優美的句子加賞析簡短
在日常生活或是工作學習中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那什么樣的句子才是經典的呢？下面是小編為大家收集的優美的句子加賞析簡短，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優美的句子加賞析簡短 1
1、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。
——高爾基《時鐘》
賞析：這句話運用比喻象征擬人等手法，寫出了時鐘的無情，提醒我們珍惜時間。
2、人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。
——余光中《左手的掌紋》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象。
3、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。
——余光中《聽聽那冷雨》
賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗。
4、那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
——張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿。
5、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。
——張愛玲《秋雨》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、時間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年的消磨掉.
——張愛玲《心愿》
賞析：這句話運用比喻和象征的修辭手法，寫出了自己對時間的'看法，時間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一個巴掌，鮮紅、鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開的鮮花，永不凋謝!
——《秋葉》
賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態，表現了秋葉和秋色的美好。
8、幾個小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國畫的意味。
——豐子愷《竹影》
賞析：寥寥數筆，寫出了幾個小伙伴作畫的情景，幽默風趣，用筆簡練而獨到，充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
9、麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析：這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。
11、這時，一個鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個鳴叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐樹就是一首歌。
賞析：該句運用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。
12、人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”， “人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， “人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在的精神。
13、對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。
有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
賞析：人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。 每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
14、幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫，你也應該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗過的生活，你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
15、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析：每每想任性去做一件事的時候，心中總有個聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
16、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
賞析：運用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。
17、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……
賞析：運用了排比，營造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。
18、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
賞析：運用了排比的手法，將詩詞串聯起來，表現出對詩詞的喜愛。
19、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
賞析：運用了比喻，有夜空這一景象引出對父親的思念。
優美的句子加賞析簡短 2
1、雨中的雪花陡然間增多了，遠遠近近愈加變得模模糊糊。城市寂靜無聲。隱約地聽見很遠的地方傳來一聲公雞的啼鳴，給這灰蒙蒙的天地間平添了一絲睡夢般的陰郁。
賞析：雨雪天氣本來就給人感覺壓抑，這段環境描寫將沉悶壓抑的氛圍渲染的淋漓盡致，為下文主人公的出場渲染足了灰色的氣氛，暗示了下面情節發展的大致方向。
2、他很快蹲下來，慌得如同偷竊一般，用勺子把盆底上混合著雨水的剩菜湯往自己的'碗里舀。鐵勺刮盆底的嘶啦聲象炸彈的爆炸聲一樣令人驚心。
