執(zhí)行力方面的書籍
執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，想要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)其自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。下面小編為大家?guī)韴?zhí)行力方面的書籍，希望喜歡！
【書名】 《目標(biāo)》
【作者】 [以] 艾利·高德拉特(Eliyahu Goldratt)，[美] 杰夫·科克斯(Jeff Cox) 著;齊若蘭 譯
【介紹】
本書用洗練的小說筆法，闡述作者獨(dú)創(chuàng)的“TOC制約法”。通過對工廠實(shí)施TOC之后，從危機(jī)四伏，到逐步化險為夷，進(jìn)而否極泰來這一過程引人入勝的敘述，帶出許多企業(yè)管理的基本法則。
身為物理學(xué)家與企業(yè)管理大師的高德拉特博士，將物理學(xué)法則及邏輯推理的思維方法應(yīng)用于企業(yè)管理，獨(dú)創(chuàng)出可解決企業(yè)諸多問題的“制約法”，并以此寫下了一系列企管小說，現(xiàn)已風(fēng)靡全球。
本書以一家工廠為背景，以蘇格拉底式的問題為引線，伴隨著書中受過專業(yè)技術(shù)及管理訓(xùn)練的廠長，一起經(jīng)歷墜入困境、從谷底爬起、化解壓力、挑戰(zhàn)和推翻被奉為圭臬卻十分有害的管理概念的心路歷程，找出行動與結(jié)果的因果關(guān)系，從而獲得一種適用各種企業(yè)的、簡單到接近常識的解決復(fù)雜管理問題的方法。
【書名】 《致加西亞的信(修訂版)》
【作者】 [美] 阿爾伯特·哈伯德 著;趙立光，艾柯 譯
【介紹】 本書講述了一個信使的故事。當(dāng)美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里-沒有人知道確切的地點(diǎn)，無法帶信給他。美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。怎么辦呢?有人對總統(tǒng)說有一個名叫羅文的人，有辦法找到加西亞，也只有他才能找得到。他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。關(guān)于那個名叫羅文的人，如何拿了信，把它裝進(jìn)一個油布制的袋里，封好，吊在胸口，劃著一艘小船，四天之后的一個夜里在古巴上岸，消逝于叢林中，接著在三個星期后，從古巴島的那一邊出來，已徒步走過一個危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞――這些細(xì)節(jié)都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：麥金利總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給了羅文，而羅文接過信之后，并沒有問：他在什么地方?羅文的事跡通過這本小冊子傳遍了全世界，并成為敬業(yè)、服從、勤奮的象征。故事很簡單，但其中卻學(xué)期著學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的道理。
【書名】 《創(chuàng)新者的窘境(全新修訂版) [The Innovator's Dilemma]》
【作者】 [美] 克萊頓·克里斯坦森(Clayton M. Christensen) 著;胡建橋 譯
【介紹】 這本書首次出版與1997年，當(dāng)時一度被稱為最有影響力的商業(yè)圖書。今天，“破壞性創(chuàng)新”已經(jīng)成為一個新創(chuàng)公司熱衷使用甚至被濫用的詞匯，但是作者有關(guān)“企業(yè)如何被創(chuàng)新破壞”的理論到今天仍有價值。
今天，新技術(shù)可以使更小規(guī)模的公司生產(chǎn)更便宜的產(chǎn)品，一開始只是吸引小眾消費(fèi)者，不過在大公司開始意識到這個市場之前，小公司可以占據(jù)更大的市場。360周鴻祎推薦，“全球商業(yè)書籍獎”《金融時報》商業(yè)圖書
【書名】 《卓有成效的管理者》
【作者】 彼得·德魯克
【介紹】 作者彼得·德魯克是現(xiàn)代企業(yè)管理理論的主要創(chuàng)始人，創(chuàng)建并且普及了許多今天人們看起來很普通的觀念，比如公司管理應(yīng)該去中心化，而不是通過命令和控制來實(shí)現(xiàn)，另外應(yīng)該實(shí)施“目標(biāo)管理”，即管理層和雇員共同向雙方理解并且達(dá)成共識的目標(biāo)努力。
