拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師是什么?拓展培訓(xùn)師(體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)師)，在拓展培訓(xùn)中稱為拓展教練，是指掌握拓展培訓(xùn)的基本培訓(xùn)方法和技能，熟悉拓展培訓(xùn)中的安全操作規(guī)程，能夠保證拓展培訓(xùn)項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)和管理的專業(yè)培訓(xùn)人員。
拓展培訓(xùn)師在拓展培訓(xùn)中主要負(fù)責(zé)拓展培訓(xùn)的策劃、組織和管理，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)、分享和總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
名詞解釋
拓展培訓(xùn)師(體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)師)，在拓展培訓(xùn)中稱為拓展教練，是指掌握拓展培訓(xùn)的基本培訓(xùn)方法和技能，熟悉拓展培訓(xùn)中的安全操作規(guī)程，能夠保證拓展培訓(xùn)項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)和管理的專業(yè)培訓(xùn)人員。
拓展培訓(xùn)師在拓展培訓(xùn)中主要負(fù)責(zé)拓展培訓(xùn)的策劃、組織和管理，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)、分享和總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
相關(guān)能力
作為一名合格拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備的基本素質(zhì):1、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通表達(dá)能力，能進(jìn)行精確的活動(dòng)規(guī)劃和管理;2、具有較強(qiáng)的體魄和較強(qiáng)的適應(yīng)力;具有一般空間感、形體知覺、手臂靈活性和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
一名合格的拓展培訓(xùn)師應(yīng)具有在廣博的各學(xué)科的知識(shí)積累，尤其是要有心理學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、成功學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、行銷學(xué)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教練技術(shù)等學(xué)科的知識(shí)素養(yǎng)。
相關(guān)作用
拓展培訓(xùn)師在拓展培訓(xùn)中的作用主要是三個(gè):一是鏡子的作用。
即通過拓展訓(xùn)練中的一個(gè)個(gè)拓展項(xiàng)目來讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到學(xué)員自己和團(tuán)隊(duì)自身的不足:二是指南針的作用。
拓展教練通過觀察學(xué)員的表現(xiàn)來有針對(duì)性地為學(xué)員指出今后努力的方向:三是催化劑的作用。
在拓展訓(xùn)練中拓展教練要最大限度的激發(fā)學(xué)員的潛能，起到一個(gè)催化劑的作用
相關(guān)認(rèn)證
經(jīng)過十余年的發(fā)展，拓展培訓(xùn)師已成為一個(gè)新的職業(yè)， 為加快拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)步伐，緩解拓展培訓(xùn)師人才緊缺矛盾，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心聯(lián)合相關(guān)部門按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我國(guó)人力資源培訓(xùn)、體驗(yàn)式訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)、戶外運(yùn)動(dòng)、青少年素質(zhì)教育和體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)，在經(jīng)多方權(quán)威專家認(rèn)證的基礎(chǔ)上建立《拓展培訓(xùn)師》崗位能力培訓(xùn)，以推動(dòng)拓展培訓(xùn)行業(yè)和我國(guó)素質(zhì)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
拓展培訓(xùn)師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目是在人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心指導(dǎo)下，國(guó)家體育總局、教育部、國(guó)家旅游局、團(tuán)中央、全國(guó)總工會(huì)等部委相關(guān)部門支持下，在全國(guó)范圍內(nèi)組織實(shí)施的崗位能力考核.
同時(shí)，國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)的全國(guó)商務(wù)人員職業(yè)技能鑒定中心為了推動(dòng)職業(yè)技能相關(guān)培訓(xùn)的實(shí)施，滿足社會(huì)對(duì)培訓(xùn)認(rèn)證的需求，規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)，也在全國(guó)范圍內(nèi)組織培訓(xùn)并進(jìn)行崗位能力考核。
工作內(nèi)容
拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以開放、分享、快樂的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。
因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無形的力量。
所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn)，在自然風(fēng)光里指導(dǎo)學(xué)員完成一系列熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)極限的活動(dòng)。
讓學(xué)員從中發(fā)現(xiàn)自身平時(shí)意識(shí)不到的潛力或盲點(diǎn)。
拓展訓(xùn)練師不同于其他行業(yè)的教練或培訓(xùn)師，他們的工作主要是:
由此可見，拓展訓(xùn)練師起到的是引導(dǎo)、催化、提升的作用。
不是告訴學(xué)員怎么做，而是告訴學(xué)員做這個(gè)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)。
通過分享新鮮的事物，傳播超越、向上的理念和態(tài)度，讓學(xué)員時(shí)刻感受到強(qiáng)烈的熱情和激情是拓展訓(xùn)練師的成就和驕傲所在。
從業(yè)素質(zhì)
一般要求具有大專以上學(xué)歷，具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)的理論和專業(yè)知識(shí)。
熟悉器械、場(chǎng)地、野外、室內(nèi)、水上等各種拓展項(xiàng)目的操作流程，能夠靈活運(yùn)用團(tuán)隊(duì)搭建的原理與技巧。
另外，還需要良好的觀察及分析能力、表達(dá)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。
價(jià)值觀念
拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。
拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。
研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。
拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。
以體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。
它吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動(dòng)地去體會(huì)，去解決問題，在參與、體驗(yàn)的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。
拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。
但拓展培訓(xùn)的最終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。
如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達(dá)到理想的效果。
通過拓展培訓(xùn)，整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘每個(gè)人的最大潛力，這就是拓展培訓(xùn)的真正意義。
認(rèn)證單位
國(guó)家職業(yè)教育法規(guī)定，證書分為學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書和職業(yè)培訓(xùn)證書，拓展培訓(xùn)師或者體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師是屬于新的工種，是屬于職業(yè)培訓(xùn)證書，人力資源和社會(huì)保障部只負(fù)責(zé)職業(yè)資格證書，關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)證書它會(huì)授權(quán)旗下的協(xié)會(huì)來培訓(xùn)和頒發(fā)。
中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)、人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心是受人力資源和社會(huì)保障部監(jiān)管的合法頒證機(jī)構(gòu)，眾基受中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)授權(quán)，在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范培訓(xùn)拓展培訓(xùn)行業(yè)的新興人才，以推動(dòng)整個(gè)拓展培訓(xùn)行業(yè)正規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
培訓(xùn)課程
眾基目前擁有企業(yè)拓展培訓(xùn)、管理咨詢、拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)、兒童拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)、真人cs鐳戰(zhàn)教官培訓(xùn)、教具生產(chǎn)等業(yè)務(wù)。
眾基受中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)的委托進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師(初、中、高)級(jí)或拓展培訓(xùn)師(初、中、高)級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括常規(guī)場(chǎng)地項(xiàng)目、高空項(xiàng)目、高空拆掛安全知識(shí)、培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)、大型室內(nèi)沙盤課程等，來全方位滿足拓展人的不斷發(fā)展的知識(shí)需求。
【拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師】相關(guān)文章：
單位拓展訓(xùn)練總結(jié)-拓展訓(xùn)練總結(jié)09-30
戶外拓展訓(xùn)練心得報(bào)告-拓展訓(xùn)練心得09-30
拓展訓(xùn)練總結(jié)-訓(xùn)練總結(jié)09-30
拓展訓(xùn)練的方案10-07
拓展訓(xùn)練的體會(huì)08-04
拓展訓(xùn)練心得07-27
拓展訓(xùn)練方案03-03