賞析：這一段心理描寫，細致地刻畫出了”他“揀吃同學剩下的殘羹剩湯時候，強烈的自尊心使得”他“害怕被別人看到而極度惶恐的心情。
3、每天的勞動可是雷打不動的，從下午兩點一直要干到吃晚飯。這一段時間是孫少平最難熬的。每當他從校門外的坡底下挑一擔垃圾土，往學校后面山地里送的時候，只感到兩眼冒花，天旋地轉，思維完全不存在了，只是吃力而機械地蠕動著兩條打顫的腿一步步在山路上爬蜒。
賞析：這是一段動作描寫。”機械地“說明”他“整個人已經沒有力氣，”蠕動“則生動地刻畫出了”他“疲乏至極，卻不能停歇，只有用盡全身力氣努力向前的樣子；”爬蜒“即是對其艱難前行情狀的生動表現，也暗示出”他“生活狀態的不堪。
4、他在眼前的環境中是自卑的。雖然他在班上個子最高，但他感覺他比別人都低了一頭。
賞析：這段話用一高一低作對比，身材高大卻并不能彌補心理上的卑微，更突出了主人公心理上的自卑之深重。
5、他把一大碗豬肉粉條刨了個凈光，而且還吞咽了五個饅頭。他本來還可以吃兩個饅頭，但克制住了——這已經吃得不象話了！他放下碗筷，感到肚子隱隱地有些不舒服。他吃得太多太快了；他那消化高粱面饃的胃口，經不住這種意外的寵愛。
賞析：這段話有心理、有動作描寫。”吞咽“刻畫出了主人公”他“饑餓不堪之下，面對美食狼吞虎咽的情狀；”他那消化高粱面饃的胃口，經不住這種意外的寵愛。“一句則寓心酸于詼諧之中，讀來讓人不禁笑中帶淚。
優美的句子加賞析簡短 3
1、江姐的儀容本來是端莊的，經過化妝，更顯出一種典雅的風姿她站在江邊，心里久久地不能忘懷那群壯丁的慘狀。苦難濃重的農民，怎能再忍受反動派的蹂躪？更大的反抗怒潮，一定會從根本上動搖反動派的統治基礎，迎接未來的光明。她漸漸的仿佛看見了霧海之外，有無數的紅旗在廣闊的原野上招展，一眼望不盡的武裝的農民，正處沒在群山之間。
點評：通過對江姐的心理活動描寫，生動形象的寫出江姐對那些反動派的怨恨和對共產黨雄起的偉大愿望。從“她漸漸的仿佛看見了霧海之外，有無數的紅旗在廣闊的原野上招展，一眼望不盡的武裝的農民，正處沒在群山之間。”更能看出江姐對共產黨的真誠和對人民美好生活的展望。
2、江姐終于離開了人群，默默地朝華為走遠的方向走去，趕上了他。她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點都不知道。這時，她正全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于代替了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深。
點評：通過“她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點都不知道。”這一系列的動作描寫，含蓄的寫出江姐對彭松濤犧牲心中的悲痛。更使本來就對反動派痛恨的心情更上了一層，為后面的反抗鋪墊，作斗爭。
3、路兩邊，許多田地都荒蕪了，已經是麥穗楊花的季節，但是田地里的麥苗，卻顯得稀疏微黃，胡豆、豌豆也長得不好。全是肥沃的好地方啊，華為不禁痛苦的想：抓丁、征糧，故鄉的農民被反動派蹂躪得再也活不下去了……
點評：因為反動派的一些可恥的舉動，使農民們今年沒有好的收成。作者借助景物描寫引出華為的心理活動，這樣的寫法是我們值得學習的。也寫出了反動派可恥的行為。
4、一陣凄慘的嚎叫，透過門縫，像往常一樣傳了進來。
——你說不說？說！
——問你是誰領導？問你……
鞭子在空中呼嘯，落在肉體上發出低鈍的'響聲……
從轉椅上欠起身，點燃一支香煙，慢慢吐出一口煙圈，他傾聽這陣慘叫，像傾聽一曲美妙的音樂。他的臉上，浮現出一絲看不見的冰涼的冷笑。
點評：運用對話來體現被打者的痛苦和打人者的兇殘，揭露反動派的真實面容。“他傾聽這陣慘叫，像傾聽一曲美妙的音樂。他的臉上，浮現出一絲看不見的冰涼的冷笑。”作者通過對他的臉部描寫，體現出對人的一種藐視之情。
5、最后一條布帶松開了。江姐“呵——”了一聲，把頭向外轉了一下，嘴里吐出血沐……
“怎么？”女牢房的人們，不約而同地低聲驚叫起來。
“江姐受刑的時候，用自己的牙齒把嘴唇咬破了……”孫明霞說完以后，不覺又流出眼淚。
大家不禁淚珠滾滾，沉思著：一次次的拷打，江姐不知經受了多少劇烈的疼痛……是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠屬于我們。
點評：作者對江姐受刑的描寫寫得非常詳細，也將江姐寫得不服輸、不屈服的性格寫的淋漓盡致。同志們散發出來的正義之氣也感染了我們讀者。我們也想說：“是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠屬于我們！”
6、晚上，通過墻頭上的秘密通道，渣滓洞每間牢房的戰友，在暗淡的獄燈下，傳閱著江姐動人心弦的回答．人們靜坐在黑暗中，卻像在陽光下一樣，背誦著江姐信中光芒四射的詞句：
毒刑拷打是太小的考驗！
竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵！
點評：從這兩句詩句中可以看出共產黨員的堅強意志。從渣滓洞每間牢房的戰友又可以看出他們不僅有堅強的意志更有偉大的團結力。運用夸張的描寫方法，來強調詩句，間接點名詩句的重要性。
優美的句子加賞析簡短 4
1、山容已經不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我里，我在綠里。 ——張曉風《魔季》
賞析： 這段話筆觸細膩優美，選取典型的景物，寫出了不同層次的綠色，運用擬人、排比等修辭手法，生動形象地表現了春日綠色的多樣和美好，表達了作者對春日的熱愛之情。
2、十來枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的'棕桐伸開巴掌，仿佛要對尋蹤環顧的瞻仰者數數這里的家珍；據說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機勃勃。 ——劉紹棠《思，在百草園》
賞析：這段話運用比喻、擬人、想象的修辭手法，把棕桐當做人來寫，生動形象地表現了百草園內的蔥蘢景色。優美簡 潔的語言，字里行間表現出環境的優美，表達出作者對百草園的喜愛和對魯迅先生的崇敬。
3、現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？ ——張曉風《綠色的書簡》
賞析：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快 樂和希望。
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