高中生寒假語文隨筆
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的高中生寒假語文隨筆，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假語文隨筆1
面對(duì)寒假趣事這個(gè)話題，大多數(shù)人的答案可能都是到哪去玩，可我卻不一樣，我的寒假趣事是一個(gè)人上超市買菜。
哎！今天呆在屋子里，真是無聊，我在屋里坐著望著窗外的鵝毛大雪，心里別提多悶了，忽然我感到肚子在唱“空城計(jì)”便跑到媽媽屋里大聲說：“媽媽我餓了什么時(shí)候吃飯啊？”
媽媽說：“冰箱里沒食物了，你去超市買點(diǎn)西紅柿和一包海帶絲。”接著媽媽邊從包里掏出會(huì)員卡和十元錢，我穿上棉襖便出門了。
那接到十分寂靜路上幾乎沒有行人，黑古隆冬的，我提心吊膽的走著，神經(jīng)繃的緊緊的。仿佛一拉就會(huì)斷，我嚇得急忙朝超市跑過去雪還在下，我就像腳下踩著鳳，一口氣跑到超市，外面天寒地凍，可超市卻如春天般溫暖。我走進(jìn)去看見了一個(gè)牌子“西紅柿”。于是我邊挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿，用袋子把挑好的裝了進(jìn)去。
可買海帶絲就沒有那么容易了，我又目光在貨架上一排一排的.掃過去，最后在一個(gè)很不起眼的地方找到了他。
拿著他們付好錢后，我又跑回了家，“啪”的一聲把門關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚，關(guān)在了外面。
這就是我的寒假新體驗(yàn)，平凡而簡單。
高中生寒假語文隨筆2
寒假里的某一天，我吹著口哨，哼著輕快的小調(diào)，麻利地將一個(gè)平底鍋架到灶臺(tái)上，“啪嗒”一聲點(diǎn)上火。又打開冰箱，從里面找出一包培根和兩枚雞蛋，轉(zhuǎn)身往滋滋作響的煎鍋里扔進(jìn)一片培根，再次悠悠哉哉地走回電視機(jī)前，與里面的主角同呼吸同命運(yùn)。
不知過了多久，當(dāng)電視里飄出熟悉的廣告詞，我這才想起仍在鍋中“哀嚎”的培根。
于是，熟悉的一幕重新上演，轉(zhuǎn)身，立定，齊步走，一二一，朝著不斷“慘叫”的培根而去。
一路上，我已經(jīng)可以嗅得到那培根獨(dú)有的香氣了，那種誘人的焦黃顏色，那種濃郁的肉香味。可等我旋著舞步飄進(jìn)廚房，看到的卻只是一只冒煙起火的'平底鍋，一片躺在鍋底茍延殘喘的培根。我嚇得呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)，過了幾秒鐘，又突然醒悟：家里著火了！我驚恐的看著鍋里的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)地躥高，突然顯現(xiàn)出視死而歸的決心，沖上前去，把煤氣爐開關(guān)往右使勁一扭。緊接著抓起右手邊的鍋蓋，“啪”的一聲往鍋上一蓋，火焰立刻縮進(jìn)了鍋里。趁火勢(shì)變小，我馬上拿出百米賽跑的速度，沖進(jìn)客廳、陽臺(tái)，把所有的窗戶一股腦全開掉。等我心有余悸的回到廚房，火苗已經(jīng)消失不見，只剩下一片面目全非的培根。望著這塊“黑炭”，我真是欲哭無淚！
經(jīng)歷了這次驚心動(dòng)魄的著火事件，我徹底了解了“三心二意”危險(xiǎn)性。看著幾乎被燒焦的平底鍋，想想剛才驚險(xiǎn)的一幕，我又想起了那句話：如果三心二意，必將一事無成！
高中生寒假語文隨筆3
寒假里，我和媽媽去了全國的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。
我們來到科學(xué)中心，放眼看去，它是那么雄偉，那么壯觀！我們先后參觀了：實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場館。
我覺得最有趣的`是兒童天地館。在這里通過自己動(dòng)手做，我知道了稻谷變成大米的全過程。了解了世界其他一些國家的語言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識(shí)。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲，還可以通過游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗(yàn)等互動(dòng)參與，讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象，豐富了生活感知及經(jīng)歷，還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類探索太空的腳步，了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識(shí)。看到中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，從而激發(fā)了我對(duì)太空奧妙的好奇心，同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)偉大祖國的熱愛之情。
