好朋友大班社會(huì)教案

時(shí)間：2022-10-04 23:17:47 教案

好朋友大班社會(huì)教案

　　［活動(dòng)目標(biāo)］

好朋友大班社會(huì)教案

　　1、引導(dǎo)幼兒喜歡交朋友，能和同伴互相幫助、友好相處，感受與人交往的樂趣。

　　2、能主動(dòng)、愉快地和好朋友交流，并大膽地向他人介紹自己的好朋友。

　　3、在教師的引導(dǎo)下，能用圖標(biāo)的形式記錄《好朋友調(diào)查表》。

　　［活動(dòng)準(zhǔn)備］

　　1、《好朋友》調(diào)查表、掛圖。

　　2、錄音機(jī)、歌曲《好朋友》錄音帶、黑板。

　　3、水彩筆若干。

　　［活動(dòng)過程］

　　1、請(qǐng)幼兒伴隨歌曲《好朋友》進(jìn)教室：提問：這首歌曲的名字叫什么？

　　2、說說我的好朋友：

　　（1）交流自己好朋友的名字：“你有沒有好朋友？你的好朋友是誰？”

　　（2）邀請(qǐng)一對(duì)對(duì)好朋友互相介紹自己好朋友的外貌特征：“你的好朋友長(zhǎng)得什么樣兒？穿什么樣的衣服？”

　　3、調(diào)查活動(dòng)《好朋友》：

　　（1）出示調(diào)查表，與幼兒共同了解調(diào)查表的內(nèi)容。

　　（2）幼兒調(diào)查、記錄“好朋友調(diào)查表”。

　　（3）請(qǐng)一對(duì)對(duì)好朋友介紹自己的調(diào)查情況。

　　4、夸夸我的好朋友：

　　（1）介紹好朋友的優(yōu)點(diǎn)：“你喜歡你的好朋友嗎？他什么地方最棒？”

　　（2）幼兒交流：和好朋友說句悄悄話。

　　5、結(jié)合圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論：

　　（1）出示小朋友摔倒的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：“坤坤走路時(shí)不小心摔倒了，如果你是他的好朋友，你會(huì)怎么做？”

　　（2）出示小朋友過生日的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：“今天是蘭蘭的生日，如果你是她的好朋友，你會(huì)怎么做？”

　　（3）出示小朋友傷心的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：“浩浩怎么了？他為什么哭？如果你是他的好朋友，你會(huì)怎么做？”

　　（4）出示小朋友生病的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：“東東生病了，如果你是他的好朋友，你會(huì)怎樣做？”

　　小結(jié)：好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，這樣你的好朋友就會(huì)越來越多。

　　6、隨著歌曲《好朋友》出教室。

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