精選隨筆作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
大自然真美，深藍色的星空，星光爛漫，像瑰麗的鉆石，又像活蹦亂跳的可愛的小孩子，不時地向我放電。
晚上吃完晚飯后到院里散步，抬頭仰望天空。發現星空是壯麗的，是雄厚而又明朗的。我被這密密麻麻，閃閃發光的繁星吸引了，滿天繁星的夜空，大自然是如此的美。
我發現星星并不是我想象中的那么整齊，而是縱橫交錯的，但你仔細觀察，就會發現，它們像一個過度，各有各的位置，組成了許多有趣的圖案。瞧，北邊天空的獵戶座，多像一個獵人，彎腳弓腰，上身前傾，領著兇猛的獵狗在于金銅鐵壁的金牛打架呢！你再看看西邊的那幾顆星星組成的眉清目秀的大姐在守著豐收的`果實，好似在在享受著豐收的喜悅呢！
還有許多星座，它們有的像獅子，有的像做工精細的瓶子，有的像在咩咩只叫的，活潑可愛的小綿羊，有的像……它們把美麗的星空點綴的格外艷麗。
望著這滿天繁星的夜空，我不由得驚嘆不已：世間僅會有這樣美麗的夜晚！我不有的贊嘆大自然的鬼斧神工！
隨筆作文 篇2
車上充滿著笑聲，洋溢著回校的喜悅。明明是一輛正規的客車此刻卻成了我們曾經的九四九五的天下，難得！難同坐一輛車。
突然，隨著“砰”的一聲我們的身子集體往前傾去，發生了什么？尖叫聲如此刺耳。車停了下來，回過神來的我們還是一臉的恐懼，仿佛剛才就在生與死的邊緣。發生了什么？
窗外，一輛三輪車沖進了溝里，車主是一位老人，給人第一眼是一種樸素，憨厚的感覺。“沒有剎車”是他說的第一句話，撿起被碰撞掉的三輪車車鏡是他下車后的第一個動作。他沒有在意自己是否受傷，而是站在客車旁看著那稍微被刮破了的客車，他的身子有些顫抖，眼神似乎也有些空洞 群眾都這圍觀，卻無一人詢問老人是否受傷，隨后，老人從口袋里默默的更是毫不猶豫的.掏出兩百元錢來遞給司機，并不再多說，我注意到那錢是嶄新的，也許是今天干活才得的吧！想到這，我的心也失落落的，讓人欣慰的是，司機輕聲對他說:“沒事，只有你，我都沒事就是好的了�！崩先艘仓皇俏⑽⒌狞c了下頭�？蛙囋倨饐恿耍h遠被拋在車后的是老人托著一份沉重，緩緩地騎上那被深陷進溝邊的沒有剎車的三輪車，還有老人心理的那份惆悵。沒有人注意到，路邊的草兒已經受傷得彎下腰，而此刻的冬風也格外刺骨。
或許我們會覺得，老人錯了，錯在他騎了一輛沒有剎車的三輪車以致于這突發情況下無法安全停止，或許我們會覺得，司機錯了，錯在面對一位樸素老人的過失時仍然要求賠償，不曾想過對方的處境與困難，他明明可以當做什么都沒有發生。
然而，我們卻沒有這樣覺得，為什么老人明知道沒有剎車卻仍然騎上那三輪車，為什么司機明明可以不接受老人的錢卻依舊沒有拒絕，為什么賠錢的是老人而沒有司機。
后來，一路風景依舊尚好。
我的心，卻那么的涼，那么的涼……
隨筆作文 篇3
暑假期間，我讀了一本書培根隨筆。這本書的作者是英國十七世紀著名的哲學家和文學家弗朗西斯培根。這是一部世界性的經典著作，它語言簡潔，直接犀利，文筆優美，格言警句迭出，大多是論述人生重大問題以及人與國家，社會的關系，思想深刻而精彩，見解獨到而精辟。這本書中講述的培根對人生的感悟，許多的處事方法和思想精神都值得我們學習，絕對是青少年閱讀課外讀物的不二選擇。這本書中中最讓我感興趣的有論死亡，論逆境，論友誼等。培根隨筆讀后感
讀到論死亡，我明白了死亡是生命的必然規律，是人生旅途的終點，也是人生旅途的另一起點。培根從人們害怕死亡，不敢直面死亡這一個逃避心理出發討論了有關死亡的`話題，論述了自古以來的一些英雄人物都直面死亡，戰勝死亡，說明了死亡其實并不可怕，也沒有那么痛苦。我認為人們之所以對死亡的到來感到恐懼和害怕，原因有兩個；一是因為他們在生活中受到他人及社會的影響，根深蒂固的認為死亡是一件可怕的事，二是伴隨著死亡而來的東西將死亡襯托得極其可怕。其實只要我們坦然面對死亡，就會克服這種恐懼心理，就會發現死亡其實并沒有那么可怕。而且，人類的有些精神是可以無視死亡的。愛國之心獻身死亡，勇敢之心蔑視死亡。
論逆境中的一句話使我受益匪淺，那就是塞內加的一句高論；順境的好處固然令人羨慕，但是逆境的好處則令人贊嘆。培根在文中發表了自己的觀點，他認為和順境相比，逆境更能鍛煉人，塑造人，而人的一些美好品質和崇高精神往往都出自逆境。而我也是如此認為的，不經歷風雨怎能遇見美麗的彩虹，不經歷逆境怎能更好的成長。
