隨筆作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
野馬塵埃，凡世無常。生命的荒園中，寒冰與風霜鐫刻臉龐，傷疤烙在心上，遺憾蔓延瘋長。
誰又能阻止呢？半卷殘荷仍能悠然聽著雨聲；明鏡封塵仍不失古樸雅趣；維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免，又何必去追求完美？美玉微瑕，又有何不可呢！
凌晨四點，未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺醒。個體渺小雖遺憾，但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的莊嚴。左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。蒲松齡，終其一生，屢試不第，貧苦潦倒，卻秉持童真滿掬的心靈，用一部《聊齋志異》給人世間一個個惆悵又悲傷的夜晚，增添了多少愜意和美好的懷想。
滿城風絮，風侵紙窗，從來不能十全十美的.人生不如在凄風冷雨中吟嘯徐行……
時雨清池一翠色，青山歸遠尋詩情。達觀堅韌中，你或許會在累累傷痕中創造一道驚艷塵世的別樣風景。樂觀堅守中，你或許會在種種無奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉央嘉措所說：“世間安得雙全法，不負如來不負卿。”能對殘花微笑，能為朽葉歌頌，能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生，你就能從須彌山一路笑過萬水千山……
隨筆作文300字 篇2
小時候的我們，就像是生活在溫暖的水族館中，那里的水是恒溫的，安逸的環境是父母的恩賜，我們習慣了捧在掌心里的呵護，可是呢，厚厚的玻璃壁也阻斷了我們和外界的赤裸裸的接觸，導致剛踏入社會的我們在感受到冷漠時，懷疑著世事炎涼。
離開校園，步入社會的那一刻，厚厚的玻璃壁土崩瓦解，再也沒有溫暖舒適的環境讓我們肆意的生活，再也無法隨心所欲，凡事都有了顧忌，做一切決定前，必須三思而行。就像覺得工作不合適，要換一份新的，也得考慮，也得權衡，因為生存是個很嚴酷的問題。
剛踏進社會的大課堂，真的有點不適應，在我的世界里，朋友就是朋友，就得掏心掏肺來對待，我也是這么做的，可是換來的確實無盡的索取和不知足，我不愿說人性的惡，可事實是這樣告訴我的.。在職場，朋友是另一種解釋，就是價值。一段友誼的衡量，是看你對她是否有價值。在職場混的時間長了，我們竟然習慣了見面時微笑，背后卻是無盡的冷漠。時代在變，生活往好的方向走，人呢，卻變得越來越冷淡，為什么？因為每個人都不想受傷，用冷漠來呵護脆弱的心。
生活就是如此，冷漠也罷，熱情也罷，帶著一顆有良知、知溫暖的心來生活就好。
隨筆作文300字 篇3
我的家鄉在東小仇，是一座美麗富饒、歷史悠久的小村。
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。 春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了完美的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的.一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的田野上，收獲著自我的勞動成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛我的家鄉。
我的家鄉，有花有草，有小溪。
歡迎你們來我的家鄉做客。
隨筆作文300字 篇4
初夏的清晨,我穿過田間小路,走到對面的山腳下.天,還蒙蒙亮,周遭一片沈寂,忽然,我瞥見右前方的小池里,有兩只鴨子的黑影緩緩的移動,在平靜的池面,劃開兩道水痕.它們并排游著,像兩艘小艇;游到岸邊,大概看見了人影,立刻不聲不響的沈入水中,一會兒,又在另一頭浮現.
到底是誰家走失的小鴨 我正疑惑的時候,池面傳來嘰哩嘰哩的叫聲,我才知道它們是水鴨.小池塘是它們的家,這兒人煙罕至,它們優游池里,自在又逍遙.
幾年前,位於村頭的馮家大池,也常有成群的水鴨出沒.打岸邊望去,壯闊的水面,浮蕩著點點水鴨,襯著天光云影,真是一幅美麗的圖畫.自從池畔建了五百戶大社區以后,家家戶戶的廢水都往池里排放,社區的孩子經常拿石子向它們投擲.水鴨的生活受到干擾,生命也受到威脅,水鴨一天比一天減少,終於消失無蹤了.
噢,這僻靜的.小池,也許是以前住在大池的水鴨媽媽,為孩子另覓的新天地吧!我欣羨的看著兩只小水鴨,心想:動物原是屬於大自然的,應該讓它們快樂的活在大自然里呀!
隨筆作文300字 篇5
金色的陽光下,純白的蒲公英在微風中搖拽。
沒有迷人的芳香，沒有奪目的色彩，也沒有昂貴的身價，有的只是平凡與樸實。
蒲公英是微不足道的`，它大片大片地生長在荒涼的土地上，無人問津，甚至連正眼都沒有瞧過。但是，它依然努力地開著，不停地將自己的“孩子”送去需要它們的地方，生根發芽，繁殖后代。
你看它們那潔白的絨毛，風一吹就散了，像一把把精致、小巧的傘。一大片的蒲公英，匯成了海，波浪一陣又一陣地向我涌來，此起彼伏，素雅中又帶著深長的意境。
蒲公英不需要肥沃的土地，在懸崖峭壁上，依舊能生長，它擁有頑強的生命力和堅定的毅力。
一路上，曲折的羊腸小道，坑坑洼洼的小路，一個上坡接著一個下坡，我東彎西拐地走著。摔倒了爬起來，失望了振作起來，一路上的風光，一路上的坎坷不平，不必放在心上，只要眼見陽光正灑在那片絢爛的蒲公英上……
隨筆作文300字 篇6
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風扇開得最大，可同學們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學習啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來。“什么呀？”李非凡將一個涼冰冰的東西發到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了！同學們津津有味的吃著，卻發現駱老師自我沒有吃，正坐在桌前認真地批改作業。
吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個星期，是最緊張也是最炎熱的.，我們（2）班的同學都有駱老師準備的冷飲降溫，其他班級的同學對我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學習上她很嚴厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級活動：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳；秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……搞笑的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛您,駱老師!
隨筆作文300字 篇7
快樂的暑假已經過去了，我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。
開學的第一天，我懷著激動的'心情走進校園。看到一張張熟悉的面孔，我們互相招手問好。走進教室，同學三個一群、五個一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會兒老師走上講臺，同學們齊聲向老師問好：“老師XX快樂!”老師微笑地看著我們，親切地對同學們說：“同學們XX好，學習進步”。
老師發完新書后，就布置同學們大掃除，我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學們高高興興地回家。開學這幾天我最開心的是見到老師和同學們，特別開心的是課外閱讀、寒假作業和日記三項都完成得比較好，受到老師的表揚。新學期開始了，我決心努力學習，專心聽課，認真完成作業，爭取好成績。
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