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        計劃書

        新聞采訪計劃書

        時間:2025-12-15 23:04:02 計劃書

        新聞采訪計劃書范文

          時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的新聞采訪計劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        新聞采訪計劃書范文

        新聞采訪計劃書范文1

          一、采訪宗旨:

          七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章。XX大學作為兵工系下屬的四大傳統院校之一,X年的辦學歷史不僅積累了豐厚的辦學經驗,更為社會培養了一批又一批的優秀人才。他們是社會的棟梁之才,是XX的優秀學子。XX大學以他們為驕傲,他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立X周年,歡度校慶周。同時也為了讓更多的學子了解母校,熱愛母校。

          二、采訪主題:

          校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動

          三、采訪地點:

          辦公室

          四、采訪時間:

          20xx年X月X日

          五、采訪對象:

          各二級學院的領導

          六、采訪方式:

          采取預約面談方式采訪

          七、采訪分工:

          兩人拍照、兩人采訪、兩人執筆

          八、采訪問題:

          1、咱們學校現在把校慶所在這一周作為校慶周,對于校慶周,您覺得它的意義是什么?

          2、您希望咱們學校校慶周應該做一些什么活動?您希望看到一些什么活動?

          3、您校慶周會有很多校友回母校,咱們學校近幾年發展的很好,得到了很多校友的支持,您覺得校友對學校的發展有什么意義?

          4、您所在的'學院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢?

          5、您對現在在校的同學有什么建議和意見呢?

          6、您覺得現在的大學生需要培養哪些素質?

          九、采訪需帶東西:

          采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(照相機).

          十、采訪后期:

          整理收集好的資料和問答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進行核對。修改無誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質量,字數需要1500字左右)

          十一、注意事項:

          1、之前做好充足準備,做好策劃和提問題綱,做好知識準備,包括被采訪人的.資料、愛好的相關背景,以及預約好時間地點。

          2、采訪時間要注意選擇合適的時間。

          3、采訪時提問不要過大過空,防止輕問重寫,提問辭不達意,事先圍繞主題設計一些重要問題。

          4、提問語要注意”五不用“:不用長句、不用有歧義的話提問,在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞,長句分成短句來問。適當使用些激將法充分發揮激將的作用確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。

          5、拍照時關閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。

          6、采訪時提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。

          7、確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。

          8、按照采訪對象選擇合適的衣著。

        新聞采訪計劃書范文2

          一、采訪內容:

          1.節目名稱:訪談錄

          2.采訪目的:通過采訪X老師這個萬千老師的縮影而了解大多數老師的思想,從而贊揚老師無私奉獻的精神。

          3.采訪對象:音樂老師XXX

          4.采訪對象簡介:主教鋼琴選修、主修、視唱練耳。教學成績優異,是大家公認的好老師。

          5.采訪時間及地點:20xx/X/X音樂學院教師辦公室。

          6.采訪的主題:了解老師的教學生涯,解密老師獨特的教學方法。

          7.采訪方式:采用預約座談方式采訪。

          8.采訪步驟:通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。

          9.提問提綱:

          a為什么選擇教體育,當初為何選擇體育這個專業?

          b這么多年的教學生涯中,做出這么多成績,背后有哪些心酸的故事?

          c在鋼琴比賽“長江杯”中獲最佳指導老師,您當時有啥感想?

          d半決賽氣氛異常激烈,您是怎樣指導學生直至最終進入決賽?

          e您取得這么多的成績,同學們又這么喜歡您,現在學校評“我最喜愛的`老師”,您的票數遙遙領先,您是不是有一套獨特的教學方法讓您如此成功?

          f許多人認識您是因為您的音樂特好,其實您還是個集郵愛好者,為啥愛上集郵,又是從什么時候開始帶課?

          g在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?

          h您在上課的過程中從不請假,自己有病,老父親住院您都沒請假。是什么樣的動力讓您風雨無阻,帶病上課?

          二、采訪前期工作:

          1、利用通信手段提前一星期進行預約。征得同意后將采訪提綱發于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。

          2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆等。

          3、收集被采訪者個人資料。

          三、采訪后期工作:

          整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。

          四、可行性分析:

          a.采訪需提前幾天預約,否則被采訪者由于公務,采訪可行性不高。

          b.對于問題提法得當,有技巧,有取舍。本次采訪成功率將不低。

          五、注意事項及備注:

          1.對提問問題為基本問題,若準備前已經可靠得知,可略過。可即興追問問題。

          2.須注意提問方式。

          3.本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預知等特殊情況,可另行修改或隨機應變。

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