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        隨筆

        隨筆作文300字

        時間:2024-01-11 10:31:38 隨筆

        隨筆作文300字

          在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的隨筆作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        隨筆作文300字

        隨筆作文300字 篇1

          金色的陽光下,純白的蒲公英在微風中搖拽。

          沒有迷人的芳香,沒有奪目的色彩,也沒有昂貴的身價,有的只是平凡與樸實。

          蒲公英是微不足道的,它大片大片地生長在荒涼的土地上,無人問津,甚至連正眼都沒有瞧過。但是,它依然努力地開著,不停地將自己的“孩子”送去需要它們的地方,生根發(fā)芽,繁殖后代。

          你看它們那潔白的絨毛,風一吹就散了,像一把把精致、小巧的傘。一大片的.蒲公英,匯成了海,波浪一陣又一陣地向我涌來,此起彼伏,素雅中又帶著深長的意境。

          蒲公英不需要肥沃的土地,在懸崖峭壁上,依舊能生長,它擁有頑強的生命力和堅定的毅力。

          一路上,曲折的羊腸小道,坑坑洼洼的小路,一個上坡接著一個下坡,我東彎西拐地走著。摔倒了爬起來,失望了振作起來,一路上的風光,一路上的坎坷不平,不必放在心上,只要眼見陽光正灑在那片絢爛的蒲公英上……

        隨筆作文300字 篇2

          期末考試終于結束了,我們又迎來了暑假。

          暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的?墒牵會給人帶來頭疼的時候。

          媽媽常說暑假過去了,一開學,我就是二年級的學生,更要好好學習、努力了,不要太貪玩,一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。

          說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、

          在學樂中國里盡情地玩,賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。

          “哦!太好了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,開心地大叫起來。

          我的`暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。

        隨筆作文300字 篇3

          昨天對我來說,是很重要的一天。

          朋友圈里到處是六一節(jié)的痕跡,美食,娛樂,晚會。

          我很累,今天才看到那些信息。

          淡淡地一笑而過,讓自己保持不以物喜,不以己悲的心態(tài)。

          打開作文庫,想記錄下這些日子。

          前幾天曾記錄過一小段,可是因為事情繁多,時效內未提交,那些文字就那樣卡在頁面,沒有記錄保存下來。

          前天加班到很晚,因為有好心的朋友幫忙,否則不知天高地厚的我,不知要處理到深夜幾點。

          那一天很累,人也很多,基本上沒有休息的加班加點,可照樣也會迎來抱怨的'聲音。

          有些時候,人們就是任由自己的性子,不會設身處地為別人著想。畢竟都是凡人,自己也不能時時做到那樣。

          有一兩次因為累,又或許是人多圍的自己透不過氣,差點要暈厥的感覺。

          我憑著意志強忍身體的不適,大庭廣眾之下,不能出丑。

          那種感覺很不好受,很無助,只能求助內心,告訴自己要勇敢。

          非常感恩那幾位幫助我的小伙伴,自己是個不會交際的人,想著該用語言之外什么方式表示感謝。

          又是最后一個下班,搭的是最后一班小班車。

          日子摻雜了點苦澀,但開著感恩的花。

        隨筆作文300字 篇4

          最開始喜歡看心理學的書,只是覺得好奇,覺得這門學科很神秘。

          尤其是看到電視里有些節(jié)目請的心理專家?guī)兔Ψ治鲆恍┤说男愿瘢治鲆恍┦虑槠鹨蚪?jīng)過與個人的心理的一些緣由,覺得特別的厲害,特別的佩服。更不用說我們經(jīng)?吹降男睦硇y驗,雖然不是百分之百的準確,但也總會有很相似的預測,更是加深了對心理學的仰望。

          那些心理專家,都是名校的碩士博士,原先只是注意這些頭銜,其它還不覺得。但是自從去看那些心理學的書,才真的有些感慨,那些人真的都是學霸呀。

          心理學涵蓋的知識面,學科,太廣了。

          最初的了解以為心理學算是和醫(yī)學較接近,但醫(yī)學也就跟著生物學相關,看著看著才發(fā)現(xiàn),原來也跟物理,化學,數(shù)學相關,可以說是和我們的.認知學,社會學,教育學,信息學,以及人類學,計算機學等等相關聯(lián)。這其中更不用說心理學平時研究的那些實驗,可以說看這些心理學的書,有點讓我大開眼界,真的發(fā)現(xiàn)原先的自己就是井底之蛙,孤陋寡聞呀。

        隨筆作文300字 篇5

          在20xx年春節(jié)前后,武漢爆發(fā)了一種叫新型冠狀病毒的肺炎,它以一種人傳人的形式來到了我們的生活中,并大面積輻射至中國各個省份。但一方有難八方支援。很快,全國各地的醫(yī)護人員便紛紛趕來了武漢進行支援。無數(shù)的白衣天使們也日日夜夜的奮戰(zhàn)醫(yī)院,從死神的手

          里救回了幾千人的生命。同時也讓我們貢獻出自己的`一份力量:1.拒絕吃野味。2.避免去疫區(qū)和人群及密集的地方。3.如果要外出,必須帶口罩,外出回來立即洗手,多通風,勤洗手。同時該病毒的潛伏期大約十天,最長可達十四天,潛伏期具有傳染性,所以為了他人和自己的安全,還要盡量少出門。我相信只要我們萬眾一心,眾志成城做,好防護,這次疫情很快就會過去的。

          加油武漢,加油中國!

