佛山市南海區(qū)積分入學(xué)
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1 南海積分入學(xué)有調(diào)整
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋?zhuān)ツ晔状螌?shí)施一鎮(zhèn)(街道)一線(xiàn)的方式確定入讀公校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但發(fā)現(xiàn)一些大的鎮(zhèn)街因?yàn)橐恍┛陀^因素，統(tǒng)一劃線(xiàn)不夠科學(xué)，因此今年做出調(diào)整，將更有利于隨遷子女就近入學(xué)找到最合適的學(xué)校。
據(jù)南海區(qū)教育局介紹，今年南海區(qū)至少有大瀝、獅山、九江、西樵四個(gè)鎮(zhèn)街計(jì)劃采取“一學(xué)區(qū)一線(xiàn)”的積分入學(xué)劃線(xiàn)方式。
南海區(qū)教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人表示，由于學(xué)歷等客觀因素，中心鎮(zhèn)區(qū)的積分會(huì)相對(duì)于一些偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)更高一些。
“靠近鎮(zhèn)中心區(qū)的學(xué)校，按照往年的情況安排完戶(hù)籍人口和政策性借讀生后，剩余可以給積分入學(xué)的普通借讀生學(xué)位并不多。”相關(guān)負(fù)責(zé)人分析，去年劃定各鎮(zhèn)統(tǒng)一一條線(xiàn)導(dǎo)致有些中心鎮(zhèn)街的家庭積分雖高，但被統(tǒng)籌安排到離鎮(zhèn)中心家距離比較遠(yuǎn)的學(xué)校，因此沒(méi)去報(bào)到，而一些積分比較低的偏遠(yuǎn)區(qū)域的家庭想就近入學(xué)，卻積分排在后面進(jìn)不去，造成了學(xué)位的浪費(fèi)，或者需要再次安排。
“今年按照同一個(gè)鎮(zhèn)內(nèi)分不同的學(xué)區(qū)做法，應(yīng)是更切合學(xué)校學(xué)位安排的實(shí)際情況。”相關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，原先一些大鎮(zhèn)街就是由幾個(gè)不同的鎮(zhèn)合并而成，今年劃分學(xué)區(qū)，大多數(shù)也依照原先并鎮(zhèn)前的區(qū)域劃分，目的是能夠充分利用到每一個(gè)學(xué)位，提供給有需要入讀公辦學(xué)校的異地務(wù)工人員子女“就近入學(xué)”。
2 不同片區(qū)填報(bào)志愿有別
目前四鎮(zhèn)街均已劃分好片區(qū)對(duì)應(yīng)中小學(xué)學(xué)校的名單，家長(zhǎng)可以通過(guò)南海區(qū)教育信息網(wǎng)查詢(xún)具體名單。
家長(zhǎng)需要留意的是，不同的鎮(zhèn)街，在劃定片區(qū)后允許填報(bào)的學(xué)校數(shù)量有不同。
比如大瀝要求家長(zhǎng)根據(jù)自身意愿，在居住證所在片區(qū)至少選擇一所學(xué)校填報(bào)。
初中各片區(qū)最多可填報(bào)2個(gè)志愿;大瀝片區(qū)、黃岐片區(qū)小學(xué)最多可填報(bào)10個(gè)志愿，但鹽步片區(qū)小學(xué)最多只可填報(bào)7個(gè)志愿。
“不得跨片區(qū)填報(bào)志愿，志愿提交后，不得更改。”大瀝鎮(zhèn)今年將分別以大瀝片區(qū)、鹽步片區(qū)、黃岐片區(qū)為單位，對(duì)在其轄區(qū)內(nèi)的、符合條件的積分生，分中學(xué)和小學(xué)按其積分從高到低排序，以該片剩余學(xué)位數(shù)為準(zhǔn)，劃出積分入圍分?jǐn)?shù)線(xiàn)，達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的為入圍人員。
對(duì)于出現(xiàn)積分相同的情況，各鎮(zhèn)街的處理辦法也有差別。
大瀝對(duì)于“總積分相同、排名并列的情況”，將根據(jù)新市民個(gè)人素質(zhì)、參保情況、居住情況三項(xiàng)指標(biāo)的所得分?jǐn)?shù)依次分別排名決定擇校的先后，如排名依然并列，則按提出申請(qǐng)的時(shí)間先后確定積分排位。
而西樵鎮(zhèn)采取的做法是“最后入圍者出現(xiàn)同分而學(xué)位不足的，則采用抽簽形式?jīng)Q定學(xué)位。”
此外，一些鎮(zhèn)街比如九江，規(guī)定申請(qǐng)人報(bào)名時(shí)可先選擇對(duì)應(yīng)片區(qū)中的一所學(xué)校為自己的首選意愿學(xué)校，鎮(zhèn)招生委員會(huì)將確保“入圍者”在該片區(qū)有一個(gè)公辦小學(xué)學(xué)位的情況下，結(jié)合其選擇的意愿情況，按照積分從高至低的次序依次錄取，錄滿(mǎn)即止。
因此，選定哪個(gè)學(xué)校作為首選志愿，既要考慮該學(xué)校的熱門(mén)程度，又要考慮積分的實(shí)際情況，需要家長(zhǎng)多費(fèi)心機(jī)。
3 隨遷子女較多企業(yè)可申請(qǐng)“三進(jìn)”服務(wù)
對(duì)于今年新采取的“一學(xué)區(qū)一線(xiàn)”積分入學(xué)辦法，在獅山工作的廣西人趙女士表示歡迎。
“我在羅村工作，若按原先的積分劃分辦法，我家孩子將統(tǒng)籌安排到獅山的學(xué)校就讀，每天接送比較麻煩。”
不過(guò)，也有家長(zhǎng)表示，新規(guī)出臺(tái)后，一些處于熱門(mén)地點(diǎn)的家庭若進(jìn)不了家附近的公辦小學(xué)，就意味著沒(méi)有辦法分配到相對(duì)較遠(yuǎn)的公辦學(xué)校，擔(dān)心今年處于鎮(zhèn)中心片區(qū)的積分入學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)較往年有所提高。
據(jù)介紹，新市民隨遷子女入讀公辦學(xué)校工作將成為今年招生工作重點(diǎn)之一。
根據(jù)市教育局要求，區(qū)、鎮(zhèn)(街道)招生部門(mén)采取措施，將主動(dòng)到適齡兒童較多的社區(qū)(村居)、企業(yè)以及部分情況特殊的家庭進(jìn)行宣傳，并做好“三進(jìn)”工作。
“員工隨遷子女較多的企業(yè)，可向所在地教育行政部門(mén)申請(qǐng)‘三進(jìn)’服務(wù)，教育行政部門(mén)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行政策宣講、指導(dǎo)手續(xù)辦理等活動(dòng)。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，僅順德、高明兩區(qū)今年安排的“三進(jìn)”活動(dòng)將達(dá)231場(chǎng)(次)。
對(duì)于異地務(wù)工人員家長(zhǎng)，市教育局提醒，為提高市民辦事效率，市民(特別是新市民)需咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的，可直接向職能部門(mén)了解。
其中普通借讀生的積分工作由新市民管理部門(mén)負(fù)責(zé)，具體業(yè)務(wù)請(qǐng)向各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)新市民辦(或流管辦)咨詢(xún)。
而隨遷子女有關(guān)計(jì)劃生育問(wèn)題，可向當(dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)部門(mén)咨詢(xún)，新市民管理部門(mén)、教育行政部門(mén)將根據(jù)衛(wèi)計(jì)部門(mén)的意見(jiàn)進(jìn)行辦理。
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