高中生寒假語文隨筆4
正如冬日的匆匆，寒假閑適的日子就怎么飄零在我身旁，無聲，無息。
每天，每個(gè)早晨，都在等待，等待陽光責(zé)備，將我從頹廢的被窩里拖出。然后再呆滯的坐著，等待母親的責(zé)備。起來后才發(fā)現(xiàn)日子已過了一半。
我不想，我不愿，我不甘，讓哪些本應(yīng)該美麗的時(shí)光從指間遺落。于是在一個(gè)燦爛的日子，去尋找哪些美麗時(shí)光。
喧囂，無盡的喧囂。除了汽車，就是吵鬧的人流。這，不是我想要的。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我和這個(gè)世界是那么的格格不入。窺見的是我心靈的懦弱，無能。而后，行尸走肉的徘徊，徘徊在城市的某個(gè)角落，不叫人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲液ε拢ε履穷w滿目瘡痍的心再次流下無助的種子，開出孤寂的花。就這么，就這么躲在歲月的塵埃中，看著時(shí)光的滴落，我卻無能為力……
陰霾的天空，終究逃不過雨滴的悲傷。翩躚，凄美的落在我凌亂的頭上，滴到我的臉龐，濺進(jìn)我的生命中。或許是身體的屈服，我開始不停地發(fā)抖，發(fā)顫。忽然，一個(gè)清脆的響音落到我的耳旁——一把銀制的小刀。逝去的回憶如同模糊不清的黑白底片不停沖刷，沖刷到那個(gè)屬于你的季節(jié)。你，像一支飄忽不定的羽翼，在那些黯淡的歲月里，緩緩落到我的`心頭。曾記得有這么一個(gè)煙雨的清晨，一條小溪阻斷了我前行的路，拒絕我渴望的眼神。于是我就這么站著，站著。直到遠(yuǎn)方的鈴聲響起，直到頭發(fā)散亂的滴水，直到我獨(dú)自一人看著淺淺的小溪哀嘆……時(shí)間就是這么不可預(yù)測，你就如一支羽翼一般飄落。牽著我冰涼的手兒，準(zhǔn)備趟過這條矮小的鴻溝……于一個(gè)殘照紊亂的時(shí)間，你拉我坐在校外的大樹下，告訴我前進(jìn)是勇者的歌，送我一把勇者的刀……
我想，我知道了……
盡管天空依然灰暗，盡管雨水依舊傾瀉，盡管身體已經(jīng)疲憊不堪。但是，我還是要站起來，因?yàn)槲沂怯抡撸⊙矍暗臅r(shí)間似乎不那么明確，前方的路似乎不那么清楚，遠(yuǎn)方的燈光似乎不那么清晰。但是，我還是要前進(jìn)，因?yàn)槲沂怯抡撸?/p>
一切都模糊了……
一切都消散了……
稀松平常的一個(gè)日子里，我收到一個(gè)信封。在那淺藍(lán)色的右下角，有你清秀的字跡，寫到：堅(jiān)持。
高中生寒假語文隨筆5
記得在三年級(jí)的時(shí)候，錢老師送給我一只荷蘭鼠。
這只荷蘭鼠身子肥嘟嘟的，走起路來顯得特別笨拙，像個(gè)小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜愛了。它全身雪白，只有耳朵處帶點(diǎn)黑金花紋，絨毛油光發(fā)亮，像緞子一樣，軟軟的'。仔細(xì)觀察荷蘭鼠，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，連上面的小血管都看得一清二楚。一對(duì)珍珠似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈活潑。嘴的兩邊還長著幾根白色的小胡須。四條腿短短的，前足有四個(gè)腳趾，后足卻只有三個(gè)腳趾，都長著尖尖的爪子。我仔細(xì)觀察了一下，它竟然沒有尾巴。
荷蘭鼠不僅長得可愛，吃東西時(shí)也很有趣。當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就靠到籠子旁，兩只爪子趴在籠子上，像人一樣急切地站了起來，朝我“嘰嘰嘰”直叫，顯然是在向我討東西吃。這時(shí)，我打開籠子，把它捧在手里，放到一張報(bào)紙上，給它遞上幾片新鮮的菜葉。它馬上埋頭吃了起來，吃完了青菜，我見它抬著頭不肯走，猜想它一定是沒吃飽，就又弄來一些豇豆給它吃。它吃得那個(gè)津津有味，連我都想嘗嘗了。
吃完后，它就想睡覺，于是散了一會(huì)兒步后就慢慢地爬入籠子，躺下來呼呼大睡。一覺醒來，只見它拼了命地抓著籠子。我見它在小籠子里也挺難過的，就把籠子的門打開了。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。我為它精心準(zhǔn)備的游樂場，對(duì)它來說已經(jīng)不好玩了，但唯獨(dú)那一個(gè)球，已成為它的最愛。荷蘭鼠把球看成自己的寶貝兒，跟它形影不離。它連抱帶滾地跟著球，沖到了客廳內(nèi)。只見它猛地一撲，球如離弦之箭般飛了出去，它又緊追其后。
哈哈，這只機(jī)靈的荷蘭鼠有意思吧？我是真的愛上它了，它給我?guī)砹丝鞓罚屓送浟藷⿶馈?/p>
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