論友誼這篇文章告訴了我朋友的重要性和友誼的可貴，朋友在陽光來臨之時陪我們一起享受溫暖，在暴風雨來臨之時和我們一同面對。所以說，朋友既可以在我們郁悶脆弱時給我們心靈的支持，也可以是我們變得更加理性。正因為友誼如此可貴，我才更要珍惜自己的好朋友，使我們的友誼在前行的路上更加深厚。
培根隨筆中的文章無一不是能夠對我們青少年的成長有著深刻教育的，每讀一篇文章，我都能從中找到值得我學習的東西。如；我明白了死亡并不可怕，也不值得恐懼，那只是我們人生的另一種開端。逆境是我們走向成功的基石，我不再抗拒逆境，我開始坦然接受它，戰勝它，將它變成我成長道路的墊腳石。友誼可以慰籍心靈和加強理性，只有與朋友一起同行，互相學習才會更好的取得成功。
隨筆作文 篇4
前段時間說郭麒麟演話劇，演完在臺上準備謝幕時郭德綱悄悄上臺給郭麒麟一個驚喜，少爺一看是自個兒爸爸眼淚一下就忍不住了，抱著郭德綱痛哭，郭德綱邊撫背邊夸他演得挺好，在場觀眾無不動容。有人說：沒有按照你想要的方式愛你不代表沒有全心全意的愛你。郭德綱用郭麒麟想要的方式并全心全意的愛他，可天下只有一個郭德綱，我也不是郭麒麟。
我喜歡跳舞，從小喜歡。小的時候看到電視機里明星跳舞我就會跟著瞎動，而且不準大人換臺，換臺就生氣哄不好的那種，待到再大一些時，就知道模仿了，同齡人都在看動畫片的時候，我已經在看歌舞節目了，看得同時跟著學。一遍不行學兩遍，兩遍不行學三遍……久而久之也有點模樣了，但只敢悄悄的`在家里對著鏡子練，對外，不敢說我模仿這些。
第一次因為跳舞而獲得認可的時候是小學三年級，學校組織表演元旦節目，班會課上大家都嘰嘰喳喳的討論表演什么節目，有想表演喝歌的，有想現場談鋼琴的，有想表演書法的，但都沒讓班主任點頭同意，我坐在前排，鼓起勇氣對班主任說
“要不，我們跳舞吧，爵士的那種？”班主任眼睛一亮，拍桌敲定。
這樣，排練就開始了。
那段時間過的很辛苦，不僅要上課還要利用休息時間學習新動作，晚上再把動作教給組員。還好，努力沒有白費，我們得了一等獎，大家都夸我有天賦。
我拿著獎，回家向爸媽炫耀，并提出去上舞蹈課的想法，爸媽一口否決，覺得我在學校沒有認真學習，一天做與學習無關的事情，于是我被狠狠打了一頓，嗯，是很狠。
但是我沒有放棄，跳舞的種子已經在我心里發芽，我利用空余時間看舞蹈視頻，學習舞種，我睡覺都在壓腳，終于，有了選擇的機會，高考時我取得優異成績，卻瞞著父母報了舞蹈專業，我撒謊說我報的是漢語言文學專業，父母沒有多少文化，也就相信了。
事情敗露是班主任的一個電話，冬天我摔了一跤，骨頭折了，班主任打電話讓父母趕過來，來到醫院才知道全部真相，媽媽氣得直扇我巴掌，我吊著腳，求我媽讓我繼續學我喜歡的舞蹈，可父母轉身就走，出院后直接給我轉了會記專業。
我沒有說什么，繼續默默的努力，默默的考會記證，偷偷的去看舞蹈專業的排練，只是我不再提我曾經是舞蹈專業，不再打電話回家，不再睡覺時壓腳，晚會別人表演跳舞時在臺下默默流淚默默鼓掌。
畢業實習進入一家公司，年會時有和我一個會記專業出來的同學說我會跳舞，大家便起哄讓我來一個，我試著下叉，但做不到，老板感受到我的尷尬連忙組織大家抽獎，我站在原地，有什么碎了的聲音，我想，應該是我從小的夢想。
有人問失望是什么滋味，在我這，就是心里的種子發芽正茁壯成長卻被猛的連根拔起心抽痛的滋味。又有人問父母這樣做都是為你好，天下哪有父母不愛自己的孩子？對，愛，卻不是以你想要的方式。
所以我羨慕郭麒麟，有這樣一份父愛，但世上只有一個郭德綱，而我也不是郭麒麟。
隨筆作文 篇5
今天的雨越下越大，一時沒有停的際象。窗外，一對兄弟冒雨跑來�！盁┧馈彼麄儽г沽艘宦�。“好雨知時節”農民這樣嘆到。他們都用自己的.情緒看雨，而我的平靜讓我安然的看它。轉過頭，倆人依然飛速前進。窗外的雨小了，只有淅淅瀝瀝的聲音。倆個兄弟停了下來，我也好奇的忘了一下天。忽然，一聲乍雷震了他們。又開始飛奔�！翱禳c！”老大拉了小的手，消失在街的盡頭。我看著天，笑了，為什么大雨中他們要飛速奔跑，小雨之時卻安然了呢？今天。，我隔窗看雨，我看到兩兄弟。我隔雨看風景，不知看到什么…
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