隨筆作文

時(shí)間：2023-08-30 11:11:48 隨筆

隨筆作文4篇(精華)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文4篇(精華)

隨筆作文篇1

　　兒時(shí)，我家門前有一棵粗壯的白玉蘭樹，雖然樹陰只夠我們幾個(gè)孩子乘涼，但那時(shí)，卻是我們永久的樂園!

　　那時(shí)一個(gè)暑假，白玉蘭花開得好美、好香。我愛沿著粗壯而筆直的樹干向上爬，摘下一束束散發(fā)著醉人幽香的白玉蘭，往下拋給我的同伴們。我們總會(huì)激動(dòng)地笑著，叫著。我像猴子一樣，輕巧地爬上樹頂，摘下最香、最美的一捧，向樹下的伙伴，雙手一揮，作“天女散花”狀。

　　每當(dāng)此時(shí)，我們都會(huì)聽到隔壁啊婆的叫喊聲：“你們這些小孩子，就只會(huì)毀了白玉蘭。”我們一見狀，便會(huì)知道是啊婆要打白玉蘭了。啊婆是個(gè)愛花之人，尤其是白玉蘭花，因?yàn)樗笳鞲邼崳悄菢拥募儩嵑蜔o(wú)暇。

　　每當(dāng)啊婆帶市用長(zhǎng)竹打白玉蘭，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地上前去幫助，都希望能在事后得到美麗的白玉蘭花。我們就分派一個(gè)人打白玉蘭花，其他的幫忙撿花。竹子不住地敲打著白玉蘭樹，花兒和著枝葉絮絮地往下落，眼前只是一片白，如雪般冰清；香氣，如夢(mèng)幻一般朦朧。笑聲，銀鈴一般響起!

　　當(dāng)我們聽到啊婆轉(zhuǎn)身說(shuō)：夠了！夠了！是停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)地上早已滿是翠綠的白玉蘭葉子，還有躺在地上的許許多多的白玉蘭花伙伴們手中已是滿滿的一篩子!

　　我們眼看啊婆愛憐地挑出一些枝葉，撣去灰塵，然后把它們整齊地排列在一個(gè)大篩子里啊婆看見我們個(gè)個(gè)期待的目光，又從大篩子里挑出了一大捧的白玉蘭花給我們，并告訴我們回到家要把白玉蘭放在很淺的碟子里，然后用水把白玉蘭養(yǎng)著，這樣可以令白玉蘭保持著一周左右的香氣我們也可以把它們曬干，然后夾在書頁(yè)之間，那么香味酒會(huì)永遠(yuǎn)地散發(fā)于字里行間!

　　我們都收集了很多白玉蘭花但我選擇了后者，我愿意把它永久地收藏起來(lái)我不希望白玉蘭花謝!

　　后來(lái)，我就永遠(yuǎn)地搬離了這個(gè)歡樂的地方在同伴們大聲地對(duì)我說(shuō)再見的那一天，我回想起了那一朵朵已經(jīng)干枯了的白玉蘭花，我用一個(gè)玻璃瓶把它裝起，掖在懷里，然后拋入了附近的一條小河我把我童年的歡樂與夢(mèng)想封在了其中，我在默默祝愿將來(lái)有一天拾到這個(gè)瓶子的人，說(shuō)不定她也是一個(gè)小姑娘，正在抱著布熊數(shù)著那些五彩的糖果，在她好奇地打開裝滿我的.夢(mèng)的玻璃瓶時(shí)，能不能感受得到我童年時(shí)的快樂與夢(mèng)想呢？也許，我正在等這樣的一個(gè)開啟我的童年玻璃瓶的人!

　　很久以后，我去過一次那令我懷念的地方我站在白玉蘭樹底下，又在回憶我那裝滿白玉蘭花的玻璃瓶啊婆去世了，那年的花兒開得很淡，花兒零碎、稀落、謝了很多，也沒有一個(gè)有心人來(lái)，在樹上竄上竄下地來(lái)摘、打白玉蘭。那一個(gè)個(gè)小伙伴們也各奔東西，或遠(yuǎn)居他鄉(xiāng)，惟獨(dú)留下散落的白玉蘭花瓣，為泥土奉獻(xiàn)著芬芳!

　　花開，花謝!

