實用的猜謎語的作文集合十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的猜謎語的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜謎語的作文 篇1
今天中午第四節(jié)課，我們在班里舉行了猜謎語活動，全班的同學都準備了謎語，老師說哪個同學的'謎語寫得好，就發(fā)給一個獎章，我們班有的同學得到了獎章，有沒同學沒得到。
輪到我們三人小組猜的時候，我拿的四張謎語他們只猜出了謎底是瓜子的那個，其它的都沒猜出來，這一節(jié)課真高興啊！
猜謎語的作文 篇2
上午，爺爺說要和我玩猜字謎游戲，我一聽，高興地蹦了起來，這可是我的“強項”噢！
“十八子是什么字？”我率先發(fā)難，“是個李字”爺爺不加思索地回答。“呀，我怎么給爺爺出這么簡單的問題，真是太慌了”，心里不由的嘀咕起來。“口比口大，口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了�！笆莻�回字”，哈哈，這種簡單的字謎也難不住我。接著我又問：“用錐子鉆大木頭是什么字？”爺爺說：“錐字�！薄癗O、NO、NO，不對�！边@下爺爺怎么也想不出來了。“答案是難字，因為用那么小的.錐子來鉆那么大的木頭肯定很難，所以是難�！蔽宜Ａ速嚻�，出了一道腦筋急轉彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺，笑了笑又說：“上面看是和尚，下面看是哥哥�！边@道題目難住了我，我絞盡腦汁也想不出來了，只好認輸。爺爺說：“答案是黨字。因為哥也就是兄，尚字在上面的話中間就有兩個口字，去掉一個口字就是黨�！�
最后，我和爺爺不分勝負，打了個平局，但我卻玩得依然開心。
猜謎語的作文 篇3
元宵節(jié)到了，我們去新蕾公園看花燈，誰知到了之后沒有花燈，媽媽說可能是因為今年提倡勤儉節(jié)約，所以沒有裝花燈。我們下了車，看見那里有猜燈謎的`，我們就跑上前去，好多人已經(jīng)在等候了，我選中了一條謎語：一人抬著兩個土。
開獎的時間到了，我拿著謎語條排除等，終于輪到我了，我告訴了阿姨答案，阿姨夸我真聰明，還給了我一份禮物。明年的今天我還想?yún)⑴c猜謎語活動。
猜謎語的作文 篇4
今天，我們班舉行了猜謎語大賽，最后冠軍是魏子雅。
我共準備了四個謎語，可是老師只讓每位同學出一個，所以我選的謎語是“上下難分”，后來被劉夕溪同學猜出來了。通過這次猜謎語大賽我又認識了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來幾個別的'同學出的謎語呢，比如：一點一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹種在石頭上。
我非常喜歡今天的猜謎語活動，李老師說以后還會有這種猜謎語比賽，下次我要多準備一些謎語，讓同學來猜；要多看一些謎語，多猜出一些別人的謎語。加油!
猜謎語的作文 篇5
星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？
原來，我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面：兩個不字手拉手，一個不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。老師的`話音剛落，我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個謎面是：左邊一個女，右邊一個男，站在一起，大家稱贊。同學們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘，老師公布了答案是好字，同學們個個捶胸頓足，都在自言自語地說：原來這么簡單。最難的是夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個月，騎馬轉回家這個字謎，把全班同學都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個夫字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點，走了一個月，一定有馬字，我一拼正好是騰字，我立刻交給了老師，老師直說好這節(jié)活動課結束了，但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多��！
我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗。
猜謎語的作文 篇6
從前有一個老頭，他有三個兒子，小的是個傻瓜。那時的國王有個女兒，女兒對國王說。
爸爸，你讓別人出謎語叫我猜，我猜對了你就殺了他，猜不對我就嫁給他。
國王立刻發(fā)出布告，來了很多人，個個都被殺了，公主猜中了他們的謎語。