上述這本書，主要講述如何培養(yǎng)個人有關(guān)時間管理和高效率決策的習(xí)慣，以便讓管理者保持高效率，對企業(yè)組織作出最大限度的貢獻(xiàn)。
亞馬遜掌門人貝索斯曾在高管讀書會上推薦此書。
拓展：其他書籍推薦
1.《精要主義》
精要主義是一種人生思維方式和態(tài)度。
精要是一種自律的、系統(tǒng)的方法,用于決定個人貢獻(xiàn)峰值的所在,然后輕松地執(zhí)行。
精要主義不是如何完成更多的事情,而是如何做好對的事情。它也不是提倡為了少做而少做,而是主張只做必做之事,盡可能做出最明智的時間和精力投資,從而達(dá)到個人貢獻(xiàn)峰值。
專注精要事務(wù),可以通向成功;但成功會帶來太多的選擇和機(jī)會,其結(jié)果是最初通向成功的那個專注點(diǎn)土崩瓦解。 成功變成了失敗的催化劑,它會讓人陷入吉姆·柯林斯(Jim Collins)所稱的“盲目地追求更多”的境地。要想走出這種困境,出路就是自律地追求“更少,但更好”。
這本書講的不是放棄小事（比如說不刷豆瓣、微博，不打Doat和三國殺），而是放棄大事，放棄good的機(jī)會，只做excellent的事情。比如，同時有好幾個機(jī)會可以下手，但是經(jīng)過有意識的判斷，只選擇其中1、2個去做。其他的機(jī)會，放棄。
這就是“Less but better”
為什么？
非線性回報
即少數(shù)事情，帶來了大多數(shù)回報。因此不妨就專注于這些少數(shù)的事情。
2.《知道做到》
旨在改進(jìn)人們的學(xué)習(xí)方法、提高人們的學(xué)習(xí)技能、幫助人們改正錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
書中指出人們無法完成從Know-How到行動的飛躍主要有三個原因：
1．所擁有的Know-How過多—— 知識量超負(fù)荷
2．消極性過重—— 不恰當(dāng)?shù)倪^濾系統(tǒng)
3．壞習(xí)慣—— 不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法
現(xiàn)代的我們獲取知識太過容易，而我們對知識與信息的索取又是極其貪婪的，很快我們變成為了知識的垃圾桶，淹死在信息的海洋之中。我們好似讀了很多書，知道很多信息，但卻無法體現(xiàn)在我們?nèi)粘５墓ぷ鲗?shí)踐中。大量的學(xué)習(xí)無法卻依然讓我們的競爭力停滯不前，我想這也是很多人都存在的困惑。《知道做到》就是 這樣一本教你如何將Know-How轉(zhuǎn)化為你想要的結(jié)果的書，書不厚2個小時完全可以讀完。
要想掌握一樣?xùn)|西，你必須完全沉浸其中，直到將其完全吸收。你必須慢慢地咀嚼、消化，直到它變成自己的一部分。
3.《如何想到又做到》
這本書，主要圍繞7種武器，揭示了武器的科學(xué)原理和力量，并分析了人類的三種行為，最后教人們?nèi)绾握?種武器，升級自我。這7種武器不是作者憑空想出來的，而是通過科學(xué)的方法，通過科學(xué)的實(shí)踐，得出來的。書中作者在介紹每一個武器，都有一些課后的作業(yè)，所以這是一本實(shí)實(shí)在在的工具書，而不是心靈雞湯方面的書，值得一讀。
一般而言，先問自己想要改變什么行為，然后運(yùn)用掌握的武器，向你的行為發(fā)起進(jìn)攻。
正如《如何想到又做到》開篇說到：你不需要對自己是個什么樣的人做出改變，只需要了解持久改變背后的科學(xué)，并設(shè)計一套適合自己的行動步驟就行了。
專注于重要的事情，讓我興奮地投入到生活中和做事上。我希望，你會發(fā)現(xiàn)它對你同樣有幫助。
4.《5秒法則》
什么是“5秒法則”？
本書作者梅爾·羅賓斯曾經(jīng)登上過TED演講，我們在文稿的最后，也為你放了她的TED演講視頻鏈接，有興趣的話，你可以去看一下。
那我們也不廢話，直接告訴你5秒法則是什么——
簡單的說，5秒法則就是，當(dāng)你有了達(dá)成某個目標(biāo)的行動直覺時，就需要5、4、3、2、1，動起來！
不然的話，你的大腦就會綁住你的手腳。如果你給大腦5秒鐘的思考時間，它就會反應(yīng)過來，然后踩下剎車，告訴你，這件事情還是暫時不要去做了。
或者，大腦會告訴你，“我還不想做這個事呢”。
于是你就拖延了……
所以說有什么能夠簡單粗暴有效的方法，解決你的拖延癥的話，就是5秒鐘法則！
在你的腦袋控制你之前，先把它給控制住！
不要給自己留思考的余地！
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