隨筆作文篇2

　　朝霞映照下，校門對(duì)面的馬路邊，爸爸在向我揮手。金色的陽(yáng)光灑在大地上，他的身影是那么熟悉。他沒有說(shuō)話，只是微微地笑著，用慈祥的目光護(hù)送我進(jìn)入校門。

　　每天早上，爸爸都是這樣送我上學(xué)。這么多年來(lái)，爸爸的身影讓我如此熟悉，卻從未回頭仔細(xì)看過他的背影，直到那次

　　“鈴鈴鈴”，鬧鐘急促地響起，我猛然從床上跳起來(lái)。“快快快！我要遲到了！”我慌亂地喊著。飯沒來(lái)得及吃，外衣也沒穿，拎起書包就沖出了家門。只聽見耳畔傳來(lái)急促的呼喚：“喂，別跑，天冷，穿上外套！”爸爸也跟著我跑了出來(lái)。

　　那一天進(jìn)入校門后，我像往常一樣回頭找爸爸，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚了，爸爸著急去上班，已經(jīng)轉(zhuǎn)身，大步離去。彼時(shí)，我不經(jīng)意間看到了他的背影，內(nèi)心像被電擊了一樣，猛然一顫。那堅(jiān)實(shí)、親切、挺拔的背影，在我心上留下了溫暖的烙印。

　　正值孟秋，涼颼颼的寒風(fēng)穿過教室密封不嚴(yán)的窗縫，肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的衣縫。“阿嚏—”我再也抗不住這寒風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地打了幾個(gè)噴嚏。隨即，開始一陣陣發(fā)冷，打起寒顫。

　　“你和孩子在這里歇一會(huì)兒，我去拿藥。”我依偎在媽媽懷里，伴著頭疼與寒顫，朦朦朧朧地聽見爸爸焦灼而憔悴的聲音。為了給我看病，他帶著我掛號(hào)、問診、化驗(yàn)，樓上樓下，不知跑了多少趟。走廊上的白熾燈散發(fā)出幽冷的白光，照亮了父親的背影，不算高大，卻寬厚結(jié)實(shí)。抗拒著頭暈與頭痛，我挺起上身，向藥房的方向望去，尋找爸爸。剛過中年，爸爸的背影年輕中已有了疲態(tài)，步履匆匆，失去了往日的沉穩(wěn)。人群中，爸爸的背影和兒時(shí)的記憶相比，矮了，累了，弱了，沒有了平日的歡愉。

　　回家的路上，媽媽拿藥走在前面，爸爸背著發(fā)高燒渾身酸軟的我，一步一步蹣跚而行。路燈溫黃的光線投射在父親的背上，在昏暗的街巷里，背影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

　　爸爸的背影是一把結(jié)實(shí)的傘，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的背影是一件厚厚的`棉衣，為我抵御冰冷的寒冬；爸爸的背影是荒漠里悠遠(yuǎn)的駝鈴，伴我戰(zhàn)勝困難，引向生命的綠洲。爸爸的背影呵，是用深沉的父愛繪制的最美風(fēng)景。

隨筆作文篇3

　　“各位游客大家好！我們即將來(lái)到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因?yàn)椋翁锝o人的感覺就是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛夏天一過就是冬。”在某日，我?guī)е每蛠?lái)到莆田，接下來(lái)，我便要為旅客介紹莆田。

　　我們來(lái)到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線，縮成一團(tuán)，爭(zhēng)奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個(gè)照兒，留個(gè)影兒，還可以寫生呢！風(fēng)呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開心的玩著。

　　莆田的秋可謂是果實(shí)累累，那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺啊！在鄉(xiāng)下，也是一片稻子大豐收的景象。在城里，也是別有情味的'，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹，一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來(lái)，樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，隨風(fēng)飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。

　　廣場(chǎng)上人山人海，天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，孩子也多。如果是在晚上，還會(huì)有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

　　在這富有情意的秋天，難免會(huì)有所觸動(dòng)人心。看到紛飛的落葉，便感嘆到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡，總是與玉關(guān)情”。

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　　不知不覺，夕陽(yáng)西下。“各位旅客，今天我們的旅游就到此為止，接下來(lái)請(qǐng)帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說(shuō)聲‘再見’吧！”我對(duì)旅客說(shuō)道。接著，汽車開動(dòng)，我離這片故土越來(lái)越遠(yuǎn)，但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。

　　秋天就像是一個(gè)低音符號(hào)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人以寧?kù)o的感覺……

　　秋天就像一個(gè)高音符號(hào)，激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂……

　　秋天就像一道五線譜，不但優(yōu)美，還有各種不同的聲韻……