傻瓜對父親說：
爸爸，讓我去國工那里出謎語。
你怎么能去，傻瓜，比你聰明的人都被殺了！
你同意不同意我都要去！
父親只好同意。
傻瓜走了，在路上遇到一塊麥地，麥地里有匹馬，他用馬鞭把馬趕開，怕馬踩壞了麥子。他心里想：
這就是一個謎語！
他繼續(xù)往前走，見到一條蛇，用刀刺死。他心里想：
這又是一個謎語！
他見到了國王，國王叫他出謎語。
他說：
我在來的路上，見到一件寶，寶中有寶，我撿起主，主里出了一個寶，寶從主里跑了。
公主拿出書看了看，書里沒有這個謎語，不會猜。她對父親說：
爸爸，我今天頭痛，不能用腦筋，明天再猜。
這樣，推遲到第二天。
有人給傻瓜安排了一問房子。他夜里坐著抽煙。公主挑了一個可靠的女仆去找傻瓜，告訴女仆說：
你去問他，這個謎語是什么意思，可以給他黃金白銀，你看著辦吧
女仆來敲門，門開了。她走進去，給了傻瓜很多黃金和白銀，問他謎語是什么意思。
我不稀罕錢，我有的`是錢。你叫公主來我房間里站一夜，不睡覺，我就告訴她。
公主答應了，整整站了一夜，沒有睡。
早晨，傻瓜說出了謎語的意思：從麥地里趕走一匹馬。公主知道了這個謎語。
傻瓜出了第二個謎語：
我在來的路上見到一害，我以害攻害，用害打死了害。
公主又拿出書看，猜不出來，要求推到第二天。
夜里，公主又派了女仆去問謎語的意思。
給他些錢！
女仆去了�？缮倒险f：
我不稀罕錢，我有的是錢！傻瓜回答說，叫公主到我這兒來站一夜不睡，我就說出謎語的意思。
公主答應了，一夜沒有睡，打聽到謎語的意思。
傻瓜要求把所有的大臣找來，當著他們的面，出了第三個謎語：公主沒有猜出前兩個謎語，派女仆用錢收買他。他要公主猜這是什么意思。
公主猜不出來，再派女仆去問，給了很多黃金和白銀，要多＼少給多少，想把他趕走。公主打錯了算盤。
她又站了一夜沒有睡。傻瓜告訴公主，這個謎很難猜，要是猜出來，別人就會知道前兩個謎語是公主找傻瓜問出來的。
公主回答說：
不知道。
這時，大擺宴席，舉行婚禮，傻瓜和公主結了婚，在一起過日子，現(xiàn)在還活著哩！
猜謎語的作文 篇7
今天數(shù)學老師沒有表揚任何一個人。
我的數(shù)學作業(yè)錯了一道題。那道題前面寫著：試一試。
題目內容是：
班長要去給全班同學各買一只鉛筆，全班共有44個同學。他到文具商場時一看，有一個促銷廣告，上面寫著：每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看，每支鉛筆標價4角錢。請問班長為班級買鉛筆一共花了多少錢？
外教昨天晚上教我是這樣做的'：
44÷10=4……4
（44-4）×4÷10=16（元）
答：班長為班級同學們買鉛筆時共花了16元錢。
第一步要求計算出要買44支鉛筆能優(yōu)惠幾支鉛筆？
所以計算方式是：44÷10=4……4
第二步要求是減去優(yōu)惠的鉛筆數(shù)量，然后看看實際買鉛筆需要多少錢？
所以要這樣計算：（44-4）×4=160（角）
然后還要把角換算成元：160÷10=16（元）
老師批改時打了個紅叉叉（×），他要求的是這樣做才對。
4×10×4=160（角）=16（元）
外教問我：為什么要4×10×4？道理是什么？
究竟哪種方法計算的過程對呢？外教說：“老師叫你列的式子，如何解釋？你給我講出個道道來�！蔽覇∪粺o語。老師根本沒有講為什么要那樣列式計算的道理，只是說“那樣列式計算是‘錯’，這樣列式計算才是‘對’的”。
猜謎語的作文 篇8
今天，吳老師給我們猜了幾個謎語。
開始猜謎語了，我們認真地盯著吳老師，生怕會漏了一個字，老師說：“上面正字少一橫，下面少字缺一點。”老師話音剛落，楊雨欣脫口而出說是王字，老師說錯。接著，梅碩婷說可能是“肯”字，老師問她理，她半天說不出來，老師就說她只猜對了一半，于是老師又把謎語說了一遍，大家恍然大悟，異口同聲說：“是步字。”
老師又給我們猜了兩個謎語，大家都猜對了。
老師接著說：“草木中間藏一人�！蔽覀冊诒咀由献髮懹耶嫞械倪�和身邊的'同學討論著。忽然，梅碩婷小聲地說是茶。老師說對了。我都有點佩服她了呢。
這真是一次開心的猜謎語。
猜謎語的作文 篇9
今天的語文作業(yè)有一道猜謎語的`題目，謎面是“六十天”，讓打一字，我怎么也想不起來，便去問媽媽。媽媽對我說：“你好好想想，六十天是幾個月�！蔽艺f是兩個月。媽媽又說：“那你寫一下，兩個月字是什么字。”我一寫，是一個朋友的朋。
這時，我又問媽媽“又見橫撇”是什么字，媽媽讓我自己想。我就想一個又，再加一橫一撇，那不是一個友字嗎。
看來，我是不愿意去動腦筋，遇到不會的題就去問家長，只要我們去認真思考，也能想出來的。
猜謎語的作文 篇10
今天下午我們舉行猜謎語比賽，我準備的謎語是“守門員——閃”，這個謎語被孫佳怡猜出來了。
同學們說的謎語我一個也沒有猜中，我很遺憾。這次猜謎語比賽讓我認識了好多生字，比如要、扔等字。我很喜歡猜謎語這個比賽，以后我要多練練猜謎語，下次在謎語比賽中可以猜中。
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