相思是風情作雨-隨筆日志
扶著閣樓上的欄桿，我的心突然有些發酸。這是一個普通的滴著細雨的午后，時而也有些風拂過我的臉，有些像情人的手指，靜悄悄的來到了我的身后輕輕的撫摸著比雨還要潮濕的臉龐。
是些什么讓我的眼睛竟也濕潤了？為什么在這獨自憑欄的時候卻又想起了你？遠處是幾座黑黝黝的山頭，如幾頭窩著打盹的牛。眼前草綠綠的樹輕輕搖曳著，好像在拒絕著雨水的滋潤和風兒殷切的關懷。好比在承受著輕微拉拉扯扯，吸引著我的眼球的垂青，可以插上一手。不料我能及的也只是在默默的看著它默默的淌些無助的眼淚罷了。也讓我更是在心里的某一個角落又揪出了那個不得不去面對的舊朋友。
記憶中的你總是一個出落在學生時代的那種尤其的高卻又不對稱的瘦，但也不是那種書生氣十足弱懦呆迂，真正的可以做個皮包骨頭的最好示范。你有著讓女孩子們心甘情愿的去傷心的五官，筆直的眉毛、深邃著的雙眼、高凸著的鼻子、輕撅起的小嘴還有白白凈凈的那張臉。永遠都是透著黑閃著亮的短發站在頭上，守護著下面的耳朵。
你給人的總是一種永遠也不可能的忽視，老師也會經常提問你，你會在一陣響動后茫然的站起來。你撅起代表著滿心的不高興的嘴卻還是保持著緘默，眼睛也在保持著在老師心里認為是挑釁的對視。同學們都會很聰明的避開這道夾雜著疑惑在搜索著告發者的眼神。我有些悲憫看著你的倔傲和自負，兩個眼珠也會很自然的溜掉。你口中咕咕嚕嚕的囈語早已讓不怎么耐煩的老師從你的書本下和課桌里倒騰出一批不應該出現在課堂上亂七八糟的東西：破爛陳舊的小人書、連環畫、文學小說。大家哄然大笑，因為你居然有著這么大的勇氣敢在課堂上也這么一心二用和等一下你又會受到什么樣的懲罰。我以為你會很難堪（我早替你感到了尷尬），會很自覺的走出教室。但一經容許你還是將屁股結實的貼向板凳，在急切的翻查著有沒有漏網之魚。寶貝似的看著老師給你留下的背影和本該屬于你的卻被老師繳獲了的東西依依不舍。它們像你的心儀的戀人永遠讓你無法分別，老師的處罰和同學的嘲笑不過只是奏起的哀樂。
至盡我似乎也無法想的透你眼神的是多么的復雜，如何的倔強卻也又如何的溫柔？如何的呆滯又如何的明朗？如何的憂郁又如何的善變？
我們的友誼也很自然的開始了。就像誰也沒辦法花兒的綻放是因為風的呼喚還是雨的滋潤？誰也沒辦法說得清花兒的綻放是為了炫耀它的美還是散發它的香？早讀時，我總喜歡找到花圃的那棵相思樹下，坐在吐著蓬勃綠意的草地上呼著清晨的清新，望著還未露出陽光的天空泛著湛亮的光耀，在露水的環繞中開始著朗讀。這時候的你也會邁著步子踩碎掛在草葉上露珠尋到這個角落，靜悄悄的坐下，用不到一聲輕輕的咳嗽我們很心領會神的你讀你的小說我讀我的課文。太陽不知什么時候爬到了天際，送來了一道道金黃色的光亮，淡青色的風也再是溫柔的為我們送來清涼。我合上書本牽著你遞過來的手，深呼幾口氣踏著來時的路一起離開這個不再那么可以讓人感到隨意的地方。在你撥開了叢叢的枝椏，我們又在叢林的深處分坐在一棵最濃密的相思樹的枝丫上。鳥兒也在我們旁邊陪伴著我們與我們一同讀著我們攤開的書，陽光在樹葉的縫隙中撒著些斑駁的眩亮趕走廊些濕氣也讓小林顯得更為清涼。
有時候，我會偷偷的用審美的眼光瞥向你專著的神態，想要找出我們之間愛情的理由。我總是保持著考試中獨居螯頭的地位，各門功課總會站在前列。我以為學習是我本職的任務，同樣我也會在我迷戀的書本中找出另我欣喜的趣味。而你總是和老師看著你的考試分數皺起眉頭一樣看著那疊厚厚的教科書，卻沉陷在和教科書一樣散發出油墨氣息的小說中。你總是苦著一張臉不在意別人議論你那是在裝酷，依然自我的一意孤行。當是很多的同學都以但丁“走自己的路，讓別人去說吧�！眮順税褡约海憧吹搅丝偸菑谋强桌锇l出輕斥卻做的盡善盡美，無從挑剔。而我卻總是一副的乖乖女的形象，受不了一絲一毫的打擊，為一句從墻縫中冒出的閑言碎語都要眼紅一整天。所以你也為我著想很顧忌的膽怯關于我們兩的風言風語，很甘愿的進行著我們的地下愛情。你也會很狼狽的說我們之間為什么有了這樣的可能？而我們卻偏偏就走到了一起，很自然的就像下雨的天會起風一樣。雖然風是無形，雨是有形的一樣。你是風我是雨不知是不期而遇在緣分這片天空下的某個午后、清晨或者夜晚里。
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