        隨筆作文300字 篇6

          早在今天,天空就顯得憔悴。不久,一場大雨洗刷著大地。末了,只剩下紛紛細雨在徘徊,不愿離去…… 清明節(jié)本應是4月5日,下個星期四,但提前的預兆使得整個街道籠罩在節(jié)氣當中,偶有一輛出租車飛馳而來,又朝向前方在朦朧的雨簾中駛離。在路道上漫無目地走著,盡管身旁的大樹還未長得很茂盛,就自己來說,心底里對祖宗的懷念早成了一片樹蔭繁多的森林。雨還在下著,我還在走著,整個城市的`背景主題換成一幅清明雨簾圖,如詩如畫,令人沉醉。 雨水模糊中,人們的臉龐變得不怎么清晰,只是在水淋淋的路邊多了幾把清晰的傘,顏色是那樣肅穆。伴隨著愈發(fā)愈濃重的氣氛,消失在莊嚴的大地上。 第二天醒來,我覺得昨天的一切如夢境一般。好像我只是做了一場最高意境的夢。

        隨筆作文300字 篇7

          每天來作文庫寫字,已經(jīng)成為一種習慣。

          有時會有題材,想法想寫,有時也茫茫然,不知下筆寫些什么。

          曾看過一個鼓勵寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當下心中所想,眼中所看。

          我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進步,我必須練習。

          這個世上比我們優(yōu)秀的人太多太多,可以說,我們有時期待的某一個階段的終點,也不過是人家的起點。

          而那些早已站在高峰起點上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢,一副蓄勢待發(fā)的上進的模樣,看到這種情形,我們怎能允許自己偷懶,怠慢。

          都說,努力也是要有方向方法的'。

          這一點,我很慚愧,因為很欠缺。

          可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進。

          每個人都應該多接觸積極上進的思想,個人,團隊,好的東西讓人成長,也是人生中寶貴的財富。

        隨筆作文300字 篇8

          今天上午,隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起,老師走進了教室,把卷子發(fā)下來,期中語文考試開始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告訴你一件新鮮事”,這題目我可沒寫過,腦袋一下子懵了,寫什么新鮮事呢?我絞盡腦汁地收集著素材,以往看到過的、經(jīng)歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著,可我總覺得它們不夠新鮮,這怎么辦?急得我抓耳撓腮,哦,幾天前,我在中央二套電視節(jié)目“為您服務”中,看到人們在玩的高跳板,我還是第一次看到呢,主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。

          我又把試卷翻到了前面,開始做試題,很快就風卷殘云的.做完了。我回頭檢查了一下做完的題目,有沒有漏做的。接下來,我就按剛才的思路寫作文了,寫完的時候,考試時間到了,沒來得及檢查作文,就把試卷交上去了。

          這次考試可能不怎么好,作文語句不夠生動,字數(shù)少。過去的就讓它過去吧,以后,我要多看、多背一些作文書, 多積累課外知識?傊,我要改掉以前的壞毛病,努力學習了!

        隨筆作文300字 篇9

          暑假,我和哥哥在小區(qū)的池塘里,意外地發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的小魚。我們興奮極了,小心翼翼地把它撈出來,放進瓶子里,打算帶回家養(yǎng)起來。

          我捧著瓶子,仔細地觀察,并跟它打招呼:“嗨,小魚,你好!”

          小魚在狹小的瓶子里轉個身,好像并不愿意搭理我。

          我再把瓶子轉過來,輕聲地問它:“小魚,你為什么不開心。课蚁敫阕雠笥眩視煤谜疹櫮愕!

          小魚憂傷地看著我,嘆息說:“我從小生活在池塘里,蓮葉是我的游樂場,蝌蚪是我的小伙伴,還有蝴蝶和蜻蜓的倒影跟我嬉戲。春天有花香,夏天有蟬鳴,秋天有落葉,冬天有雪花,一年四季從不會寂寞。如果你把我養(yǎng)在小小的.魚缸里,整日連陽光都見不到,就更別說鳥語花香啦!等你上學不在家的時候,我該多無聊!”

          聽完小魚的話,我頓時覺得很羞愧。小魚應該自由自在地生活在大自然中啊,我怎么能因為自己的自私而將它關在魚缸里呢?

          于是,我趕緊跑回池塘邊,把它緩緩地倒進水里。我對小魚說:“小魚啊小魚,趕緊回家吧!希望你永遠快樂、幸福地生活在這廣闊的世界里。因為你的心愿,也是我的心愿!

        隨筆作文300字 篇10

          上周五上午,廣播里傳來讓各班大隊委去大隊部開會的通知?晌覀兊陌嚅L剛離開學校去輸液了。不一會兒,一個小女孩兒來了,她說找一個人來代替大隊委也行。后來大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。

          大隊部有很多人,一位老師正在安排周六組織同學看電影的事,是關于汶川地震的`教育片。要求各班大隊委把票領回去發(fā)給同學們。我拿著票回到班里,同學們都爭著搶,我大聲的制止了他們,把票整理好,先放到我的書包里,等著一會兒大家都安靜下來有秩序的發(fā)給大家。下午,我把票交給了各組小組長,由他們分發(fā)給各組的同學。

          這件事情使我感受到了同學們對我的信任,我很開心,也對自己更有信心,我希望以后有更多的機會為班集體服務。

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