月度作文 隨筆 - 每日一記之三
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的月度作文 隨筆 - 每日一記之三，希望對大家有所幫助。
月度作文 隨筆 - 每日一記之三1
一天天機械性的工作，每月都是周而復始的，原以為盡快擺脫辦公室跟資料這個不明朗的崗位，自己心靈會得到一絲安慰。但是一切并沒有想象的那么快，也不是很順當，不過說實話，剛剛進入材料崗位，忙碌的工作使我懸吊吊的心沉淀了許多，當一切都在自己掌控內后，沒有新的知識注入，心里又開始了一陣恐慌，想學習點新的知識，卻不知道從何下手。看著跟我一起進來的同事，做著我未能涉及的領域，心中難免有點失落，再在朋友圈里看著同期的.同學曬著自己的工資表，感覺差距越來越明顯。想著每次做完很多事情后，沒有夸獎，但凡一點錯，就會有無數的批評披頭而來；也許正是因為這樣，把自己逼著進了一個死胡同，一直處于循環期，而自己還尚存有一絲沖力，想要沖出這死胡同，不甘心。
把自己的遭遇跟朋友說說，他說前段時間有個長輩跟他說：“年輕人走慢一點，就像竹子一樣，一節一節的生長”那樣雖然過程很緩慢，但是其內涵是飽滿的。是呀，干嘛把自己逼這么緊呢？不會的可以學，不知道干嘛，就去運動呀，畢竟過年前要瘦十斤呢，還有半年，加油吧！或許生活會以另外一種方式回贈給你。親愛的姑娘，你嬌柔幽怨的樣子，并不漂亮。
月度作文 隨筆 - 每日一記之三2
感覺還是自己情商太低，經歷的世俗太少。越來越不懂洋了，不知道自對洋到底是抱著怎樣的看法，是同情？惡心？亦或是敬佩。雖然還是不太了解他，但不得不說洋真的比我強多了。平時大家對洋似乎都是同情，惡心吧，但其實又有誰真的懂他呢？
他最開始寫的那些話大家都覺得是情書，我當時不覺得啊，因為他說過，這時同學情，他寫白描寫我是因為他覺得我熱情，嗯？我熱情嗎？這是班里人共同的疑問吧，問到我時我也只是笑笑“我也不知道我對他哪熱情了”是呀，我對他哪熱情了呢？只不過是看到他時沖他笑笑而已，平時在班里玩的不算差的人即使在路上見到了，我也只是笑笑，似乎離開了教室就講不好話了呢。自從洋的風波起后，班里好熱鬧了呢，看似我是真的沒表啥態，其實也表態了，只不過很不起眼罷了，在QQ上分享歌單“異類”，把QQ網名改成“搞笑”這些你們似乎都沒有注意到呢，可能是我以前也分享過“異類”，我的頭像也確實搞笑吧，但在我重新分享時我是把以前的給刪掉了的，現在我也不想換網名了呢，不過這次笑的只是我自己，沒有你們。也就是因為心里想著只要大家心里都清楚我不喜歡洋就好了，自己的`不表態，再加上洋在班里的聲譽不好，他就理所當然的成為了班里的攻擊對象，該看熱鬧的看熱鬧，該打擊他的打擊他，讓他斷了這個念頭，對，萬圣節那天我也從一開始的不表態，站在了你們這邊。今天我也親筆寫了話給他，對的，也是類似于打擊的那種，看著他表情的變化，我還很驕傲呢，覺得自己拯救了一個暗戀中的人，斷了他的念想，好好學習呢。本打算我們的傳話停留在我的那句“我不想做旁觀者，而是當局者”，因為我這樣回答他，覺得他一定看不懂，班里所有人都不懂，懌也是，但他后來給我穿的話讓我很激動，明明我們就沒講過幾句話，他卻如此的懂，不是指他多么的懂我，而是指懂那句話，那一刻，讓我覺的終于有人和我同路了，同時，那一刻，也讓我感到很自責，他當時表情的變化是對我的失望吧。
放學時計問我，我什么時候講話也像洋一樣了，霧里霧氣的，說我的那句“我不想做旁觀者，而是當局者”她一點都不懂，我的心咯噔了一下，也許洋也只是因為沒人懂他呢？他說他喜歡我，其實也就只限于同學的喜歡，這他自己也說過。于是開玩笑似得說，我說話一直都是這樣，只不過很難理解，就只是講給自己聽，讓她問我的同桌，因為同桌也經常說我說話總是讓人去猜。感覺我這人好賤，很討厭別人說話霧里霧氣，自己卻總是說著霧里霧氣的話，說的話總是給自己聽。
感覺很對不起洋，是他加深了我的人生觀，很好的一個人，卻因為我的不表態，而成為攻擊對象，以后，我不會再逃避，我會解釋清楚一切的，不在讓你被欺負。我很渣，你很好，交個朋友吧。洋，不是懂我，我也不是懂他，我們不是一路人，只是有同一個初心。不想有人懂J君。
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