng)他們的守望者。此時(shí)，繼續(xù)站在麥田中的我，感到我和我的同伴無比的`高尚，想想開班儀式過后就要為人師表了，為人師表，祖國后花園最偉大的守護(hù)神聽首歌吧！呃，看首歌吧！！來自李健的『風(fēng)吹麥浪』。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下
涌動(dòng)著金色的麥浪
就在那里曾是你和我
愛過的地方
當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道
吹向我臉龐
想起你輕柔的話語
曾打濕我眼眶
嗯啦嗯啦
我們?cè)谔镆袄锔璩?/p>
在冬季盼望
卻沒能等到這陽光下
秋天的景象
就讓曾經(jīng)的誓言飛舞吧
隨西風(fēng)飄蕩
就像你柔軟的長發(fā)
曾芬芳我夢(mèng)鄉(xiāng)
嗯啦嗯啦
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下
涌動(dòng)著金色的麥浪
就在那里曾是你和我
愛過的地方
當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道
吹向我臉龐
想起你輕柔的話語
曾打濕我眼眶
嗯啦嗯啦
我們?cè)谔镆袄锔璩?/p>
在冬季盼望
卻沒能等到陽光下
這秋天的景象
就讓曾經(jīng)的誓言飛舞吧
隨西風(fēng)飄蕩
就像你柔軟的長發(fā)
曾芬芳我夢(mèng)鄉(xiāng)
好聽嗎？聽話，看到這就把耳塞帶上，聽聽這首歌，也允許你跟著哼兩句，但不能跑調(diào)，絕對(duì)不允許您跑調(diào)。
開班儀式過后，祖國的花朵們回到教室上課，我去圍了個(gè)觀，教室不是我的主場，運(yùn)動(dòng)場才是，所以我上去逛兩圈，高年級(jí)的班里有幾個(gè)大佬坐一下就閃了。回到后勤組，幫忙煮了個(gè)飯，吃完睡了個(gè)覺，睡醒了又去幫忙煮了個(gè)飯，邊吃著美味佳肴邊討論著南海戰(zhàn)事，滴答滴答時(shí)光在飛逝。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的隨筆3
今天是來到實(shí)踐基地的第二天。我們依然過得充實(shí)而不匆忙。因?yàn)槊魈煳覀儾排e行開班儀式，所以我們今天的主要任務(wù)仍然是為即將開始的三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備。
我們開設(shè)了對(duì)于孩子們而言有著獨(dú)特性的課程，即選課課程。我們有文娛選課與體育選課。我們的文娛選課課程包括歌唱、書法、繪畫、朗誦、手工和走秀六個(gè)；而體育選課則分為武術(shù)、小品、手誤、舞蹈和球類。我們打算讓孩子們?cè)谖膴屎腕w育選課課程中各自選擇出他們最喜歡的課程來上課，其實(shí)這就像是我們大學(xué)生的公共選課。有些課程不僅是教學(xué)內(nèi)容，還是為文藝匯演做準(zhǔn)備的，即孩子們將會(huì)把他們所學(xué)的'一部分內(nèi)容展現(xiàn)在最后一天的文藝匯演上，例如武術(shù)、朗誦等等。而我們今天的主要任務(wù)就是為那些課程拍攝照片或錄制小視頻，以便于接下來通過播放視頻來引起孩子們的興趣，然后讓他們選擇他們最喜歡的一課課程來學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今大多數(shù)的父母都會(huì)“獨(dú)裁”地決定他們的孩子學(xué)什么，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子們學(xué)了他們認(rèn)為好的東西，孩子們才會(huì)有好將來。其實(shí)，孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們最喜歡的，而不是父母認(rèn)為的對(duì)他們最有用的東西。因?yàn)榕d趣是最好的老師，而且只有孩子們學(xué)習(xí)的是他們喜愛的東西，他們才會(huì)更用心的去學(xué)。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的隨筆4
你就是你，是顏色不一樣的煙火；天空開闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
——題記
世人給你貼了一個(gè)標(biāo)簽，稱你為“留守兒童”。每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)城市就是萬家燈火，可是，你放學(xué)回到家，看不到媽媽在廚房忙碌的身影，看不到爸爸在修理電器的背影，你看到的只是年邁的爺爺奶奶拿著扇子坐在門前乘涼。那時(shí)的你，該是何種心情？
在一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽陪伴的的深夜里，又有誰知道你的心靈正在承受著怎么樣的孤單？在看到電視上的孩子和父母快樂玩耍的時(shí)候，又有誰知道你正在忍受著怎樣的酸楚？在那一扇扇破舊的門所關(guān)著的庭院，每天又會(huì)有多少心酸的故事在重復(fù)上演，那些溫柔的傷感又是怎樣一次次令你心碎的？
這年這月這日我遇見了你，我聆聽了你說的故事，你說在睡夢(mèng)中醒來會(huì)害怕，你說想吃媽媽做的飯菜，你說你想讓爸爸摘龍眼給你吃，你還說你一定要走出去見識(shí)外面的世界。或許你聽說過“外面的`世界很精彩”這么一句話，或許你還聽過“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話，所以你才會(huì)說你想出去讀書的吧。你不會(huì)知道，你那堅(jiān)定的眼神，你簡單的言語有多么的打動(dòng)我，讓我好想給你一個(gè)擁抱。你不會(huì)知道你內(nèi)心深處的話語，觸動(dòng)了我心里那一塊柔軟的部分。
我想告訴你，漫漫人生路，你我都不知道何處是盡頭，每個(gè)人都會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨和藍(lán)天白云，生活就是一種承受，我們要學(xué)會(huì)支撐自己。你要掌握命運(yùn)的五線譜，細(xì)細(xì)地彈奏出屬于你的優(yōu)美曲調(diào)，你要堅(jiān)定自己的信念，在人生大舞臺(tái)上，做最好的自己。雖然你現(xiàn)在的生活不如意，但你就是你，有簡單的希冀，有堅(jiān)定的信念，只要你不放棄，你便會(huì)綻放光彩。雖然你會(huì)偶爾悲傷，偶爾落寞，但你依然堅(jiān)定你的信念。即使你是泡沫，也是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
你有純真的笑容，你有簡單的希冀，你有堅(jiān)定的信念，終究有一天你會(huì)走出這里，去看看外面的世界；終究有一天你不再孤單；終究有一天，你能做到最好的自己。
三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)讓我走進(jìn)了你的生活，可惜，很快我就要離開這里，我是你生命中的一個(gè)過客，但你給我留下了深深的印象。我想，這一段與你相處的時(shí)光是難以忘記的；我想，我離開后，我會(huì)牽掛你的。
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