有關隨筆的寫作
無論在學習或是工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編為大家整理的有關隨筆的寫作，希望能夠幫助到大家。
有關隨筆的寫作1
昨天聽寫作課的時候，老師提到了一個我很感興趣的話題，那就是如何源源不斷地尋找選題。畢竟如果想持續地寫作，有沒有選題是特別關鍵的一點，可事實上往往我們就算是得知了方法，卻也不一定都能做到。
為什么這么說呢？因為這些方法看似其實很簡單，但更重要的是要去堅持。不出所料，老師所說的也從生活中去觀察，然后不斷地輸入，從書中，或者影視中，不斷地找到可以寫的題材。
這個在最開始的時候，往往是最難的，先不說你是不是有在堅持不斷地閱讀輸入，就算是你有做到了，那么你要如何從你看過那么多的素材，文字中去提煉你可以寫的選題，怎么找觀點，這又是一個門檻。
這也是為什么很多人即使學了不少的寫作課，可依然仍在原地踏步的原因。
我也從這些學習中，慢慢地明白一個道理，再多的方法和技巧，說到底就是要自己去摸索的，去不斷地練習，試錯，然后修正，從而再練習。當這個量數達到一個層級的時候，自然而然就會有一個質的飛躍。
這正是一些人都不用報學習班結果都自己能寫的很好的一個原因，有的.就是誤打誤撞地明白了這個道理的。所以不要相信說報一門課就會馬上變得很厲害，最為關鍵的還是你自己本身花費的時間精力，以及鉆研的能力。
有關隨筆的寫作2
父母出去辦些事情，因為生病，無奈之下我只好獨自呆在家里。一直到中午，臉又開始發燙，腦袋暈暈乎乎的，想去吃藥時，卻發現藥盒子內空空如也。
也只能自己去買了。
屋外，好像一個個大大的蒸爐，花草蔫蔫地無精打采的垂著頭，空氣好像都是不流通的，沒有一丁點風，廣場上一群追逐打鬧的小孩子有些臟兮兮的臉上有著密密的汗珠。而我好像完全融入不到這個悶熱的世界，一個人抱著胳膊冷的發顫，頭又有些痛了。
似乎是過了半個世紀，我拖著無力的身體到了藥店。
同我一起進門口的還有一個女孩，身材高挑，梳著高高的馬尾，T恤長裙，大約十六七歲的樣子。她走在我的前頭，“吱呀”，門被她很輕松的推開了。原想她先進去，我再往里走，我站在門口，低著頭用手支撐著沉重無比的腦袋。可過了好久，都沒有聽到門再次關閉的聲響，我疑惑的抬了抬頭，發現那女孩面朝著我，一只手牢牢地扶住了玻璃門，用一雙彎彎的眼睛看著我。她竟然一直為我撐著門啊。她輕輕地對我點了點頭，我不好意思的`朝她一笑。無意間一瞥，玻璃門上映出了我有些蒼白的臉龐。
直到我通過，那女孩才又關上了門。“謝謝。”我看著她白皙的臉龐，輕輕說著。可她沒有回應我，只是笑的更燦爛了。一個這么美麗的女孩，她是怎樣的一個人呢?善良?不善言辭?樂于助人?每一個詞都很貼切啊，但又不能完全表現她的好。
當她與醫生交流時，才知道她原來不能說話啊，是個啞巴。臨走時她還不忘同我揮手告別。望著她遠去的背影，多少有些惋惜，很想知道她的名字，跟她交個朋友啊。
有些吃力的推開藥店的門，鉆入暖融融的空氣中。那女孩的行為早已在我的心里化為一道風景，而我，會將這美麗的風景傳承下去。
有關隨筆的寫作3
一轉眼，離畢業只剩下二十多天了。一想到“畢業”兩字，我真舍不得離開同學們。我們一起學習，一起嬉戲，一起參加露營，一起長跑，一起上過那么多課。難道六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友”?
是啊!別了，朋友;別了，同學;別了，我親愛的伙伴;別了，我不喜歡的人;別了，我的老師;別了，幫助過我和我幫助過的人……但是我相信，每一次分別都是為了更好的遇見。
也許在分開后我才會發現，原本一直覺得有點討厭的同學，他們也是我留戀的。以后，還會不會有人像現在的同學們這樣，在我身邊，大家親親熱熱、吵吵鬧鬧呢?
不知道多年之后，再走過熟悉的上學的路，邁入熟悉的校門，見到熟悉的操場，看到老師熟悉的微笑時，會是一種什么樣的心情，是懷念還是感慨，或者是其他什么?不知道老師還會不會記得教過我這位學生，不知道同學們會不會記得我們在一起學習、一起玩耍的時光，不知道我們這六年會在大家心上留下怎樣的回憶……還是也許，別人沒忘記，是我自己先忘了……
我們大家，我們的母校，會不會因為時光，變成完全不一樣的'人和地方呢?
小升初，人生的第一個轉折點。在這小學的最后一段時間里，我希望大家一起努力，為我們人生的轉折點開個好頭，為我們各自美好的未來做個鋪墊。讓我們一起加油!
在我們相聚的日子里，有著最誠摯的情誼。在我們童年的歲月中，有著最真摯的相知。這份友誼值得我們永久珍惜。雖舍不得別離，但還是祝愿和我一起度過六年純真的同學們可以學業有成，長大成為祖國最剛勁有力的棟梁!而我，也會一直努力，不斷找到更好的自己!
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